... Esméralda vào cùng chết chung trong hầm mộ II .Thủ pháptươngphảntrong tiểu thuyết “ Nhà thờ đức Bà Paris”. 1 .Thủ pháptươngphản là gì? Là một thủpháp nghệ thuật sử dụng hai hay nhiều cái khác ... khá nổi bật trong dòng văn học lãng mạn Việt Nam cũng sửdụng điêu luyện thủpháptươngphản này, đó là nhà văn Nguyễn Tuân với tập22THUYẾT TRÌNH MÔN VĂN HỌC PHÁPTHỦ PHÁPTƯƠNGPHẢNTRONG TIỂU ... thông qua thủpháp nghệthuật tươngphản được sử dụng thành công trong tác phẩm. Qua đó càng bộc lộ bứctranh hỗn độn và mâu thuẫn tồn tại trong xã hội Pháp đương thời. 2.2 Sự tươngphảntrong chính...
... hàng xáo ở trong làng cho hai chị em trông coi một hiệu tạp hoá với mục đích chủ yếu là dẫn khách mua hàng trong làng. Trong kí ức của một đúatrẻ có những ấn tợng không thể phai mờ dẫu đó ... Haiđứa trẻ Thạch LamI. Thạch Lam (1910-1942)1.Tiểu sử; TL quê ở Hà Nội, cuộc đời ngắn ngủi với 32 tuổiSinh ra và lớn lên trong một gia đình có truyền thống văn học. Hai anh TL ... thành thị. Giá trị nhân văn của những tác phẩm của TL cũng chính từ việc khai thác những đề tài này.II, Truyện ngắn Haiđứa trẻ 1. Đề tài: Cuộc sống của ngời dân nghèo nơi phố huyện nhỏ. Đây...
... một thủpháptrong Chữ người tử tù và Haiđứatrẻ vừa có điểm giống nhau lẫn khác nhau. Cả hai tác giả đều sử dụng ánh sáng và bóng tối như một nguyên tắc đối lập, một thủpháp nghệ thuật trong ... giống với bóng tối trongHaiđứatrẻ - nhưng nó cũng vừa đại diện cho cái xấu cái ác trong cuộc sống cũng như trong bản chất con người, điểm khác với truyện ngắn Haiđứatrẻ của Thạch Lam. ... sáng và bóng tối trongHaiđứatrẻ được sử dụng như một thủpháp chính trong nghệ thuật dựng truyện của Thạch Lam. Sở dĩ nói như vậy bởi ánh sáng và bóngtối được tác giả sử dụng trong cách xây...
... một thủpháptrong Chữ người tử tù và Haiđứatrẻ vừa có điểm giống nhau lẫn khác nhau. Cả hai tác giả đều sử dụng ánh sáng và bóng tối như một nguyên tắc đối lập, một thủpháp nghệ thuật trong ... giống với bóng tối trongHaiđứatrẻ - nhưng nó cũng vừa đại diện cho cái xấu cái ác trong cuộc sống cũng như trong bản chất con người, điểm khác với truyện ngắn Haiđứatrẻ của Thạch Lam. ... thời cũng là một trong những nét làm nên phong cách riêng trong nghệ thuật viết truyện của Thạch Lam. Ánh sáng và bóng tối trongHaiđứatrẻ được sử dụng như một thủpháp chính trong nghệ thuật...
... khiến Haiđứatrẻ của Thạch Lam trở thành một trong những truyện ngắn hay, đặc sắc của văn học Việt Nam.Nghệ thuật sử dụng ánh sáng và bóng tối như một thủpháptrong Chữ người tử tù và Haiđứa ... giống với bóng tối trongHaiđứatrẻ - nhưng nó cũng vừa đại diện cho cái xấu cái ác trong cuộc sống cũng như trong bản chất con người, điểm khác với truyện ngắn Haiđứatrẻ của Thạch Lam. ... sáng và bóng tối trongHaiđứatrẻ được sử dụng như một thủpháp chính trong nghệ thuật dựng truyện của Thạch Lam. Sở dĩ nói như vậy bởi ánh sáng và bóng tối được tác giả sử dụng trong cách xây...
... một thủpháptrong Chữ người tử tù và Haiđứatrẻ vừa có điểm giống nhau lẫn khác nhau. Cả hai tác giả đều sử dụng ánh sáng và bóng tối như một nguyên tắc đối lập, một thủpháp nghệ thuật trong ... giống với bóng tối trongHaiđứatrẻ - nhưng nó cũng vừa đại diện cho cái xấu cái ác trong cuộc sống cũng như trong bản chất con người, điểm khác với truyện ngắn Haiđứatrẻ của Thạch Lam. ... thời cũng là một trong những nét làm nên phong cách riêng trong nghệ thuật viết truyện của Thạch Lam. Ánh sáng và bóng tối trongHaiđứatrẻ được sử dụng như một thủpháp chính trong nghệ thuật...
... chủ đề mà không bắt buộc về cách thức, phương pháp triển khai chủ đề đó. Chủ đề được nêu trong đề bài này là chất thơ trong truyện ngắn " ;Hai đứa trẻ& quot; (Thạch Lam). Về thực chất, có thể ... con người.b.2. Chất thơ trong truyện ngắn " ;Hai đứa trẻ& quot;:b.2.1. Vẻ đẹp của cảm xúc, tâm trạng, tình cảm:- ở nhân vật Liên có vẻ đẹp của một tâm hồn trẻ thơ trong sáng và thuần khiết, ... và niềm tin ở thiện căn của con người…- Với những gì được khai thác và biểu hiện trong tác phẩm, có thể nói, truyện " ;Hai đứa trẻ& quot; tựa như một bài thơ trữ tình, dù không thật giàu...
... "con tàu" trongHaiđứatrẻ của Thạch Lam Con tàu là sản phẩm của nền văn minh phương Tây, xuất hiện ở Việt Nam trong bối cảnh người Pháp tiến hành công cuộc khai thác thuộc địa ... Cao) vốn là một chủ đề phổ biến trong văn chương trước cách mạng tháng Tám. Với mỗi nhà văn, chủ đề này sẽ được thể hiện theo từng cách khác nhau. TrongHaiđứa trẻ, hiện thực cuộc sống được ... ảnh con thuyền - bến sông, trong văn chương nước nhà đã có thêm hình ảnh sân ga - con tàu. Giữa rất nhiều sáng tác trước 1945, chúng ta thấy truyện ngắn Haiđứatrẻ của Thạch Lam đã miêu tả...
... tượng ánh sáng trong tác phẩm Haiđứatrẻ ”. 2.1.3.1. Những đặc điểm cơ bản của biểu tượng bóng tối trong tác phẩm “ Haiđứatrẻ . Biểu tượng bóng tối trong tác phẩm Haiđứatrẻ đã được ... HAIĐỨA TRẺ” 3.1. Thiết kế giáo án tác phẩm " ;Hai đứa trẻ& quot; 3.1.1. Mục đích thiết kế Đối với đề tài nghiên cứu này tôi đưa ra một thiết kế thể nghiệm dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ ... tượng bóng tối và ánh sáng trong tác phẩm Haiđứatrẻ . Thiết kế dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ theo hướng nhấn mạnh vai trò, tác dụng của biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong việc bộc lộ chủ...
... chỉ trong thơ ca mới có ẩn dụ mà trong cuộc sống hàng ngày ta vẫn thường sử dụng ẩn dụ, để so sánh ngầm. Trong tác phẩm văn học, thủpháp nghệ thuật ẩn dụ đóng một vai trò rất quan trọngtrong ... trò thủpháp ẩn dụ trong việc xây dựng hình tượng tác phẩmBÀI LÀM Trong tiếng Việt nhóm ẩn dụ bao gồm các kiểu: ẩn dụ, ẩn dụ bổ sung, nhân hóa, vật hóa, phúng dụ, định ngữ nghệ thuật… Trong ... tưởngtương đồng giữa hai sự vật, trong đó cái được so sánh gọi tên thay cho cái so sánh. Đó là cơ chế chuyển tử trường nghĩa náy ang một trường nghĩa khác.Ta thấy được vai trò thủpháp ẩn...
... đặc biệt quan tâm đến phụ nữ và trẻ em. Tác phẩm tiêu biểu như: Nhà mẹ Lê, Một đời người, Hai lần chết, Cô hàng xn, Haiđứa trẻ, Tối ba mươi… người tù trong tâm trạng buồn đau , cô lẻ, ... th ấy vấn đề câu hỏi trong dạy học đã trở thành một trong những mối quan tâm hàng đầu và dần Chương 2 H THỐNG CÂU HI CM TH TRONG DẠY HC TRUYN NGẮN HAIĐỨATRẺ CA THẠCH LAM 2.1. ... Thị Lùng Em HỆ THỐNG CÂU HỎI CẢM THỤTRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN HAIĐỨATRẺ CỦA THẠCH LAM Ở LỚP 11 Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy văn Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC...
... chỉ trong thơ ca mới có ẩn dụ mà trong cuộc sống hàng ngày ta vẫn thường sử dụng ẩn dụ, để so sánh ngầm. Trong tác phẩm văn học, thủpháp nghệ thuật ẩn dụ đóng một vai trò rất quan trọngtrong ... trò thủpháp ẩn dụ trong việc xây dựng hình tượng tác phẩmBÀI LÀM Trong tiếng Việt nhóm ẩn dụ bao gồm các kiểu: ẩn dụ, ẩn dụ bổ sung, nhân hóa, vật hóa, phúng dụ, định ngữ nghệ thuật… Trong ... tưởngtương đồng giữa hai sự vật, trong đó cái được so sánh gọi tên thay cho cái so sánh. Đó là cơ chế chuyển tử trường nghĩa náy ang một trường nghĩa khác.Ta thấy được vai trò thủpháp ẩn...