thuyết hội tụ tâm lí học
Bài thuyết trình môn Tâm lí học lao động về Sự đơn điệu trong lao đông
... niệm tiêu chuẩn đánh giá mức độ đơn điệu: 1.1 Khái niệm Đơn điệu trạng thái tâm lí chủ quan làm giảm tính tích cực tâm lí người lao động trạng thái xuất người lao động phải thực lọai thao tác ngắn ... thực thao tác lao động với thời gian thực thao tác lao động mà ngắn 30 giây chuyển biến chức tâm sinh lí vượt mức bình thường, có gây đơn điệu, thao tác có thời gian thực từ 30 giây trở lên gây ... Lớp QT23A Chào mừng cô bạn đến với thuyết trình nhóm Đề tài : Sự đơn điệu lao động Nội dung • Khái niệm & tiêu chuẩn đánh giá mức
Ngày tải lên: 07/05/2018, 20:50
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC MÔN TÂM LÍ HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG
... Hoạt động học tập môn Tâm lí học của SV Trường Đại học Hùng Vương. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp tổ chức hoạt động tự học môn Tâm lí học theo tiếp cận năng lực cho SV Trường Đại học Hùng ... động tự học môn Tâm lí học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương”. 2. Mục đích nghiên cứu Vận dụng cách tiếp cận năng lực vào tổ chức hoạt động tự học môn Tâm lí học cho ... động tự học môn Tâm lí học cho SV Trường Đại học Hùng Vương theo tiếp cận năng lực và tiến hành thực nghiệm sư phạm kiểm chứng một số biện pháp trong tổ chức hoạt động tự học môn Tâm lí học theo
Ngày tải lên: 15/07/2015, 23:47
TÌM HIỂU NHU CẦU TƯ VẤN TÂM LÍ HỌC ĐƯỜNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỦ ĐỨC, QUẬN THỦ ĐỨC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... Phạm Minh Hạc ctv, 1988 Tâm lí học NXB Giáo Dục Hà Nội 10 Lê Văn Hồng ctv, 2000 Tâm lí lứa tuổi tâm lí học sư phạm NXB ĐH Quốc Gia Hà Nội 11 Nguyễn Thị Thu Hiền, 2000 Tâm lí học quản trị kinh doanh ... giải khó khăn tâm lí 53 4.3 Mức độ tiếp cận dịch vụ tư vấn tâm lí xã hội học sinh trường THPT Thủ Đức 56 4.4 Mức độ tham gia chuyên mục tư vấn tâm lí xã hội học sinh trường ... vấn tâm lí 18 2.4.5 Vai trị tư vấn tâm lí học đường 19 2.5 Tâm lí học sinh THPT 20 2.5.1 Khái niệm tuổi niên 20 2.5.2 Những yếu tố ảnh hưởng đến phát triển tâm lí
Ngày tải lên: 11/06/2018, 13:39
Chương 3 (tiếp) ứng dụng thuyết tâm lí học trong nghiên cứu lí luận – phương pháp dạy học toán
... dụng thuyết tâm lí học nghiên cứu lí luận – phương pháp dạy học Toán Các thuyết: Thuyết phản xạ Thuyết hành vi Thuyết vùng phát triển gần Thuyết kiến tạo Thuyết phát triển nhận thức Thuyết học ... việc dạy học: Vùng phát triển gần vùng giới hạn trình độ phát triển thực người học trinh độ phát triển tiềm họ Thuyết sở Tâm lí học quan trọng cho nghiên cứu nhận thức, ý thức, dạy học tích ... Quan niệm thuyết việc học tập Học tập q trình mà mối liên hệ phức tạp làm cho đơn giản, rõ ràng thông qua bước học tập nhỏ xếp cách hợp lí; Thơng qua kích thích nội dung, PPDH, người học có
Ngày tải lên: 11/06/2018, 16:09
TÌM HIỂU NHU CẦU VỀ TƯ VẤN TÂM LÍ HỌC ĐƢỜNG CỦA HS THPT
... [11] [12] Giáo trình tâm lí học trẻ em tâm lí học sư phạm hội đồng Bộ mơn Tâm lí học 1975 [13] Nguyễn Thị Thục Nhàn (2008) Tìm hiểu nhu cầu phòng tư vấn tâm lí học đường học sinh trường THPT ... nh.1996 Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm ĐH Sư phạm TP Hồ Chí Minh [7] [8] Nguyễn Xuân Thức 2008 Tâm lí học đại cương NXB Đại học Sư Phạm [9] [10] Nguyễn Quang Uẩn.2000 Tâm lí học đại cương ... Hạc 2002 Tuyển tập tâm lí học NXB Giáo Dục [3] Lê Văn Hồng 2002 Tâm lí học lứa tuổi tâm lí sư phạm NXB Giáo Dục [4] [5] Nguyễn Tùng Lâm 2002 Hội thảo vấn đề giáo dục tâm lí học sinh sinh viên
Ngày tải lên: 16/03/2019, 11:31
Bài thi cuối kỳ tâm lí học xã hội
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI (CS II) KHOA ĐÀO TẠO THƯỜNG XUYÊN - - BÀI THI CUỐI KỲ TÂM LÍ HỌC XÃ HỘI Sinh viên thực hiện: Trương Thị Mỹ Xuân Mã sinh viên: 085 Lớp: Cơng tác xã hội ( Gia ... KHẢO Người già an sinh xã hội – Viện xã hội học – NXB KHXHTN 1994 Tạp chí Lao động xã hội xã hội năm 2015 Mai Ngọc Cường, xây dựng hồn thiện hệ thống sách an sinh xã hội Việt Nam, Nxb CTQG, Hà ... thay đổi tâm lý người khác, thay đổi thường gặp là: 2.1 Hướng khứ Để giải tỏa ưu phiền thường nhật sống tại, người cao tuổi thường thích hội họp, tìm lại bạn cũ, cảnh xưa, tham gia hội hữu, hội cựu
Ngày tải lên: 30/03/2019, 08:18
Tâm lí học phát triển và ứng dụng trong giáo dục đặc biệt: Bài 9. Sự phát triển nhận thức và vận động của trẻ từ 2 – 6 tuổi
... lành mạnh trẻ trước tuổi học Tài liệu tham khảo [1] Nguyễn Văn Đồng (2004), Tâm lí học phát triển, NXB trị quốc gia, 2004 [2] Nguyễn Ánh Tuyết chủ biên (2002), Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non, ... Tên học phần: Tâm lí học phát triển ứng dụng giáo dục đặc biệt (Developmental Psychology and Application of Special Education) Mã học phần : SPEC 231 Bài Sự phát triển ... hành vi phản xã hội Ngoài ra, cha mẹ bé bị ngược đãi sau dễ có chiều hướng ngược đãi * Giáo viên - Trẻ trước tuổi học thường có kỳ vọng thay đổi xã hội Một số trẻ coi người phải quan tâm đến có trẻ
Ngày tải lên: 22/07/2019, 14:46
Bài thi cuối kỳ tâm lí học xã hội
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI (CS II) KHOA ĐÀO TẠO THƯỜNG XUN BÀI THI CUỐI KỲ TÂM LÍ HỌC XÃ HỘI Sinh viên thực hiện: Trương Thị Mỹ Xn Mã sinh viên: 085 Lớp: Cơng tác xã? ?hội? ? ( Gia Lai ) ... 1. Người già và an sinh xã? ?hội? ?– Viện xã? ?hội? ?học? ?– NXB KHXHTN 1994 2. Tạp chí Lao động xã? ?hội? ?xã? ?hội? ?năm 2015 3. Mai Ngọc Cường, xây dựng và hồn thiện hệ thống chính sách an sinh xã? ?hội? ?ở Việt Nam, Nxb CTQG, Hà Nội, tr 21 ... và có ích trước hết phải là một tuổi già có sức khỏe. MỤC LỤC BÀI THI CUỐI KỲ TÂM LÍ HỌC XÃ HỘI .1 Gia Lai, ngày 30 tháng 11 năm 2016 PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU
Ngày tải lên: 14/01/2020, 16:39
Ứng dụng bản đồ tư duy vào giảng dạy học phần Tâm lí học đại cương dành cho chuyên ngành Tiểu học trường CĐSP Hưng Yên nhằm phát huy tính tích cực học tập của SV
... động dạy học áp dụng đồ tư học phần Tâm lí học đại cương Khách thể nghiên cứu Q trình dạy học học phần Tâm lí học đại cương dành cho ngành Tiểu học IV Nhiệm vụ nghiên cứu: Nghiên cứu lý thuyết ... biệt tích tích cực học tập SV Tâm lí học mơn học trường sư phạm Việc nắm vững tri thức tâm lí nói chung tâm lí học sư phạm nói riêng sở để SV – thầy giáo tương lai hiểu học sinh, từ có thái độ phương ... dạy học phần Tâm lí học đại cương dành cho chuyên ngành Tiểu học trường CĐSP Hưng Yên nhằm phát huy tính tích cực học tập SV II Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn dạy học học
Ngày tải lên: 30/05/2020, 23:30
Dạy học tác phẩm “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử từ hướng tiếp cận lịch sử phát sinh và tâm lí học sáng tạo : Luận văn ThS. Lí luận và phương pháp dạy học ( bộ môn Ngữ văn) : 60 14 10
... dạy học học văn Đây thơn Vĩ Dạ hình thức tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo giáo viên học sinh lớp 11 nhà trường Trung học phổ thông Phạm vi nghiên cứu giáo viên dạy Ngữ văn 11 học ... hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo việc dạy học tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử cho học sinh Trung học phổ thông mạch nguồn mẻ, cần quan tâm khai thác sâu toàn diện Mục đích ... Lời cảm ơn MỞ ĐẦU Chƣơng Cơ sở lí luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu 1.1 Hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo nghiên cứu văn học 1.2 Thực trạng dạy học thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” nhà trường
Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:22
Dạy học tác phẩm đây thôn vĩ dạ của hàn mặc tử từ hướng tiếp cận lịch sử phát sinh và tâm lí học sáng tạo luận văn ths lí luận và phương pháp dạy học ( bộ môn ngữ văn) 60 14 10
... dạy học học văn Đây thôn Vĩ Dạ hình thức tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo giáo viên học sinh lớp 11 nhà trường Trung học phổ thông Phạm vi nghiên cứu giáo viên dạy Ngữ văn 11 học ... hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo việc dạy học tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử cho học sinh Trung học phổ thơng cịn mạch nguồn mẻ, cần quan tâm khai thác sâu tồn diện Mục ... LỤC Lời cảm ơn MỞ ĐẦU Chƣơng Cơ sở lí luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu 1.1 Hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng nghiên cứu văn học 1.2 Thực trạng dạy học thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” phổ thông
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:44
Dạy học tác phẩm đây thôn vĩ dạ của hàn mặc tử từ hướng tiếp cận lịch sử phát sinh và tâm lí học sáng tạo
... dạy học học văn Đây thơn Vĩ Dạ hình thức tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo giáo viên học sinh lớp 11 nhà trường Trung học phổ thông Phạm vi nghiên cứu giáo viên dạy Ngữ văn 11 học ... hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo việc dạy học tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử cho học sinh Trung học phổ thông mạch nguồn mẻ, cần quan tâm khai thác sâu toàn diện Mục đích ... Lời cảm ơn MỞ ĐẦU Chƣơng Cơ sở lí luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu 1.1 Hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo nghiên cứu văn học 1.2 Thực trạng dạy học thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” nhà trường
Ngày tải lên: 16/03/2021, 22:26
Bài thi cuối kỳ tâm lí học xã hội
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI (CS II) KHOA ĐÀO TẠO THƯỜNG XUYÊN - - BÀI THI CUỐI KỲ TÂM LÍ HỌC XÃ HỘI Sinh viên thực hiện: Trương Thị Mỹ Xuân Mã sinh viên: 085 Lớp: Cơng tác xã hội ( Gia ... KHẢO Người già an sinh xã hội – Viện xã hội học – NXB KHXHTN 1994 Tạp chí Lao động xã hội xã hội năm 2015 Mai Ngọc Cường, xây dựng hồn thiện hệ thống sách an sinh xã hội Việt Nam, Nxb CTQG, Hà ... thay đổi tâm lý người khác, thay đổi thường gặp là: 2.1 Hướng khứ Để giải tỏa ưu phiền thường nhật sống tại, người cao tuổi thường thích hội họp, tìm lại bạn cũ, cảnh xưa, tham gia hội hữu, hội cựu
Ngày tải lên: 13/04/2021, 07:54
Bài thi cuối kỳ (tâm lí học xã hội) thực trạng về người cao tuổi và một số giải pháp chăm sóc sức khoẻ cho người cao tuổi tại xã cửu an
... trung tâm phát triển Đảng ta khẳng định: " Đi đôi với phát triển, tăng trưởng kinh tế phải quan tâm giải tốt vấn đề xã hội Kinh tế phát triển sở, nguồn lực đảm bảo cho chương trình xã hội, giáo ... thay đổi tâm lý người khác, thay đổi thường gặp là: 2.1 Hướng khứ Để giải tỏa ưu phiền thường nhật sống tại, người cao tuổi thường thích hội họp, tìm lại bạn cũ, cảnh xưa, tham gia hội hữu, hội cựu ... riêng có xu hướng tăng nhanh, mối quan tâm chung nước Vai trò an sinh xã hội người cao tuổi vấn đề quan tâm hàng đầu, vừa mang ý nghĩa kinh tế, trị, xã hội mà mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc Người
Ngày tải lên: 04/05/2021, 16:24
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 11: CHĂM SÓC, HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC SINH NỮ, HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.
... tích cực để hỗ trợ tâm lí cho em Nội dung KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TÂM LÍ HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ CHĂM SÓC, HỒ TRỢ TÂM LÍ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Tâm lí học sinh trung học sở Nhiệm vụ - - ... Khái quát chung tâm lí học sinh trung học sở chăm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh trung học sờ Châm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh nữ, học sinh nguửi dân tộc thiểu sổ trường trung học sở Tổng kết ... trợ tâm lí đổi với học sinh, đặc biệt học sinh nữ học sinh dân tộc thiểu sổ trường THCS vai trò giáo viên chăm sóc, hỗ trợ tâm lí học sinh; nội dung, hình thức chăm sóc, hỗ trợ tâm lí đổi với học...
Ngày tải lên: 17/11/2014, 08:24
CHUYÊN ĐỀ CÁC LÍ THUYẾT CỦA TÂM LÍ HỌC HIỆN ĐẠI
... người xã hội lồi người Tóm lại: lí thuyết hoạt động cho tâm lí hoạt động thống nhất, khơng tách rời Khơng có hoạt động khơng có tâm lí, tâm lí hoạt động Chính phải nghiên cứu hình thành tâm lí thông ... cầu xã hội đại 2.2 Học sinh thay đổi Cơ hội học tập cho trẻ em tiến hoá qua hình thái xã hội Trong hầu hết lịch sử nhân loại, hội học tập không xảy trường học Trẻ em thời săn bắn hái lượm học cách ... Giáo Chuyên đề Lí luận dạy học đại 1.2 Phương pháp tiếp cận hoạt động dạy học vận dụng vào dạy học * Nguyên tắc phương pháp tiếp cận hoạt động: Dựa vào lí thuyết hoạt động: + Tâm lí ý thức hình...
Ngày tải lên: 22/11/2015, 23:32
Phần 2 giáo trình tâm lí học đại cương (dùng cho sinh viên hệ từ xa và hệ vừa học vừa làm)
... thuộc nhiều ngành khoa học xã hội khác nhau, có khoa học tâm lí Đây vấn đề phức tạp nên tâm lí học có nhiều định nghĩa quan niệm khác nhân cách Nhân cách từ cổ khoa học tâm lí Ngay từ năm 1927, ... 1927, G.W Allport dẫn gần 50 định nghĩa khác nhà tâm lí học nhân cách có nhiều lí thuyết khác nhân cách khoa học tâm lí Có thể nêu số nhóm quan điểm lí thuyết sau: - Quan điểm sinh vật hoá nhân cách: ... đồng, thành viên xã hội để phân biệt với cá nhân khác, với cộng đồng - Khái niệm cá tính dùng để độc đáo không lặp lại đặc điểm tâm lí sinh lí cá nhân, nhân cách Nhà tâm lí học Nga X.L Rubinstêin...
Ngày tải lên: 24/11/2015, 20:41