thiết kế các bước lên lớp
skkn Nâng cao hiệu quả các bước lên lớp trong một tiết dạy sinh học 8
Ngày tải lên :
20/03/2015, 20:03
... luận , suy nghĩ , đúc kết lại king nghiệm quí báu phục vụ cho công tác giảng dạy VI KẾT LUẬN Để thực tiết dạy lên lớp đạt hiệu , GV phải đống vai trò “một soạn giả” thiết kế giáo án, “ đạo diễn” ... em có biết IV KẾT QUẢ Sau thời gian giảng dạy có vận dụng sáng tạo bứơc lên lớp nhận thấy rằng: - Đối với GV: Việc chuẩn bị cho tiết dạy có phần vất vã , cơng phu nhiều ( Thiết kế GV, nghiên ... hiểu nhóm máu người TH1: Lớp có nhiều hs khá, giỏi GV: Yêu cầu học sinh tự nghiên cứu thông tin SGK chiếu kết hình 15.1 giải thích kết dính , lại hs tự giải thích TH2: Lớp có nhiều HS yếu: GV:...
- 9
- 447
- 0
Nâng cao hiệu quả các bước lên lớp trong một tiết dạy sinh học 8
Ngày tải lên :
28/03/2015, 16:43
... luận , suy nghĩ , đúc kết lại king nghiệm quí báu phục vụ cho công tác giảng dạy VI KẾT LUẬN Để thực tiết dạy lên lớp đạt hiệu , GV phải đống vai trò “một soạn giả” thiết kế giáo án, “ đạo diễn” ... em có biết IV KẾT QUẢ Sau thời gian giảng dạy có vận dụng sáng tạo bứơc lên lớp nhận thấy rằng: - Đối với GV: Việc chuẩn bị cho tiết dạy có phần vất vã , cơng phu nhiều ( Thiết kế GV, nghiên ... hiểu nhóm máu người TH1: Lớp có nhiều hs khá, giỏi GV: Yêu cầu học sinh tự nghiên cứu thông tin SGK chiếu kết hình 15.1 giải thích kết dính , lại hs tự giải thích TH2: Lớp có nhiều HS yếu: GV:...
- 15
- 1.8K
- 2
thiết kế, khảo sát thiết kế, các bước lập hồ sơ thiết kế, thiết kế và tổ chức thi công một công trình
Ngày tải lên :
28/08/2017, 22:40
... bổ ích cần thiết cho việc hoàn thành đồ án tốt nghiệp thân em công tác sau Sau thời gian thực tập em nắm số nguyên tắc việc thiết kế, khảo sát thiết kế, bước lập hồ sơ thiết kế, thiết kế tổ chức ... gió kết cấu b) Hoạt tải kết cấu Hoạt tải thiết kế cầu theo tiêu chuẩn 272 – 05 bao gồm: o Xe tải thiết kế xe hai trục thiết kế 35 kN 145 kN 145 kN 4300 mm 4300 mmtí i 900mm mmm o Tải trọng thiết ... thuyền + Các mực nước thiết kế: + Mực nước cao (MNCN): mực nước lớn xuất sông ứng với tần suất lũ thiết kế P% + Mực nước thấp (MNTN) : mực nước thấp xuất song ứng với tần suất lũ thiết kế P% +...
- 88
- 313
- 0
SKKN Tích hợp tiện ích của các phần mềm tin học thiết kế các sơ đồ động nhằm nâng cao hiệu quả giờ lên lớp
Ngày tải lên :
23/12/2014, 16:40
... yêu cầu người sử dụng) Các sơ đồ động thiết kế cho khối lớp xem nguồn tư liệu tham khảo dùng để minh họa soạn giáo án điện tử, giảng dạy cần có minh họa 1- Qui trình thiết kế sơ đồ động - Hình ... kênh hình SGK thiết lập tương tác hai chiều, học sinh giải phóng khỏi cơng việc thủ cơng vụn vặt, tốn thời gian, dễ nhầm lẫn, có thời gian sâu vào chất học Các sơ đồ động thiết kế nhờ phần ứng ... vào kho tư liệu, sử dụng 2- 40 sơ đồ, hình động thiết kế Các thành phần cấu trúc tế bào ĐV TV IV Kiểm nghịệm : C- KÕt qu¶ kiỂM nghiƯm TT Lớp Sĩ số TN/ĐC A1* A2 A3 A4* 46 46 45 44 Giỏi SL...
- 26
- 1.5K
- 3
SKKN tích hợp tiện ích của các phần mềm tin học thiết kế các sơ đồ động nhằm nâng cao hiệu quả giờ lên lớp
Ngày tải lên :
23/12/2014, 16:51
... yêu cầu người sử dụng) Các sơ đồ động thiết kế cho khối lớp xem nguồn tư liệu tham khảo dùng để minh họa soạn giáo án điện tử, giảng dạy cần có minh họa 1- Qui trình thiết kế sơ đồ động - Hình ... kênh hình SGK thiết lập tương tác hai chiều, học sinh giải phóng khỏi công việc thủ công vụn vặt, tốn thời gian, dễ nhầm lẫn, có thời gian sâu vào chất học Các sơ đồ động thiết kế nhờ phần ứng ... vào kho tư liệu, sử dụng 2- 40 sơ đồ, hình động thiết kế Các thành phần cấu trúc tế bào ĐV TV IV Kiểm nghịệm : C- KÕt qu¶ kiỂM nghiƯm TT Lớp Sĩ số TN/ĐC A1* A2 A3 A4* 46 46 45 44 Giỏi SL...
- 24
- 1.4K
- 1
Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... giải vấn đề Chương THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC 2.1 Các nguyên tắc thiết kế luyện tập Các luyện tập học có ... Capture 2.3.4 Thiết kế mơ hình phân tử Dựa hệ thống câu hỏi, thiết kế mô hình phân tử hợp chất hữu phần mềm Chemoffice Ultra 2008 2.3.5 Thiết kế mơ hóa học Dựa hệ thống câu hỏi, thiết kế mơ hóa học ... học lớp 11 trường THPT tơi chọn nghiên cứu đề tài: “THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HĨA NGƯỜI HỌC” Mục đích nghiên cứu Thiết kế...
- 215
- 6.7K
- 33
ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4
Ngày tải lên :
17/04/2013, 14:20
... diƯt chuộc: 45 con, khối lớp II diệt đợc 97 con, khối lớp III diệt đợc 123 khối lớp diệt đợc 150 con, khối lớp diệt đợc 200 Hỏi trung bình khối lớp diệt đợc chuột? Hớng dẫn cách giải: Hớng dẫn học ... Trình bày cách giải Qua tìm hiểu đề bài, học sinh phải vận dụng phơng pháp để trình bày giải cho đợc kết hợp Mỗi phép toán giải phải ghi câu trả lời kết toán Bớc 5: Kiểm tra đánh giá kết Các em ... tới học - Học sinh nắm đợc cách vẻ sơ đồ đoạn thẳng biết tóm tắt toán Giải đợc toán có lời văn 18 + Lập kế hoạch toán cách lập công thức tìm số bé, số lớn heo cách thứ Các thứ hai giảm tải quy...
- 35
- 1.8K
- 4
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT
Ngày tải lên :
13/12/2013, 13:17
... .88 Sử dụng dạng tập tập trắc nghiệm thiết kế phần mềm violet vào luyện tập hóa học lớp 11 106 2.1 Cấu trúc luyên tập 98 2.2 Cách thiết kế giảng 98 2.3 Những ưu điểm ... 59 Ứng dụng violet thiết kế dạng tập trắc nghiệm khách quan hóa học lớp 11 59 1.1 Dạng kéo thả chữ 59 1.1.1 Nguyên tắc 59 1.1.2 Thiết kế số tập cụ thể………………………… ... 56 TIỂU KẾT CHƯƠNG I………………………………………………………… ………58 CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG VIOLET VÀO VIỆC THIẾT KẾ CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN SỬ DỤNG TRONG GIỜ LUYỆN TẬP HÓA HỌC LỚP11 ...
- 140
- 2.4K
- 5
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:03
... .88 Sử dụng dạng tập tập trắc nghiệm thiết kế phần mềm violet vào luyện tập hóa học lớp 11 106 2.1 Cấu trúc luyên tập 98 2.2 Cách thiết kế giảng 98 2.3 Những ưu điểm ... 59 Ứng dụng violet thiết kế dạng tập trắc nghiệm khách quan hóa học lớp 11 59 1.1 Dạng kéo thả chữ 59 1.1.1 Nguyên tắc 59 1.1.2 Thiết kế số tập cụ thể………………………… ... 56 TIỂU KẾT CHƯƠNG I………………………………………………………… ………58 CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG VIOLET VÀO VIỆC THIẾT KẾ CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN SỬ DỤNG TRONG GIỜ LUYỆN TẬP HÓA HỌC LỚP11 ...
- 147
- 2.1K
- 1
thiết kế các phương án kỹ thuật tổ hợp thiết bị kdt -1 khai thác vỉa dầy, dốc bằng công nghệ chia lớp ngang
Ngày tải lên :
15/05/2014, 00:54
... cáo tổng kết khoa học kỹ thuật đề tài độc lập cấp nhà nớc Chuyên đề: thiết kế phơng án kỹ thuật Tổ hợp thiết bị kDt- khai thác vỉa dầy, dốc công nghệ chia lớp ngang, gơng khấu ngắn, kết hợp thu ... ViƯn thiết kế máy mỏ I Ph Travin Tiến sỹ Thành viên đề tài GIPROUGLEMASH, Mátxcơva LB Nga Viện thiết kế máy mỏ V.A Bernaski Kỹ s GIPROUGLEMASH, Thành viên đề tài Mátxcơva LB Nga Viện thiết kế ... đó, lớp than treo hông vỉa từ phía lò dọc vỉa (theo chiều cao lò) trở thành lớp bảo vệ vách Vì không nên thu hồi lớp trình khấu, thu hồi than lò dọc vỉa không hiệu Khi khai thác lớp tiếp theo, lớp...
- 23
- 453
- 0
SKKN: SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ TRONG CÁC GIỜ LÊN LỚP Ở THCS
Ngày tải lên :
04/11/2014, 21:15
... vấn đề để tìm cách giải hợp lý giúp cho dạy vật lý đạt hiệu cao cho giáo viên học sinh là:"Sử dụng thiết bị dạy học lên lớp" B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Để "Sử dụng thiết bị dạy học" lên lớp đạt tốt trươc ... * Cách đặt mắt đọc kết chưa đúng, cách đặt thiết bị đo chưa Ví dụ: Cách đặt mắt bình chia độ vật lý lớp bài"hiện tượng khúc xạ ánh sáng" học sinh thường đặt mắt nhìn góc độ khác nên dẫn đến kết ... trách thiết bị dạy học: -Cần kết hợp chặt chẽ với giáo viên vật lý để lập kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học làm trước thí nghiệm theo chương trình -Cùng giáo viên dạy vận chuyển đồ dùng lên lớp...
- 17
- 4.5K
- 17
sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương “nguyên tử” - lớp 10 thpt góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn hóa học
Ngày tải lên :
08/01/2015, 18:18
... hiệu dạy học Kết đánh giá học sinh : Kết phiếu điều tra (Phiếu số 2) Tổng số học sinh: Mỗi lớp 50 Bảng 3 Bài Lớp 10A1 Bài Lớp 10A2 Tỉ lệ % Số HS Số HS Tỉ lệ % Bài Lớp 10 A7 Bài Lớp 10A3 Số HS ... tắc, quy trình thiết kế giáo án điện tử, có kết hợp nhuần nhuyễn lý luận dạy học môn, nội dung môn CNTT để tạo sản phẩm Từ thiết kế giảng chương Nguyên tử Lớp 10 THPT Nghiờn cứu, tổng kết lí thuyết ... vậy, việc phối hợp phần mềm để thiết kế giảng Hoá học thực cần thiết Từ lý chọn đề tài: “Sử dụng phối hợp phần mềm dạy học để thiết kế giảng chương “Nguyên tử” - lớp 10 THPT góp phần nâng cao...
- 24
- 472
- 3
sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương nguyên tử - lớp10 thpt
Ngày tải lên :
18/01/2015, 15:10
... cứu quy trình thiết kế giáo án điện tử • Thiết kế giảng chương “Nguyờn tử” lớp 10 THPT, xõy dùng số tư liệu hỗ trợ cho giáo viên học sinh • Thực nghiệm sư phạm, nhận xét đánh giá kết thực nghiệm ... biết đến chấp nhận: Giáo án điện tử thiết kế cụ thể toàn kế hoạch hoạt động dạy học giáo viên, học sinh lờn lớp Toàn kế hoạch hoạt động dạy học Multimedia hoá cách chi tiết, có cấu trúc chặt chẽ ... Giáo án điện tử kết hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy tiến hành hay giáo án điện tử kịch giảng điện tử Chính vậy, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi khác...
- 81
- 486
- 0
Ứng dụng phần mềm Multi-Instrument và Sound Card thiết kế các thí nghiệm dạy học phần Sóng âm Vật lí lớp 12 nâng cao, chương trình trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:15
... lại âm từ thiết bị khác: Phát âm trực tiếp từ ổ đĩa quang, thiết bị phát MIDI Kết nối với điều khiển game (joytick) Là thiết bị kết nối trung gian: (Cổng IEEE-1394) * Các đường kết nối vào ... âm” Vật lí lớp 12 nâng cao thiết kế phƣơng án dạy học với thí nghiệm Đối tƣợng nghiên cứu Phần mềm Multil Instrument Sound card máy tính Các thí nghiệm dạy học phần “Sóng âm” Vật lí lớp 12 nâng ... phân tích thực khách quan thơng qua q trình thiết lập đối tƣợng nghiên cứu cách chủ quan: thiết kế phƣơng án thí nghiệm, tiến hành thí nghiệm, xử lí kết quan sát, đo đạc đƣợc từ thí nghiệm để...
- 133
- 1.2K
- 3
Thiết kế các hoạt động dạy và học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập môn Giáo dục công dân lớp 12
Ngày tải lên :
21/03/2015, 09:33
... chức hoạt động thực tế học sinh Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy định cách học, nhiên, thói quen học tập thụ động học sinh ảnh hưởng đến cách dạy thầy Mặt khác, có trường hợp học ... Xây dựng kế hoạch học: Xác định mục tiêu, thiết kế nội dung, nhiệm vụ, cách thức hoạt động, thời gian yêu cầu cần đạt cho loại hoạt động giáo viên hoạt động học sinh c.8.2.2 Cấu trúc kế hoạch ... khắc sâu, mở rộng cũ để chuẩn bị cho việc học Tiến trình lên lớp giáo viên (một tiết dạy) thực theo bước sau (gồm bước) : - Ổn định tổ chức lớp - Kiểm tra cũ + Kiểm tra việc nắm vững học cũ + Kiểm...
- 32
- 1.8K
- 3
SKKN Thiết kế các hoạt động dạy và học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập môn Giáo dục công dân lớp 12
Ngày tải lên :
07/04/2015, 15:33
... nhằm giáo dục học sinh lĩnh hội kiến thức cách chủ động, sáng tạo Chính mà người giáo viên trực tiếp giảng dạy phải biết thiết kế hoạt động lên lớp cách hợp lý, cụ thể phù hợp với đối tượng học ... chức hoạt động thực tế học sinh Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy định cách học, nhiên, thói quen học tập thụ động học sinh ảnh hưởng đến cách dạy thầy Mặt khác, có trường hợp học ... Xây dựng kế hoạch học: Xác định mục tiêu, thiết kế nội dung, nhiệm vụ, cách thức hoạt động, thời gian yêu cầu cần đạt cho loại hoạt động giáo viên hoạt động học sinh c.8.2.2 Cấu trúc kế hoạch...
- 25
- 1.5K
- 3