thiet ke mach dieu khien va hien thi
đề tài sưu tầm và xây dựng hệ thống bài tập nâng cao chương trình kim loại kiềm-kim loại kiềm thổ-nhôm để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thpt
... CO2, CO: cacbon cháy oxi thi u tạo hỗn hợp CO2 CO Gọi y số mol CO2 => nCO= 0,044-y Bảo toàn oxi ta có: y+ =1,6x => y= 3,2x-0,044 47 Sv: võ thị ánh hồng (*) Theo giả thi t ta có: *100=22,92 Thay ... HCl 0,5V2 lít dung dịch H2SO4 dùng đem cô cạn thu c gam hỗn hợp muối clorua sunfat khan A B Hãy thi t lập biểu thức tính c theo a b c) Cho b=1,1807a Hỏi A,B kim loại kiềm gì? d) Cho c=45,25g Tính ... phản ứng (1) (5) chắn xảy ra, (2),(3),(4) xảy hay không tùy thuộc vào lượng Al hay AgNO3 thừa, thi u Theo (5), nH2=0,672/22,4= 0,03mol = nFe lại Gọi a, b số mol AgNO3 Cu(NO3)2 ta có phương trình...
- 56
- 1,125
- 3
MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ GIẢI BÀI TẬP NÂNG CAO VẬT LÝ THCS PHẦN MÁY CƠ ĐƠN GIẢN
... khối lượng 2500kg lên cao 10m a.Vẽ sơ đồ thi t bò b.Lực kéo F ?Biểu diễn lực vào sơ đồ c.Phải kéo dây dòch chuyển đoạn ? d.Tính công nâng vật lên Giả thi t ma sát không đáng kể ĐS:b)12500N;c)20m;d)250000J ... động ,người ta phải kéo đầu dây m.(giả thi t ma sát không đáng kể ) a.Tính lực kéo độ cao đưa vật lên b.Tính công nâng vật lên ĐS:a)210N;4m;b)1680J Bài (Đề thi HSG lớp cấp huyện năm 2001 - 2002) ... đạt học sinh giỏi cấp huyện năm sau cao năm trước Cụ thể sau: * Kết thi học sinh giỏi lớp cấp huyện năm gần : Kết Năm học HS dự thi( hs) 2006 – 2007 2007 – 2008 2008 – 2009 Số lượng đạt giải (hs)...
- 18
- 5,986
- 145
Lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật nhảy ném rổ một tay trên cao cho nam đội tuyển bóng rổ trường THPT kim anh hà nội
... chương trì nh thể dục nội khóa va những hoạt động thể thao ngoại khóa Có rất nhiều môn thể thao được đưa va o chương trì nh giảng dạy va thi đấu , đó Bóng rổ là môn thể ... tuyển Bóng rổ trường THPT Kim Anh - Hà Nội Ứng dụng va đánh giá Tổng hợp, xử lý số liệu thu Sửa chữa va hoàn thi n khóa Hoàn thi n khóa luận luận Bảo vệ khóa luận Bảo vệ thành công ... tài đưa lựa chọn va ứng dụng đã mang lại kết quả khả thi va phù hợp với học sinh nam đội tuyển Bóng rổ trường THPT Kim Anh - Hà Nội 41 Để có cái nhìn tổng quan thi t lập biểu đồ...
- 45
- 314
- 0
Phân loại và Hướng dẫn học sinh giải một số bài tập nâng cao lớp 8
... hệ số mol chất cần tìm với chất biết - Lập hệ phương trình bậc nhất(cho giả thi t lập phương trình quan hệ theo giả thi t đó.) - Giải hệ phương trình, tìm số mol x,y a,b Từ số mol tìm được, tính ... quan hệ số mol chất cần tìm với chất biết - Lập hệ phương trình bậc (cho giả thi t lập phương trình quan hệ theo giả thi t đó.) - Giải hệ phương trình, tìm số mol x,y a,b Từ số mol tìm được, tính ... (hoặc nước) để tính khối lượng axit ngược lại, sau áp dụng định luật bảo toàn khối lượng duavaoO duavaoH Từ nO nnước n axit VD 3: Oxi hóa 8gam hỗn hợp kim loại A, B có hóa trị (II)...
- 22
- 566
- 0
11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định ) có đáp án
... tạo phải không đổi (trái với giả thi t) Vậy TN1 kim loại dư , HCl hết Nếu toàn lượng HCl TN2 tạo muối lượng muối phải (27,9 : 600) 800 = 37,2g Mà theo giả thi t lượng muối thu 32,25g ⇒ TN2 ... thóat Hòa tan hết hỗn hợp B dd HCl thấy thóat 0,028 mol H2 Tính số mol chất hỗn hợp A , B ( Đề thi HSG Tỉnh BĐ 00-01 ) Bài giải Khi dùng CO khử hỗn hợp FeO , Fe2O3 sinh khí CO2 , nghóa CO lấy ... 16,8lít khí H2 đktc , cô cạn dd thu chất rắn F Tính khối lượng chất rắn F nồng độ mol/l dd D (Đề thi HSG Tỉnh BĐ 01- 02) Bài giải PTHH : 2M + 2xHCl 2MClx + x H2 2M’ + 2xHCl 2M’Clx + x H2...
- 84
- 4,768
- 55
Bài tạp nâng cao hóa 9 có đáp án
... tạo phải không đổi (trái với giả thi t) Vậy TN1 kim loại dư , HCl hết Nếu toàn lượng HCl TN2 tạo muối lượng muối phải (27,9 : 600) 800 = 37,2g Mà theo giả thi t lượng muối thu 32,25g ⇒ TN2 ... Ở TN2: K Al phải hết dd KOH dư , TN1 Al hết lượng khí H2 sinh TN1 TN2 phải điều trái với giả thi t , TN1: K hết Al dư Bài giải Gọi x , y , z số mol K , Al , Fe (hhđầu) Xét TN1 : Số mol KOH...
- 6
- 6,043
- 120
CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO SINH 9
... Met = AUG ; Val = GUU ; Ala = GXX ; Phe = UUU Lơ =UUG ; Liz = AAA ; Kết thúc = UAG A Hãy xác định trình tự cặp Nu gen tổng hợp đoạn poli peptit có trật tự là: Met – Alanin – Lizin – Valin - Lơxin ... Quýnh - Cam Lộ- DĐ: 0985398715 Trang : Bài tập Sinh - Tháng 11 - 2008 TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO Câu : Vai trò enzim ADN polimeraza trình nhân đôi ADN : A Tháo xoắn phân tử ADN B Bẻ gãy phân tử hiđro ... amin fooc - Met C Có Met vị trí bị cắt enzim D Cả A C Câu : Trong chế điều hoà hoạt động nhân sơ, vai trò gen điều hoà : A Nơi tiếp xúc với enzim ARN polimeraza B Mang thông tin qui định prôtêin...
- 4
- 19,095
- 243
Bài tập nâng cao hóa 9
... tan 6,72 lit đktc.Xác đònh % khối lượng kim loại hỗn hợp? 2.5./ Bảng cho biết kết thi nghiệm xảy Zn dd HCl Trong thi nghiệm người ta dùng 0,2g Zn tác dụng với thể tích axit,nhưng có nồng độ khác ... đònh công thức sắt clorua nói trên? 11/28 Bài tập hóa nâng cao 3.5./ Chỉ dùng dd HCl , H2O thi t bò cần thi t, làm hòa tan kim loại Fe Cu? Mô tả cách làm viết PTHH phản ứng đònh dùng? 3.6./ Từ ... khỏi hỗn hợp? 6.9./ a) Từ kim loại Cu hóa chất cần thi t khác, viết PTHH điều chế CuSO4 theo phương pháp khác nhau? b) Từ dd CuSO4 hóa chất cần thi t viết PTHH điều chế Cu phương pháp khác nhau?...
- 28
- 7,815
- 115
Bài tập nâng cao Số học 6 số 2
... hợp chữ số lẻ 39 Số học sinh khối trường khoảng từ 120 đến 200 học sinh Khi xếp hàng 12, hàng 18 thi u học sinh Tính số học sinh 40 Có 126 bóng đỏ, 198 bóng xanh 144 bóng vàng Hỏi số bóng chia...
- 4
- 2,916
- 68
Bài tập nâng cao Đại số 7 chương III và IV
... (2x + x ) • BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ BAN ĐẦU BẢNG TẦN SỐ BIỂU ĐỒ Bài 1: Tổng số điểm môn thi học sinh phòng thi cho bảng 32 35 30 30 22 30 30 22 31 19 28 22 30 39 32 30 31 28 35 30 22 a/ Dấu hiệu ... giao cho ba đội I, II, III , đội làm đoạn đường có chiều dài tỉ lệ (thuận) với 7, 8, Nhưng sau thi t bị máy móc nhân lực đội thay đổi nên kế hoạch điều chỉnh, đội làm đoạn đường có chiều dài ... định lớp) Cột 3: Tần số lớp Cột 4: Tần suất tương ứng Bài 3: Lớp 7A góp tiền ủng hộ đồng bào bị thi n tai Số tiền góp bạn thống kê bảng ( đơn vị nghìn đồng) 5 2 3 4 10 5 2 a/ Dấu hiệu gì? b/ Lập...
- 10
- 13,944
- 310
Bai tap nang cao danh cho THCS
... thạch anh → Na2SiO3 → H2SiO3 → SiO2 c Si → Mg2Si → SiH4 → SiO2 → Si Câu Từ silic đioxit chất cần thi t viết phương trình hoá học để điều chế axit silixic Câu Khi đốt cháy hỗn hợp SiH4 CH4 thu sản ... khối lượng muối thu phần trăm dung dịch sau phản ứng Câu 15 Từ không khí than nước, chất vo cần thi t viết phản ứng điều chế NH4NO3 Phần trắc nghiệm Câu Công thức hóa học magie photphua là: A ... hợp chất khí với hidro RH3 Oxit cao R chứa 43,66% khối lượng R Nguyên tố R là: A Nitơ B Phốtpho C Vanađi D Một nguyên tố khác Câu 36 Đem nung nóng Cu(NO3)2 thời gian, để nguội, đem cân lại thấy...
- 11
- 926
- 5
Bài tập nâng cao Toán 10
... a, y= x 2m b, y = + m x m x Bài 3: Tìm m để hàm số y = x (m + 2) x + 5,sự biến thi n hàm số Khảo sát biến thi n hàm số m2 có tập xác định R Đoàn Việt Dũng THPT A THANH LIÊM Hà NAM y = 2x +...
- 9
- 1,210
- 11
Bài tập nâng cao Hình 8 cả năm
... trại hè học sinh có kích thước nêu hình bên C’ a/ Tính lượng không khí lều b/ Tính số vải bạt cần thi t để dựng lều C 4,5cm 7,5cm A’ ( Không kể nếp gấp đường viền) B’ 8cm A B Bài 4: Hình chóp cụt...
- 8
- 6,419
- 75
- so do khoi dieu khien va hien thi toc do dong co len lcd
- dieu khien va hien thi toc do dong co len lcd do an vi xu ly
- dieu khien va hien thi toc do dong co len lcd
- thiết kế mạch điều khiển và ổn định tốc độ động cơ điện một chiều dùng mạch chỉnh lưu thyristor bằng tranzitor hình cầu 1 pha tải r l
- khối nút bấm điều khiển và hiển thị đèn
- thiết kế mạch điều khiển có tiếp điểm và thuyết minh sơ đồ nguyên lý
- tính toán và thiết kế mạch điều khiển
- he thong dieu khien va hien thi
- thiết kế mạch điều khiển và mạch phản hồi
- sắp xếp các điều khiển và hiển thị 1
- sắp xếp các điều khiển và hiển thị 2 các cách tổ chức
- thiết kế mạch điều khiển và mạch lực
- điều khiển và hiển thị lcd hình 4 30
- bài tập 12 hãy thiết kế mạch điều khiển 1 lcd giống như trên và 1 bàn phím ma trận 4×4 và viết chương trình đồng hồ hiển thò giờ phút giây ngày tháng năm
- thiết kế mạch điều khiển và xử lý tín hiệu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008