... Start : • Giải thích: Để có thể bắt đầøu chơitròchơi xếp gạch bạn hãy click mouse vào button Start ,trò chơi sẽ chính thức bắt đầu. 2) Dừng tròchơi tạm thời và bắt đầu lại : • Giải thích ... Specification) Project title : Lập trình tròchơi xếp gạch bằng phương pháp HDT Giới thiêïu tổng quát : Đây là một Game mô tả tròchơi xếp gạch có thể chơi online trên mạng Internet và offline ... Đây là một tài liệu dùng để biểu diễn cơ bản thiếtkế “Trị chơi xếp gạch bằng ngơn ngữ Java theo phương pháp LTHDT “ , do sinh viên Bùi Văn Hải thiếtkế và lập trình .Tài liệu này giúp ta có...
... Tròchơi thứ 1: Xếp hàng thứ tự 12 2. Tròchơi thứ 2: Kết bạn 13 3. Tròchơi thứ 3: Giành cờ chiến thắng 14 4. Tròchơi thứ 4: Gieo xúc sắc 15 5. Tròchơi thứ 5: Phân tích số 16 6. Tròchơi ... tắc thiếtkếtrò chơi: 10 a1. Nguyên tắc vừa sức, dễ thực hiện: 10a2) Nguyên tắc khai thác và thực hành: 10b)Quy trình tổ chức trò chơi: 11 THIẾTKẾTRÒCHƠI HỌC TOÁN LỚP 3 12A/ TRÒCHƠI ... thước kẻ. Trò chơi này được sử dụng ở tiết ôn tập về giải toán trang 146 sách giáo khoa.* Thời gian sử dụng cho tròchơi này là 15 phút.31 THIẾTKẾTRÒCHƠI HỌC TOÁN LỚP 3A/ TRÒCHƠI CÓ NỘI...
... hành và củng cố kiến thức : Tròchơi tìmbạn, tròchơi câu cá, tròchơi thả thơ, tròchơi sắm vai, tròchơi ô, trò chơi tập trung ……….Tôi xin trình bày cách vận dụng tròchơi ‘’ Ô “vào phân môn ... của tròchơi sẽ thay đổi khi ta vận dụng tròchơi này ở nhữngphân môn khác nhau. •c Các tròchơi nhằm ôn tập tổng hợp và rèn óc tư duy : Tròchơi truyềnđiện, tròchơi tập trung, tròchơi ... chức tròchơi có nội dung : tìm từ chứa tiếng uô và ua dưới hìnhthức thi đua giữa hai dãy….• Tiến hành thiếtkếtrò chơi Giáo viên tiến hành thiếtkếtròchơi có hình thức chơi rõ ràng (người chơi, ...
... A. HƯỚNG DẪNTHIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRÊN MÁY TÍNHBẰNG POWERPOINT I. CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ CÓ THỂ THIẾT KẾ BÀI GiẢNG TRÊN MÁY VI TÍNH.II. QUY TRÌNH THIẾTKẾ BÀI GiẢNG BẰNG POWERPOINT. III. ... TRÌNH THIẾTKẾ BÀI GiẢNG BẰNG POWERPOINT. III. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HiỆU QUẢ KHI THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI DẠY BẰNG POWERPOINT. b. Thể hiện nội dung bài dạy* Độ lớn chữ viết.* Kiểu chữ.•Độ tương ... tin trình chiếu.•Khai thác tối đa các phương pháp dạy học tích cực.II. QUY TRÌNH THIẾTKẾ BÀI GiẢNG BẰNG POWERPOINT 1. Lựa chọn nội dung thông tin cần thể hiện trong bài.2. Chia nhỏ nội...
... Microsoft PowerPoint 2003C3: Kích đúp chuột vào tệp được tạo lập bởi PowerPoint có dạng *.PPT.… PowerPoint 2003 - Nguyễn Xuân Hùng 2609/02/13VDThay đổi (màu) nền của slide PowerPoint ... hiệu ứng hoạt hình này. Nó sẽ rất có lợi khi thiếtkế bài thuyết trình cụ thể. PowerPoint 2003 - Nguyễn Xuân Hùng 5009/02/13VDChèn siêu liên kết qua đối tượng bất kìChọn đối tượngNháy ... thoại:Hyperlink to: Liên kết tới….Run program: chạy một chương trình…Play sound: chơi nhạc…Chúng ta nháy có thể chèn siêu liên kết qua một đối tượng bất kì thông qua cách sau đây: PowerPoint 2003...
... Thao tác với các Slides I. Tạo và xóa đi các bản thiếtkế (các slides ) 11 1) Tạo thêm các bản thiếtkế (thêm slides ) 11 2) Xóa một bản thiếtkế (xóa slides ) 12II. Di chuyển các Slides 12III. ... nhảy cóc bỏ qua một slides không cần thiết trình diễn đến một slides khác thì làm thế nào? 15CHƯƠNG II - THIẾTKẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH POWERPOINT 2003Bài 1 - Chuẩn bị cho một ... - Chọn hiệu ứng 46 c. Vẽ đường tròn 47 c1. Cách vẽ 47 c2. Chỉnh sửa đường tròn 47 d. Vẽ nửa đường tròn 48 e. Chọn hiệu ứng cho đường tròn và nửa đường tròn 48 f. Vẽ tam giác 48 g. Vẽ...
... tö PowerPoint XP vµ 2003ThiÕt kÕ bµi gi¶ng ®iÖn tö PowerPoint XP vµ 2003ThiÕt kÕ bµi gi¶ng ®iÖn töNgêi thùc hiÖn: Bïi Kh¾c LÜnh 02/12/2010 8Tool: Chứa các công cụ phục vụ cho thiếtkế PresentationSpelling ... c¸c hiÖu øng phôc vô tr×nh chiÕu 02/12/2010 11Kết nối với excel và word:(nếu cắt dán thì mất đi sự hỗ trợ chức năng của đối tượng)Tạo liên kết:Chọn nội dung cần sao chép (nguồn) Copy Mở ... Căn chỉnh lềLine Spacing Khoảng các dòngReplce ftons Thay thế FontSlide Design Bật chế độ thiếtkế SlideSlide layout Bật cửa các Slide định sẵnBackground Định dạng nền cho SlideFormat: Chứa...
... đối với cả người chơi lẫn khán giả.1.4. Qui trình thiếtkế và sử dụng ô chữQua việc tìm hiểu, nghiên cứu và sử dụng ô chữ, tác giả đề xuất qui tr ình thiết kế và sử dụng tròchơi như sau :Bước ... chữ trong dạy học v à tổ chức trò chơi 1.1. Tìm hiểu về tròchơi đoán ô chữĐoán ô chữ là tròchơi mà ở đó gồm những dãy ô chữ bí mật có kèm theo gợi ý, người chơi phải tư duy và phản ứng thật ... dụng Visual Basic trong Microsoft PowerPoint đ ể thiếtkếtròchơi đoán ô chữ2.3.1. Khởi động Visual Basic trong Microsoft PowerPoint Mở trình duyệt Microsoft PowerPoint. Cách 1 : trên thanh...
... giáo đà rất thành công từ các tròchơi tởng chừngrất đơn giản nh các bài tập trong sách giáo khoa đợc thực hiện dới hình thức trò chơi đến các tròchơi GV tự thiếtkế hoặc do các chuyên gia, các ... dới hìnhthức tròchơi gợi mở trí thông minh của các em học sinh, kích thích học sinh saymê môn học.- Khi thiếtkế và tổ chức các tròchơi học tập phải đảm bảo các yêu cầu: Mỗi trò chơi học tập ... đồngkhoá, đồng đội, nhi đồng, đồng nghiệp. 4Phần thứ baKết LuậnI- Bài học kinh nghiệm:- Tôi hy vọng sự thành công qua đề tài: " Thiếtkếtròchơi ô chữ phân mônluyện từ và câu lớp 3" sẽ...
... động thiếtkế bài dạy được thể hiện bằng vật chất trước khi bài dạy học được tiến hành. Giáo án điện tử chính là bản thiết kế của bài giảng điện tử, chính vì vậy xây dựng giáo án điện tử hay thiết ... toàn bộ kế hoạchhoạt động dạy học đều được chương trình hoá do giáo viên điều khiển thông quamôi trường multimedia do máy vi tính tạo ra.• Giáo án điện tử là bản thiếtkế cụ thể toàn bộ kế hoạch ... bài.2. Slide cảm ơn kết thúc bài giảngĐây là slide cuối cùng, không kém phần quan trọng. Bên cạnh lời cảm ơn, bạn có thể chèn hình ảnh, âm thanh cho thêm phần trang trọng. Thiết kế và thực hiện...
... phương pháp tổ chức trò chơi; cách hướng dẫn học sinh thiếtkế câu hỏi, các tình huống trong tổ chức, biện pháp duy trì hứng thú tham gia thường xuyên. Tính hiệu quả của trò chơi, hình thức khen ... hướng dẫn học sinh lớp 5 cùng tham gia thiếtkếtròchơi học tập". Trước đây nhiều năm tôi đã áp dụng nhưng chỉ ở mức độ giáo viên là người thiết kế, tổ chức còn học sinh chỉ là đối tượng ... Phân số báo danh cho mỗi em: Từ 1đến 25 (SBD)- Luật chơi: 919Phương pháp tổ chức, hướng dẫn học sinh lớp 5 cùng tham gia thiếtkếtròchơi học tập o0o A- ĐẶT VẤN ĐỀI. CƠ SƠ LÝ LUẬN.Hiện...