thiếu không gian cho các transactions

Dạy học hình học không gian cho học sinh khá giỏi theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn luận văn thạc sĩ giáo dục

Dạy học hình học không gian cho học sinh khá giỏi theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn luận văn thạc sĩ giáo dục

Ngày tải lên : 25/12/2013, 20:20
... hình học không gian chuyển toán không gian phẳng nhờ xem phẳng trường hợp riêng không gian: xem định lí talet phẳng trường hợp riêng định lí talet không gian, để chứng minh định lí không gian ta ... Các công thức phần lớn 49 phát biểu dạng lời, chẳng hạn cách xác định góc, cách xác định khoảng cách, đòi hỏi HS phải nắm kiến thức, có kỹ năng, kỹ thuật vẽ hình, cách biểu diễn hình không gian ... đôi cắt mà giao tuyến không song song không đồng quy Khảo sát thực tế cho thấy không tồn mặt phẳng làm củng cố b D C niềm tin Vậy khẳng định kiến thức là: “Trong không gian, mặt phẳng đôi cắt...
  • 122
  • 765
  • 3
Xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của phần mềm CABRI 3d

Xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của phần mềm CABRI 3d

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:09
... 2.1.2 Vai trò Hình học không gian trờng DBH Dân tộc Hình học không gian môn thiếu đợc trờng Phổ thông Vai trò quan trọng, cụ thể nh sau: - Hình thành phát triển biểu tợng không gian gần gũi với sống ... tạo tri thức hình học không gian cho HS DBĐH Dân Tộc với hỗ trợ phần mềm Cabri 3D 46 2.1 Một số định hớng tổ chức xây dựng tình kiến tạo tri thức hình học không gian cho học sinh DBĐH Dân ... kiến tạo tri thức hình học không gian cho học sinh DBĐH Dân Tộc với hỗ trợ phần mềm Cabri 3D Mục đích nghiên cứu Xây dựng đợc số tình kiến tạo tri thức hình học không gian với hỗ trợ phần mềm Cabri...
  • 115
  • 951
  • 0
Thiết kế cho căn hộ nhỏ hẹp, thiếu không gian xanh pdf

Thiết kế cho căn hộ nhỏ hẹp, thiếu không gian xanh pdf

Ngày tải lên : 04/04/2014, 01:20
... Nhỏ hẹp, thiếu không gian xanh vấn đề mà bạn thường gặp nhà nhỏ Hãy tham khảo cách bố trí hộ nhỏ Mahattan đây, bạn có giải pháp tuyệt vời cho không gian sống Chỉ cách kết hợp khéo léo ... gian xanh giúp cân sinh thái cho không gian sống bạn Bạn phơi quần áo đơn giản lên hít thở không khí, chắn, bụi bặm phố xá chỗ tồn không gian Cầu thang dẫn lên không gian xanh thoáng đãng hộ ... trắng khiến không gian nơi thêm phần gọn gàng, rộng rãi Không gian bếp thiết kế tối giản, tạo cảm giác thông thoáng cho hộ Đảo bếp gắn liền với kệ bếp tạo thành “bức tường” trung gian ngăn cách khu...
  • 11
  • 319
  • 0
CÁC BÀI TOÁN HÌNH KHÔNG GIAN CHO THI ĐẠI HỌC

CÁC BÀI TOÁN HÌNH KHÔNG GIAN CHO THI ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 09/04/2014, 11:05
... Đáp số: ĐS V = a3 , g = 600 12 - Các toán khoảng cách Phạm vi tập đề cập phương pháp xuyên suốt để giải toán khoảng cách không gian quy toán bản: Tính khoảng cách từ chân đường cao đến mặt hình ... tơ cần thiết cho kết luận • Bước 4: Giải toán Sử dụng kiến thức hình học giải tích để giải yêu cầu toán hình không gian Chú ý công thức góc, khoảng cách, diện tích thể tích % Cách chọn hệ ... Giải: Kết luận: Bài 6.24 Cho tứ diện ABCD Tìm quỹ tích điểm M cho tổng bình phương khoảng cách từ đến mặt tứ diện k2 cho trước Giải: Kết luận: - Một số toán tổng hợp Bài 7.1 Cho hình lăng trụ ABC.A...
  • 75
  • 2.3K
  • 2
xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dbđh dân tộc với sự hỗi trợ của phần mềm cabri3d

xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dbđh dân tộc với sự hỗi trợ của phần mềm cabri3d

Ngày tải lên : 23/04/2014, 02:55
... kiến thức hình học không gian cho HS DBĐH Dân tộc với hỗ trợ phần mềm Cabri 3D .45 2.1 Một số định hớng tổ xây dựng tổ chức tình kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh DBĐH ... kiến thức hình học không gian cho HS DBĐH Dân Tộc với hỗ trợ phần mềm Cabri 3D 2.1 Một số định hớng biện pháp thực định hớng xây dựng tình kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh Dự ... kiến thức hình học không gian cho học sinh dự bị đại học Dân Tộc với hỗ trợ phần mềm Cabri 3D 2.1 Một số định hớng xây dựng tổ chức tình kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh Dự bị...
  • 47
  • 722
  • 0
Bố trí các không gian cho ngôi nhà nhỏ pdf

Bố trí các không gian cho ngôi nhà nhỏ pdf

Ngày tải lên : 23/07/2014, 21:21
... bạn tận dụng hết không gian tường việc trưng bày lưu trữ Phòng bếp Phòng bếp vốn coi không gian riêng người nội trợ gia đình Trên thực tế không gian bếp không cần rộng mà cần xếp cách khoa học để ... đồ trang trí xinh xắn cho phòng thay cho cảm giác nặng nề tủ, kệ nhỏ, đồng thời tận dụng khoảng không gian cao Phòng tắm Một gương lớn phòng tắm nhỏ tạo cảm giác không gian rộng lớn so với thực ... để tạo tiện lợi cho người sử dụng Phòng ngủ Với kệ đơn giản, khoảng xung quanh giường trở thành nơi cất thứ đồ lặt vặt dùng tới Việc sử dụng giỏ mây, hộp giấy để đựng đồ tạo cho bạn cảm giác...
  • 6
  • 316
  • 0
Dạy học yếu tố hình học ở các lớp 1, 2, 3 theo hướng hình thành và phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh

Dạy học yếu tố hình học ở các lớp 1, 2, 3 theo hướng hình thành và phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh

Ngày tải lên : 24/09/2015, 12:10
... biệt trí tƣởng tƣợng không gian 10 “Tƣởng tƣợng không gian trình biến đổi óc biểu tƣợng không gian có nhằm xây dựng biểu tƣợng không gian mới” Trí tƣởng tƣợng không gian không đƣợc coi thao tác ... biểu tƣợng không gian cụ thể, xác mô tả ngôn ngữ tính chất, quan hệ không gian biểu tƣợng không gian + Có tổng hợp biểu tƣợng không gian theo hệ thống để dễ nhớ phân biệt biểu tƣợng không gian, có ... triển thêm bƣớc trí tƣởng tƣợng không gian học sinh Thực tiễn cho thấy đa số học sinh không học tốt yếu tố không gian trí tƣởng tƣợng không gian kém, biểu tƣợng không gian mờ nhạt Mặt khác phức tạp...
  • 89
  • 767
  • 3
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:23
... kho ng cách t A n (P) b ng kho ng cách t B n (P)) Ph n 5: Các toán tính góc gi a ng th ng chéo không gian Khi c n tính góc gi a ng th ng chéo a b không gian ta ph i tìm ng th ng trung gian c ... H /( SCD)) = = a = dt ( SCD) 9 a S H A D B C B Kho ng cách gi a ng th ng chéo không gian Khi tính kho ng cách gi a ng th ng chéo a b không gian ta tìm o n vuông góc chung c a ng th ng ó, N u vi ... 2a = a ⇒ V( SMBCN ) = a 3 27 ⇒ S N M A B D C Ph n 4: Các toán v kho ng cách không gian A Kho ng cách t i m n m t ph ng V b n ch t tìm kho ng cách t i m n m t ph ng ta tìm hình chi u vuông góc c...
  • 22
  • 7.6K
  • 49
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... - Cho HS phát biểu lại -Phát biểu lại cách hiểu Củng cố cách hiểu về hệ trục toạ -Em phát biểu cách hệ trục toạ độ độ không gian toạ độ không gian hiểu hệ trục - Cho hình lập phương không gian ... Phương pháp toạ độ phần Hệ trục toạ toạ độ không gian không gian độ không gian - Hình thành khái SGK niệm (định nghĩa Hệ trục toạ độ không gian 1.HTTĐ không gian Định nghĩa: ( SGK trang 71) z Hệ trục ... mặt |i | phẳng toạ độ, không Các mặt phẳng toạ độ: (0xy),(0yz), (0xz) gian toạ độ gọi không gian toạ độ 0xyz hay đơn giản =| j| Khi không gian có hệ toạ độ 0xyz không gian 0xyz Số hóa Trung tâm...
  • 123
  • 2.5K
  • 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ  GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG  “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

Ngày tải lên : 01/04/2013, 09:05
... - Cho HS phát biểu lại -Phát biểu lại cách hiểu Củng cố cách hiểu về hệ trục toạ -Em phát biểu cách hệ trục toạ độ độ không gian toạ độ không gian hiểu hệ trục - Cho hình lập phương không gian ... Phương pháp toạ độ phần Hệ trục toạ toạ độ không gian không gian độ không gian - Hình thành khái SGK niệm (định nghĩa Hệ trục toạ độ không gian 1.HTTĐ không gian Định nghĩa: ( SGK trang 71) z Hệ trục ... mặt |i | phẳng toạ độ, không Các mặt phẳng toạ độ: (0xy),(0yz), (0xz) gian toạ độ gọi không gian toạ độ 0xyz hay đơn giản =| j| Khi không gian có hệ toạ độ 0xyz không gian 0xyz Số hóa Trung tâm...
  • 123
  • 1.1K
  • 4
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:00
... - Cho HS phát biểu lại -Phát biểu lại cách hiểu Củng cố cách hiểu về hệ trục toạ -Em phát biểu cách hệ trục toạ độ độ không gian toạ độ không gian hiểu hệ trục - Cho hình lập phương không gian ... Phương pháp toạ độ phần Hệ trục toạ toạ độ không gian không gian độ không gian - Hình thành khái SGK niệm (định nghĩa Hệ trục toạ độ không gian 1.HTTĐ không gian Định nghĩa: ( SGK trang 71) z Hệ trục ... mặt |i | phẳng toạ độ, không Các mặt phẳng toạ độ: (0xy),(0yz), (0xz) gian toạ độ gọi không gian toạ độ 0xyz hay đơn giản =| j| Khi không gian có hệ toạ độ 0xyz không gian 0xyz Số hóa Trung tâm...
  • 123
  • 1.3K
  • 3
Những trò chơi dân gian cho các trẻ mầm non

Những trò chơi dân gian cho các trẻ mầm non

Ngày tải lên : 05/04/2013, 12:19
... Hoặc: “Bao cho chuối có cành Cho sung có nụ, cho hành có hoa Bao cho khỉ đeo hoa Cho voi đánh sáp, cho gà nhuộm răng” Biện pháp nói ngược ngộ nghĩnh phù hợp với không khí trò chơi, làm cho trẻ vui ... NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO TỪ – TUỔI THÔNG QUA MỘT SỐ TRÒ CHƠI DÂN GIAN 2.1 Khái niệm biện pháp Biện pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể Đưa cách thức cụ thể nhằm áp dụng vào giải vấn đề ngôn ngữ cho ... trọng phát triển trẻ em Không chơi, trẻ không phát triển Không chơi đứa trẻ tồn sống Đó thực tế mang tính quy luật Trẻ chơi với niềm đam mê, hứng thú mình, chơi cách vô tư không đắn đo, toan tính,…...
  • 71
  • 14K
  • 16
Một số biện pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945( Lớp 9- THCS)

Một số biện pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945( Lớp 9- THCS)

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:52
... trình thời gian Chúng ta phải tiếp nhận lịch sử cách gián tiếp thông qua tài liệu lưu lại Lịch sử mang tính không lặp lại không gian thời gian Mỗi kiện lịch sử xảy không gian thời gian định xảy ... khái niệm cho học sinh Như vậy, muốn tạo biểu tượng không gian cho học sinh dạy học lịch sử giáo viên cần có kiến thức địa danh Kiến thức địa danh tảng sở cho việc tạo biểu tượng không gian dạy ... Đối với lịch sử, thời gian, không gian, nhân vật ba yếu tố tạo nên kiện lịch sử Thiếu ba yếu tố kiện lịch sử không Vì vậy, việc sử dụng kênh hình để tạo biểu tượng không gian dạy học lịch sử vô...
  • 43
  • 1.9K
  • 2
đánh giá hiệu suất xử lý 1 số loại xiclon và xác định hiệu suất xử lý ô nhiễm không khí cho các nhà máy đạt tiêu chuẩn môi trường Việt Nam

đánh giá hiệu suất xử lý 1 số loại xiclon và xác định hiệu suất xử lý ô nhiễm không khí cho các nhà máy đạt tiêu chuẩn môi trường Việt Nam

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:33
... vấn cho nhà máy việc xác định hiệu suất xử lý đạt TCVN 5937-2005; tính toán, thiết kế thiết bị xử lý cho phù hợp - Thống hệ số liên quan trình tính toán cho phù hợp với địa phương tiện lợi cho ... xiclon giảm tăng đường kính D xiclon Nên sử dụng xiclon có đường kính không 500mm để đạt hiệu suất thu bắt cao Nếu lưu lượng lớn, không nên tăng đường kính xiclon, để đảm bảo lưu lượng nên sử dụng ... thay đổi đường kính xiclon (D), vận tốc không khí vào (V), đường kính hạt bụi (d), thành phần cỡ hạt (f) BẮT ĐẦU Nhập thông số - Tỉ trọng bụi (b) - Nhiệt độ không khí (tk) - Áp suất khí (Pk) - Độ...
  • 5
  • 927
  • 5
QĐ ban hành kế hoạch thời gian cho các ngành học GDMN, GDPT và GDTX

QĐ ban hành kế hoạch thời gian cho các ngành học GDMN, GDPT và GDTX

Ngày tải lên : 02/09/2013, 19:10
... việc Nghỉ Tết âm lịch ngày Thời gian nghỉ hè thay cho nghỉ phép năm giáo viên tháng, bố trí xen kẽ vào thời gian khác năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể kế hoạch thời gian năm học địa phương Khuyến ... thời gian năm học đồng cho cấp học trường phổ thông có nhiều cấp học, cấp học địa bàn dân cư, đặc biệt cấp tiểu học trung học sở Điều Khung kế hoạch thời gian năm học 2009-2010 áp dụng chung cho ... giáo dục thường xuyên áp dụng cho địa phương Quyết định thời gian nghỉ học thời gian kéo dài năm học trường hợp đặc biệt Điều Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo định: Cho học sinh nghỉ học trường hợp...
  • 3
  • 382
  • 0
Sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán không gian.

Sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán không gian.

Ngày tải lên : 09/09/2013, 02:10
... Chuyên đề Sử dụng phươngpháp tọa độ không gian giải toán hình học không gian Kiểm tra Cho hình lập phương ABCD A'B'C'D' CMR AC' vuông góc mp (A'BD) Cho tứ diện ABCD có AB, AC, AD đôi vuông ... không gian ta làm sau: * Bước 1: Thiết lập hệ tọa độ thích hợp, từ suy tọa độ điểm cần thiết * Bước 2: Chuyển hẳn toán sang hình học giải tích không gian Bằng cách: + Thiết lập biểu thức cho giá ... cách từ A tới mặt phẳng (BCD) là: d (A;(BCD)) = 3.0+3.0+4.012 32 +32 +42 = 12 d (A;(BCD)) = 34 34 17 C y II Phương pháp giải: Để giải toán hình học không gian phương pháp sử dụng tọa độ Đề không...
  • 19
  • 1.9K
  • 22
Hình học không gian trong các đề thi tốt nghiệp THPT

Hình học không gian trong các đề thi tốt nghiệp THPT

Ngày tải lên : 06/11/2013, 02:15
... cạnh bên đáy Tính thể tích hình lăng trụ b Chứng minh mặt bên AA’C’C hình vuông B' C' A' B C I A Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ đáy tam giác vuông B Biết BB’=AB=h góc B’C làm với mặt đáy góc ... lăng trụ b Tính diện tích thiết diện tạo nên mặt phẳng (ACB’) cắt hình lăng trụ A' C' B' A C B Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD hình vuông cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với đáy a a Chứng minh mặt ... minh SC ⊥ mp( AMN ) c Gọi K giao điểm SC mp(AMN) Tính diện tích tứ giác AMKN S N K M A D O B C Cho hình thang vuông A D, AD = AB = a, CD = 2a SD ⊥ mp ( ABCD ) , SB tạo với mp(ABCD) góc ϕ a Chứng...
  • 6
  • 1.4K
  • 39
Một số cách thức dạy học hình biểu diễn của hình không gian theo hướng nâng cao và phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh

Một số cách thức dạy học hình biểu diễn của hình không gian theo hướng nâng cao và phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17
... óc đặc biệt trí tởng tợng không gian {1} Tởng tợng không gian trình biến đổi óc biểu tợng không gian có nhằm xây dựng biểu tợng không gian Trí tởng tợng không gian không đợc coi thao tác t duy, ... tợng không gian cách vững chắc, góp phần bồi dỡng phát triển trí tởng tợng không gian cho học sinh IV Nhiệm vụ nghiên cứu + Nghiên cứu trí tởng tợng không gian, mối liên hệ trí tởng tợng không gian ... biểu tợng không gian cụ thể, xác mô tả ngôn ngữ tính chất, quan hệ không gian biểu tợng không gian 12 + Có tổng hợp biểu tợng không gian theo hệ thống để dễ nhớ phân biệt biểu tợng không gian, có...
  • 40
  • 1.4K
  • 7