thi học sinh giỏi toán 1 năm 20082009
Đề thi học sinh gioi toán 1,2,3,4,5
... ) 1 1 1 1 1 = 1 1 1 1 1 1 = 3 Đề thi học sinh học sinh giỏi lớp 2 Nămhọc20 01- 2002 Môn toán (thời gian 60 phút)Bài 1- Tính bằng cách nhanh nhất ( trình bầy cách làm ) ( 2 điểm)23 + 15 ... tên : ………Lớp 1 Đề thi học sinh học sinh giỏi lớp 1 Nămhọc 20 01- 2002 Môn toán (thời gian 40 phút)Bài 1- Tính: (4 điểm)5 – 0 + 1 - 6 = 6 - 3 + 3 + 0 =4 - 4 + 4 - 2 = 5 + 1 - 2 + 2 =Bài ... Đề thi học sinh giỏi lớp 4 Năm học 2002-2003 Môn toán lớp 4 Thời gian 60 phútBài 1- Tính giá trị biểu thức sau: ( 4điểm)a) (10 7 + 207005) – 302 x 270b) (247247 :10 01 + 2002) x ( 20 01 x 11 ...
- 20
- 1,124
- 8
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOAN 9 NAM 2009-2010(CO DAP AN)
... 22( 1) ( 1) ( 1) 1 1x x x x xx x x+ −= × =− + −0,5b) 2 điểmTa có: 2 1 1 2 1 1xP xx x= = − + +− −0,5Với 1x > thì x -1; 1 1x − dương suy ra:0,25 1 1 1 2 2. ( 1) 2 4 1 1P ... 0,5Do 0; 1 1a a≠ − < < nên2 2 1 1 1 1 1 : 1 1a a a aAaa a+ + − + − += =− − 1 b) 1, 5 điểm2 1 1 ( 1) .aB a a a aa−= − + − −0,5 1 ( 1) ( 1) 1a a a a a a= − + − − − = − 1 3(3 ... DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Năm học : 2009-2 010 MÔN : Toán (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)Câu Cách giải, đáp số Điểm TP 1 (3 điểm)a) 1 điểm22( 1) ( 1) ( 1) 2:( 1) ( 1) x x x x x...
- 3
- 2,111
- 23
Đề thi học sinh giỏi toán 8 (đề số 1)
- 1
- 1,756
- 29
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÀN HUYỆN QUẾ SƠN NĂM HỌC 2001 -2002
... chióỳu lón gổồng G 1 ,G2 rọửi qua B. ///////////////////(H2)ubnd huyện Quế sơn Kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện Phòng giáo dục năm học 2005-2006 Môn : Vật lý 8 Thời gian: 12 0 phút (không ... = 2,3 .10 6 J/kg Cnhôm = 880 J/kg.độS GD-T QUANG NAMPHOèNG GD-T QU SN.KYè THI HOĩC SINH GIOI TOAèN HUYN - NM HOĩC 2000 -20 01 Mọn : VT LYẽ - LẽP 80CKJ0 19 6 656A O CBP 1 P2 10 00CMột ... trọng lợng 10 N ; AC ( Hình vẽ H1)là thanh đồng nhất thi t diện đều và có trọnglợng 25 N .A B CP 1 P2Môn : Vật lý 8 Thời gian : 12 0 phút ( Không kể thời gian giao đề )Câu 1 : Một ca...
- 5
- 710
- 2
TÌM HIỂU XUNG QUANH VÀI BÀI TOÁN THI HỌC SINH GIỎI TỈNH QUẢNG NAM
... c = 4 VỀ MỘT BÀI TOÁN THI HỌC SINH GIỎI TỈNH Bài toán : Chứng minh với mọi x ta có : sinx + sin2x + sin3x < 233 ( Đề thi học sinh giỏi lớp 11 Tỉnh quảng nam 20 01- 2002.) Các lời giải ... VINHTỔ TOÁN TIN – NĂM HỌC 2007 – 2008 CHUYÊN ĐỀ : TÌM HIỂU XUNG QUANH VÀI BÀI TOÁN THI HỌC SINH GIỎI TỈNH QUẢNG NAM Giáo viên thực hiện: Ngô Tỵ ĐẠI SỐ HOÁ MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC ... tiếp " ( Đề thi học sinh giỏi lớp 12 Tỉnh Quảng nam - 19 99 - 2000 )Từ giả thi t : 2A+ 3B = π với ABC là 3 cạnh tam giác ta suy ra : c2 - ac - b2 = 0 ( Bài toán 1) 1 ...
- 3
- 520
- 0
Đề thi học sinh giỏi toán Nam ĐỊnh từ 2000-2005
... Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 11 , 20 01 Bài từ Thư viện Khoa học VLOS. ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH Trường học Trung học phổ thông Lớp học 11 Năm học ... ĐỊNH Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 11 , 2000 Bài từ Thư viện Khoa học VLOS. ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH Trường học Trung học phổ thông Lớp học 11 Năm học ... . Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 11 , 2004 Bài từ Thư viện Khoa học VLOS. ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH Trường học Trung học phổ thông Lớp học 11 Năm học...
- 8
- 611
- 1
Gián án Đề thi - học sinh giỏi cấp huyện năm học 2010- 2011môn toán
... (1/ 2đ)⇒ 19 75abcd : abcd = 20 01 (1/ 4đ)⇒ (19 750000 + abcd) : abcd = 20 01 (1/ 2đ)⇒ 19 750000 : abcd + abcd : abcd = 20 01 (1/ 4đ)⇒ 19 750000 : abcd + 1 = 20 01 (1/ 2đ)⇒ 19 750000 : abcd = 20 01 – 1 (1/ 2đ)⇒ ... = ( 51 + 1) x 22 = 51 x 22 + 22 (1/ 2đ)Vì 51 x 22 + 51 > 51 x 22 + 22 (1/ 2đ)Nên: 51 x 23 > 52 x 22 (1/ 2đ)Bài 3 (4đ). Ta có: 19 75abcd : abcd + 6 = 2007⇒ 19 75abcd : abcd = 2007 – 6 (1/ 2đ)⇒ ... Bài 1 (2đ). Vì 12 : 6 = 2; 35 : 7 = 5 và 48 : 8 = 6; (1 )nên: 678483 512 ×××× = 2 x 5 x 6 = 60. (1 )Bài 2 (2đ). 51 x 23 52 x 22Ta có: 51 x 23 = 51 x (22 + 1) = 51 x 22 + 51 (1/ 2đ)Và...
- 3
- 1,084
- 3
Tài liệu Đề thi - học sinh giỏi cấp huyện năm học 2010- 2011môn toán
... 678483 512 ×××× = 2 x 5 x 6 = 60. (1 )Bài 2 (2đ). 51 x 23 52 x 22Ta có: 51 x 23 = 51 x (22 + 1) = 51 x 22 + 51 (1/ 2đ)Và 52 x 22 = ( 51 + 1) x 22 = 51 x 22 + 22 (1/ 2đ)Vì 51 x 22 + 51 > 51 x ... 20 01 (1/ 2đ)⇒ 19 750000 : abcd + abcd : abcd = 20 01 (1/ 4đ)⇒ 19 750000 : abcd + 1 = 20 01 (1/ 2đ)⇒ 19 750000 : abcd = 20 01 – 1 (1/ 2đ)⇒ 19 750000 : abcd = 2000 (1/ 4đ)⇒ abcd = 19 750000 : 2000 (1/ 4đ)⇒ ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 2 010 – 2 011 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Bài 1 (4đ). Thay các chữ bằng các chữ số thích hợp: 19 75abcd : abcd...
- 3
- 605
- 0
Gián án Đề thi - học sinh giỏi cấp huyện năm học 2010- 2011môn toán
... (1/ 2đ)⇒ 19 75abcd : abcd = 20 01 (1/ 4đ)⇒ (19 750000 + abcd) : abcd = 20 01 (1/ 2đ)⇒ 19 750000 : abcd + abcd : abcd = 20 01 (1/ 4đ)⇒ 19 750000 : abcd + 1 = 20 01 (1/ 2đ)⇒ 19 750000 : abcd = 20 01 – 1 (1/ 2đ)⇒ ... = ( 51 + 1) x 22 = 51 x 22 + 22 (1/ 2đ)Vì 51 x 22 + 51 > 51 x 22 + 22 (1/ 2đ)Nên: 51 x 23 > 52 x 22 (1/ 2đ)Bài 3 (4đ). Ta có: 19 75abcd : abcd + 6 = 2007⇒ 19 75abcd : abcd = 2007 – 6 (1/ 2đ)⇒ ... Bài 1 (2đ). Vì 12 : 6 = 2; 35 : 7 = 5 và 48 : 8 = 6; (1 )nên: 678483 512 ×××× = 2 x 5 x 6 = 60. (1 )Bài 2 (2đ). 51 x 23 52 x 22Ta có: 51 x 23 = 51 x (22 + 1) = 51 x 22 + 51 (1/ 2đ)Và...
- 3
- 493
- 0
Bài giảng Đề thi - học sinh giỏi cấp huyện năm học 2010- 2011môn toán
... chấm điểm.ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 2 010 – 2 011 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Bài 1 (4đ). Thay các chữ bằng các chữ số thích hợp: 19 75abcd : abcd ... (1/ 4đ)60 x 54 : 2 = 16 20 (cm2) (1 ) 60cm Diện tích tam giác ANC là: (1/ 4đ) M N 54 x 10 : 2 = 270 (cm2) (1 ) 10 cm Diện tích tam giác ANB là: (1/ 4đ) A 54cm C 16 20 – 270 = 13 50 (cm2) (1 )Đường ... giải thích vì sao? 51 x 23 52 x 22Bài 3 (2đ). Tính nhanh: 678483 512 ××××Bài 4 (4đ). Lớp 5A có 35 học sinh. Biết rằng tổng của 2 1 số bạn nam và 3 1 số bạn nữ là 15 bạn. Tính số bạn...
- 3
- 588
- 1
Gián án De thi hoc sinh gioi Toan nam 2010-2011
... 1 đến 10 được viết thành : a 1 , a2, a3,…….a 10 .Lập dãy mới theo yêu cầu bài toán: A 1 = a 1 +1; A2= a2+2;… , A 10 = a 10 +10 => A 1 +A2+A3+…….+A 10 = 2 (1+ 2+3+… +10 ) =11 0 11 0 ... x2 + 22( 1) xx + = 3ĐK: x ≠- 1 ⇔( x - 1 xx +)2 = 3 – 2 2 1 xx + ⇔( 2 1 xx +)2 + 2 2 1 xx + - 3 = 0 => 2 1 xx + = 1 => x 1, 2 = 1 52± Hoặc 2 1 xx += ... & Đ T BÌNH PHƯỚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 Năm học : 2008 - 2009 ĐÁP ÁN MƠN TỐN(Đề thi chính thức)Câu 1 ( 2 điểm)Cho phương trình (m + 2)x2 – 2(m – 1 )x + m - 2 = 0 .Với...
- 3
- 380
- 0
Tài liệu ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH 2001 docx
... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH 2007 Bài 1 (5,0 điểm) Cho hàm số 1. Khi a = -1, hãy tìm điểm cực đại, điểm cực tiểu của hàm số (1) . 2. Tìm a để đường thẳng (d): y = a(x + 1) ... _______________________________Hết_______________________________ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH 20 01 Câu I: Cho hàm số sau: Với giá trị nào của a hàm số có đạo hàm tại x = 1? Với giá trị a vừa tìm được, tính ... phương trình sau: (1) (2) (a là tham số, x là ẩn số) Tìm a để số nghiệm của phương trình (1) không vượt quá số nghiệm của phương trình (2). HẾT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM...
- 10
- 493
- 2
- đề thi học sinh giỏi toán 1 cấp trường
- đề thi học sinh giỏi toán 1
- thi học sinh giỏi toán 1
- thi học sinh giỏi toán 1 năm 2001 2002
- đề thi học sinh giỏi toán 7 năm 2012
- đề thi học sinh giỏi lớp 1 năm 2011
- đề thi học sinh giỏi toán 6 năm 2011
- đề thi học sinh giỏi toán 12 năm 2013
- đề thi học sinh giỏi toán 11 năm 2012
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25