0

thiết kế chi tiết vật lý

Thiết kế chi tiết hệ thống xử lý nước thải cho công ty  sản xuất tinh bột mì

Thiết kế chi tiết hệ thống xử nước thải cho công ty sản xuất tinh bột mì

Công nghệ - Môi trường

... trường Giai đoạn xử hoá giai đoạn xử độc lập xử với phương pháp học, hoá học, sinh học công nghệ xử nước thải hồn chỉnh Những phương pháp hố thường áp dụng để xử nước thải : ... cần thiết bể: F= Q 3000 = = 156(m ) v 24 × 0,8 Chi u cao phần xử yếm khí: Tổng chi u cao bể: H1 = V 659 = = 4.2( m) F 156 H = H1 + H + H Trong đó: H1 chi u cao phần xử yếm khí H2: chi u ... Theo chất q trình sinh hố, người ta chia hồ sinh vật loại hồ hiếu khí, hồ sinh vật tuỳ tiện (Faculative) hồ sinh vật yếm khí  Hồ sinh vật hiếu khí Quá trình xử nước thải xảy điều kiện đầy đủ...
  • 77
  • 1,332
  • 4
ĐỀ XUẤT CÔNG NGHỆ XỬ LÝ – TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CHI TIẾT HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI

ĐỀ XUẤT CÔNG NGHỆ XỬ – TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CHI TIẾT HỆ THỐNG XỬ NƯỚC THẢI

Môi trường

... cần thiết xử nước thải (Tính tốn chi tiết xem phần A.2 – Phụ lục 1) Mức độ cấn thiết xử nước thải theo SS: 96% Mức độ cần thiết xử nước thải theo COD: 99,4% Mức độ cần thiết xử nước ... số thiết kế bể bùn STT Thông số Đơn vị Giá trị Chi u cao bể hữu ích m 3,5 Chi u rộng bể m Chi u dài bể m 4.4.TÍNH TỐN KINH TẾ HỆ THỐNG XỬ NƯỚC THẢI 4.4.1 Chi phí đầu tư Bảng 4.18: Bảng chi ... 0,88 Cái 20 Chi u rộng m Chi u dài m Chi u cao m 3,3 Chi u cao mực nước m 1,3 Số lượng bể Kích thước màng, L x Bx H mm x 500 x 500 Số hệ thống màng Cái Chi u dài m Chi u rộng m 2,5 Chi u cao m...
  • 20
  • 706
  • 1
TÀI LIỆU TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CHI TIẾT CÁC CÔNG TRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI CÀ PHÊ

TÀI LIỆU TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CHI TIẾT CÁC CÔNG TRÌNH XỬ NƯỚC THẢI CÀ PHÊ

Công nghệ - Môi trường

... Tính tốn thiết kế hệ thống xử nước thải, Trịnh Xuân Lai,trang 193) Chọn v = 0,8 m/h 5.2.4 Diện tích bể cần thiết: F= = 62,5 m2 Chi u cao phần xử yếm khí H1 = = 5,65 m 5.2.6 Tổng chi u cao ... cao bể H = H1 + H2 + H3 H1: Chi u cao phần xử yếm khí H2: Chi u cao vùng lắng, chi u cao phải ≥ 1m để đảm bảo an tồn cho vùng lắng (Tính tốn thiết kế hệ thống xử nước thải, Trịnh Xuân Lai, ... 1704,7 mg/l COD2 = COD1 (100 – 5)% = 18843,2 95% = 17901 mgO2/l c.Thông số thiết kế: STT Thông số Chi u cao bể Chi u dài bể Chi u rộng bể Kí hiệu H L W Đơn vị m m m Số liệu 5,0 Bể keo tụ tạo bông:...
  • 58
  • 962
  • 0
Đồ án môn xử lý nước thải - nước cấp : Thiết kế chi tiết hệ thống xử lý nước thải cho công ty sản xuất tinh bột mì. pot

Đồ án môn xử nước thải - nước cấp : Thiết kế chi tiết hệ thống xử nước thải cho công ty sản xuất tinh bột mì. pot

Nông - Lâm - Ngư

... trường Giai đoạn xử hố giai đoạn xử độc lập xử với phương pháp học, hoá học, sinh học cơng nghệ xử nước thải hồn chỉnh Những phương pháp hoá thường áp dụng để xử nước thải : ... cần thiết bể: F= Q 3000 = = 156(m ) v 24 × 0,8 Chi u cao phần xử yếm khí: Tổng chi u cao bể: H1 = V 659 = = 4.2( m) F 156 H = H1 + H + H Trong đó: H1 chi u cao phần xử yếm khí H2: chi u ... Thực Hiện  Nghiên cứu sở thuyết  Thu thập phương án xử nước thải ngành sản xuất tinh bột  Phân tích lựa chọn phương pháp xử khả thi để thiết kế hệ thống sử nước thải nhà máy sản...
  • 80
  • 540
  • 0
đồ án xử lý nước thải bệnh viện, thiết kế chi tiết, tính toán đầy đủ

đồ án xử nước thải bệnh viện, thiết kế chi tiết, tính toán đầy đủ

Công nghệ - Môi trường

... phải xử nhiễm nói chung xử bụi nói riêng yêu cầu thiết Để xử bụi kim loại cách hiệu nhất, cần lựa chọn thiết bị xử phù hợp với tính chất hố học học loại bụi cần xử Đồ án xử nước ... 2H = 2.4 = 8m -Chi u dài bể: -Chọn kích thước bể arotank: • Chi u cao hữu ích: H = 4m • Chi u cao bảo vệ: hbv = 0,5m • Chi u rộng: W = 8m • Chi u dài: L = 12m Vậy thể tích thiết kế bể arotank: ... án áp dụng xử nước thải bệnh viện đồ án 25 Đồ án xử nước thải CHƯƠNG III: TÍNH TỐN THIẾT KẾ III.1/ Đặc trưng dòng vào yêu cầu xử lý: III.1.1 / Tính chất nước thải cần xử lý: TT Thơng số...
  • 47
  • 474
  • 1
TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CHI TIẾT CÁC HẠNG MỤC ĐƠN VỊ CỦA QUY TRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI DỆT NHUỘM

TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CHI TIẾT CÁC HẠNG MỤC ĐƠN VỊ CỦA QUY TRÌNH XỬ NƯỚC THẢI DỆT NHUỘM

Công nghệ - Môi trường

... - V= = 5,57 m3 Chọn chi u sâu hữu ích 2m: Chi u cao an toàn: 0,5m Khoảng cách từ mực nước đến khê dẫn nước vào 500mm Chi u cao khe 0,6m Chi u cao từ khe lên thành bể 0,2m Chi u cao tổng cộng: ... Hai phía hai chi u dài + Một phía theo chi u dài - - - Ống plastic xốp mềm bố trí Ống khoan lỗ vị trí Khuyết tán khơng xốp Nguồn xử nước thải thị cơng nghiệp – Tính tốn thiết kế cơng trình ... xử nước thải thị cơng nghiệp Tính tốn thiết kế cơng trình – Lâm Minh Triết – Nguyễn Thanh Hùng – Nguyễn Phước Dân – 2001 Giả sử khuấy trộn bể điều hòa hệ thống thổi khí, lượng khí nén cần thiết...
  • 20
  • 560
  • 0
Nguyên Lý Thiết Kế Chi Tiết Đúc

Nguyên Thiết Kế Chi Tiết Đúc

Kỹ thuật - Công nghệ

... Chương IV: Nguyên thiết kế chi tiết đúc Chương IV: Nguyên thiết kế chi tiết đúc Chương IV: Nguyên thiết kế chi tiết đúc Chương IV: Nguyên thiết kế chi tiết đúc 3- Chọn phương pháp sản ... việc làm khuôn c) Kết cấu vật đúc cho giảm số lượng lõi Chương IV: Nguyên thiết kế chi tiết đúc 4.3- Nguyên thiết kế vật đúc dựa vào nguyên tắc làm khuôn Khi thiết kế vật đúc cần phải ... thông khí làm cho kết cấu vật đúc không hợp gây khó khăn cho việc làm khuôn phải thay đổi kết cấu Chương IV: Nguyên thiết kế chi tiết đúc Chương IV: Nguyên thiết kế chi tiết đúc 2- Mặt...
  • 27
  • 792
  • 0
Thiết kế chi tiết hệ thống xử lý nước thải cho công ty sản xuất tinh bột m

Thiết kế chi tiết hệ thống xử nước thải cho công ty sản xuất tinh bột m

Quản trị kinh doanh

... trường Giai đoạn xử hố giai đoạn xử độc lập xử với phương pháp học, hố học, sinh học cơng nghệ xử nước thải hồn chỉnh Những phương pháp hố thường áp dụng để xử nước thải : keo ... Thực Hiện  Nghiên cứu sở thuyết  Thu thập phương án xử nước thải ngành sản xuất tinh bột  Phân tích lựa chọn phương pháp xử khả thi để thiết kế hệ thống sử nước thải nhà máy sản ... 3000 = = 156(m ) v 24 × 0,8 Chi u cao phần xử yếm khí: Tổng chi u cao bể: H1 = V 659 = = 4.2( m) F 156 H = H1 + H + H Trong đó: H1 chi u cao phần xử yếm khí H2: chi u cao vùng lắng Để đảm...
  • 80
  • 239
  • 0
Thiết kế trò chơi vật lý cho trường THPT trong các tiết ôn tập

Thiết kế trò chơi vật cho trường THPT trong các tiết ôn tập

Vật lý

... dựa thuyết nghiên cứu - Nghiên cứu số công cụ hỗ trợ cho việc thiết kế trò chơi phầm mềm powerpoint 2007 I.4.2 Nghiên cứu thực nghiệm: - Thiết kế phần mềm powerpoint số trò chơi vật - ... chơi vật lí: Vật lí học khoa học thực nghiệm, người học vật lí cần thiết phải thực thành thạo hành động vật lí như: thiết kế, chế tạo dụng cụ thí nghiệm, mơ hình hóa tượng thực thể vật lí hoạt ... Xây dựng hình thức kết cấu câu hỏi - Bước 4: Thiết kế trò chơi phần mềm Lựa chọn phần mềm thích hợp, cho đảm bảo dễ thiết kế, dễ sửa chữa, hiệu chỉnh, giao diện đẹp Phải thiết kế cho thí sinh lựa...
  • 17
  • 1,789
  • 2
Hướng dẫn thiết kế chi tiết dạng tấm (Sheet metal)

Hướng dẫn thiết kế chi tiết dạng tấm (Sheet metal)

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... kÕ chi tiÕt tấm(Sheet metal) Thiết kế chi tiết môi trờng thiết kế tối u cho thiết kế mô hình chi tiết Autodesk Inventor nhận mô hình chi tiết kiểu files chi tiết Ta hoàn toàn thay đổi kiểu dạng ... gờ cạnh chi tiết Hem Tạo đờng viền chi tiết chi tiết Fold Tạo mặt uốn cong theo đờng phác thảo mặt chi tiết Corner Seam Tạo góc nối hai mặt chi tiết 10 Bend Tạo mặt uốn cong mặt chi tiết 11 Hole ... hết chi tiết Sheet Metal tạo mặt Công cụ tạo mặt giống nh công cụ Extrude mô hình chi tiết Chỉ có điểm khác công cụ Face luôn bổ sung thêm Boolean Chi u sâu Extrude chi u dày Nếu có mặt chi tiết...
  • 10
  • 3,872
  • 81
Thiết kế chi tiết máy dãn động băng tải

Thiết kế chi tiết máy dãn động băng tải

Cơ khí - Chế tạo máy

... mô men xoắn lớn tiết diện nguy hiểm lúc tải Dựa theo kết cấu trục biểu đồ mô men tơng ứng thấy tiết diện sau tiết diện nguy hiểm lúc tải cần ®ỵc kiĨm tra vỊ ®é bỊn tÜnh Trơc I : tiết diện lắp bánh ... 30mm, ds1 =40 mm, ds13= 55 mm tra b¶ng 10.2/ ta đợc chi u rộng ổ: bo1= 21 mm, bo2= 23mm, bo3 = 29 mm xác định chi u dài trục a, Chi u dài may + Chi u rộng may nửa khớp nối, chọn nối trục vòng đàn ... + l32= 0,5(lm33 + b03) + k3 + hn+ l31 Trong :k1- Khoảng cách từ mặt cạnh chi tiết quay đến thành hộp khoảng cách chi tiết quay, tra Sinh viên t.h :ĐặNG ĐứC HùNG LớP:TDHTKCK-K43 30 bảng 10.3/198...
  • 64
  • 2,001
  • 13
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 1

Vật lý

... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật lí 10 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật lí 10 theo tinh thần đổi phơng ... rơi vật không khí ? O Sau nghiên cứu số chuyển động không khí, ta thấy kết mâu thuẫn với giả thuyết ban đầu, kết luận vật nặng rơi nhanh vật nhẹ Vậy yếu tố ảnh hởng đến rơi nhanh chậm khác vật ... chọn vật đứng yên bờ dới sông làm vật mốc Tìm hiểu khái niệm hệ toạ độ Nh vậy, cần xác định vị trí chất điểm quỹ đạo chuyển động ta cần có vật mốc, chọn chi u dơng dùng thớc đo khoảng cách từ vật...
  • 174
  • 12,128
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 2

Vật lý

... tốc vật tăng gấp đôi : A gia tốc vật tăng gấp đôi B động lợng vật tăng gấp đôi C động vật tăng gấp đôi D vật tăng gấp đôi Câu Khi vật chuyển động rơi tự từ xuống dới : A vật giảm dần B động vật ... : Động vật lớn vật có khối lợng lớn vận tốc lớn Hoạt động (15 phút) Thành lập công thức tính động O Nêu số ví dụ tồn lợng ? Năng lợng vật có đợc chuyển động gọi động Khi vật có động vật tác ... dụng lên vật khối lợng, vận tốc vật ? thay đổi chuyển động vật từ trạng thái nghỉ đến trạng thái có vận tốc v lợng mà vật thu đợc trình chuyển động dới tác dụng lực F , lợng gọi động vật Kí hiệu...
  • 130
  • 4,402
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... vậy, số điều kiện số êlectron di chuyển từ vật sang vật khác Khi vật trở thành nhiễm điện Vật nhiễm điện âm vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng vật thiếu êlectron Hoạt động Giải thích ba tợng ... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật lí 11 nâng cao đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật lí nâng cao theo tinh ... bề mặt vật dẫn www.VNMATH.com Dới định hớng GV suy luận lôgic suy đợc kết luận: điện phía phía vật dẫn Hiểu đợc khái niệm vật đẳng Biết đợc phân bố điện tích vật dẫn, hiểu rút đợc kết luận...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... sát rút kết luận Kết tập xác Trờng hợp đoạn dòng điện đặt song song với đờng sức từ lực từ tác dụng GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra tính xác kết tập Hãy thiết kế phơng ... tay choãi 90o chi u dòng điện chi u lực từ tác dụng lên dòng điện A theo chi u từ cổ tay đến ngón tay B ngợc với chi u từ cổ tay đến ngón tay C chi u với ngón tay choãi D ngợc chi u với ngón ... ốc cho tiến theo chi u dòng điện, chi u quay đinh ốc chi u đờng sức tõ − Cã thĨ sư dơng chi u quay cđa ®inh ốc chi u tiến để xác định chi u đờng sức từ biết chi u dòng điện không ? GV thông báo...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 1

Vật lý

... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật lí 11 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật lí 11 theo tinh thần đổi phơng ... Cá nhân suy nghĩ, trả lời Vật (chất) dẫn điện vật (chất) cho dòng điện chạy qua O Nhắc lại khái niệm vật dẫn điện vật cách điện đợc học THCS ? Vật (chất) cách điện vật (chất) không cho dòng ... tích vật dẫn HS nắm bắt định nghĩa vật dẫn điện vật cách điện, suy luận rút nhận xét : Dựa vào khái niệm điện tích tự do, đa định nghĩa nh sau : Vật (chất) mà điện tích truyền qua đợc vật (chất)...
  • 178
  • 6,721
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 2

Vật lý

... trả lời chung O Quy ớc chi u dòng điện ? Chi u nh so với chi u chuyển động êlectron tự Quy ớc chi u dòng điện www.VNMATH.com chi u chuyển động điện tích dơng Chi u ngợc với chi u chuyển động elêctron ... có chi u ngợc với chi u dơng (C) Hình 23.3a, từ thông qua (C) giảm : dòng điện i có chi u với chi u dơng (C) Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ C3 Dòng điện cảm ứng xuất (C) hình 23.5 có chi u ngợc chi u ... tay trái mở rộng cho từ trờng hớng vào lòng bàn tay, chi u từ cổ tay đến ngón chi u v q0 > ngợc chi u víi v q0 < Lóc ®ã chi u lực Lo-renxơ chi u ngón tay choãi Yêu cầu HS đọc SGK để rút đợc nhận...
  • 172
  • 2,929
  • 42

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25