... khuyến khích để trao đổi kinh nghiệm tạo hội làm việc hợp tác với người khác Bằng cách nói điều suy nghĩ , người hiểu rõ trình độ hiểu biết vấn đề nêu ra, thấy học hỏi Với cách này, học trở thành ... huy tài giỏi anh em Tây Sơn, đặc biệt Nguyễn Huệ -Do Tây Sơn mạnh -Vì quyền Nguyễn – Trịnh – Lê suy yếu Thông qua hoạt động thảo luận nhóm vậy, học sinh nắm vững nhớ sâu kiến thức học Đồng thời ... cực sở hợp tác Có dần xoá bỏ thói quen thụ động ( ghi chép ) học sinh Bạn đọc thông tin hỗ trợ suy nghĩ vấn đề sau: * Hoạt động 1: ? Bạn hiểu dạy học theo nhóm? ? Bạn nhớ lại dạy lịch sử có sử...
Ngày tải lên: 22/12/2014, 20:40
... phải có hình thức dạy học tạo hội cho học sinh làm việc, suy nghĩ, trao đổi thảo luận với nhiều Nhằm phát huy khả kích thích học sinh suy nghĩ hăng say trình học học sinh dạy người giáo viên ... kích thích học sinh suy nghĩ, dẫn dắt em đạt đến mục tiêu yêu cầu học, từ xem mức độ học sinh hiểu đến đâu để đánh giá mức độ hiểu biết học sinh, khích lệ học sinh tự độc lập suy nghĩ trả lời sau ... Khi sử dụng phương pháp trình “ suy nghĩ, khai thác, phân tích thông tin” thực hợp tác học tập Củng cố kiến thức, hình thành thái độ, kĩ hành vi tích cực Kiến thức suy nghĩ nhiều người kết hợp với...
Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:49
đề tài “ áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6
... thảo luận cần - Bước : học sinh cử đại diện báo cáo kết nhóm ,góp ý bổ sung cho - Bước 4: giáo viên đánh giá ,nhận xét ,bổ sung ,kết luận 3) Tiến hành khâu trình thảo luận a) Chuẩn bị nội dung ... THCS Một điểm mà làm “ Nâng cao hiệu dạy – hoc môn lịch sử trường THCS việc giúp em có thẻ đưa suy nghĩ để giải vấn đề” có vấn đề giúp học sinh giảu kiện ,hình ảnh lịch sử , nhũng nhân chứng ... sở Trần Phú PHẦN THỨ HAI : CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN LICH SỬ Ở TRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ CẦN : I - Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm phương pháp thảo...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:08
SKKN Nâng cao chất lượng thảo luận nhóm thông qua tiết dạy học ở bộ môn Lịch sử lớp 7 trường THCS
... 16,6 3,3 A A hút vào hoạt động, trò chơi, mà em thể hiểu biết mình, nói suy nghĩ khơng bị gò bó ngồi n nghe thầy giảng su t 45 phút trước Để học sinh hứng thú u thích mơn học, điều kiện xã hội ... phục q trình dạy học để học đạt hiệu cao Trên số suy nghĩ việc làm mà tơi đúc rút q trình giảng dạy Tuy nhiên khơng tránh khỏi thiếu sót, tơi mong đồng nghiệp góp ý, xây dựng để hồn thiện - Hướng ... đề cần lưu ý tổ chức thảo luận nhóm - Các vấn đề đưa thảo luận phải vấn đề buộc thành viên nhóm suy nghĩ để đóng góp tìm hiểu bài, h¹n chÕ viƯc ®a vµo néi dung th¶o ln nh÷ng vÊn ®Ị cã s½n s¸ch...
Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:26
SKKN Hiệu quả của hoạt động thảo luận nhóm trong quá trình dạy và học môn Lịch Sử
... sinh để xếp câu hỏi thảo luận nhóm, chuẩn bị dụng cụ ( bút lông, phấn màu ) Việc tổng kết, bổ sung, rút kinh nghiệm, nhận xét cho điểm nhóm cần khách quan, cho nhóm nhận xét lẫn Khi thảo luận ... thư kí tổng hợp Sau hoàn thành phần thảo luận nghe nhóm báo cáo kết quả, đồng thời giáo viên bổ sung kết học sinh tiến hành ghi nhanh nội dung vào học Nhìn chung việc sử dụng phương pháp thảo ... viết: Thái Văn Khánh Trang Sáng kiến kinh nghiệm Năm 2012-2013 • Tổ chức trò chơi tiết dạy (Bồ sung nội dung năm học 2012-2013) Trong tiết dạy lịch sử để tăng thêm hứng thú cho học sinh giáo...
Ngày tải lên: 30/05/2015, 12:22
Sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học
... cấp (lớp 1, 2, 3) sơ đẳng Trong phán đoán suy luận: Học sinh lớp đầu bậc tiểu học thờng phán đoán vào dấu hiệu nhất, nên hay phán đoán khẳng định mà cha suy nghĩ xem khả thực, nguyên nhân cả, với ... cả, với học sinh lớp 4, chứng minh lập luận, phán đoán cho mình, trình độ suy luận dựa tài liệu trừu tợng Song để học sinh suy luận dựa tài liệu trừu tợng cần có tài liệu trực quan Chính từ đặc ... Trờng Tộ mong muốn canh tân đất nớc Chuẩn bị a Chuẩn bị giáo viên * Xác định mục đích, yêu cầu học: Sau học, học sinh nêu đợc: - Những đề nghị chủ yếu để cách tân đất nớc Nguyễn Trờng Tộ - Suy nghĩ...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:32
Sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn lịch sử ở trường tiểu học
... cho học sinh giai đoạn 36 Trong phán đoán suy luận: Học sinh lớp đầu bậc tiểu học thường phán đoán dấu hiệu nhất, nên hay phán đoán khẳng định mà chưa suy nghĩ xem khả thực, nguyên nhân Đối với ... Đối với học sinh lớp 4,5 chứng minh lập luận, phán đoán mình, trình độ suy luận dựa tài liệu trừu tượng Song để học sinh suy luận dễ tài liệu trừu tượng mà cần có tài liệu trực quan Chính từ đặc ... sinh tự nêu ý kiến, có điều kiện bộc lộ khả nhận thức, diễn đạt ý tưởng, khám phá mình, mở rộng suy nghĩ thực hành kỹ tư (so sánh, phân tích, tổng hợp, đánh giá,…) Thông qua hoạt động nhóm giúp...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:33
ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬN MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG pdf
... vụ trọng tâm, xây dựng Đảng nhiệm vụ then chốt, phát triển văn hóa tảng tinh thần xã hội, song suy đến xây dựng Đảng có vai trò định Học thuyết Mác-Lênin Đảng Cộng sản cẩm nang có giá trị nhất, ... kháng chiến, vừa kiến quốc" lãnh đạo Đảng "Đảng ta, đứng đầu Hồ Chủ tịch, với đường lối trị vô sáng su t, vừa cứng rắn nguyên tắc, đưa nước nhà vượt qua muôn vàn khó khăn tưởng không vượt qua Lúc ... Pháp, giành độc lập thống Tổ quốc + Nhiệm vụ bản: vừa kháng chiến, vừa kiến quốc Hai nhiệm vụ bổ sung, hỗ trợ cho đưa nghiệp cách mạng đến thắng lợi + Lực lượng kháng chiến: huy động sức mạng toàn...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 14:20
Bài thảo luận thuyết trình môn lịch sử nhà nước pháp luật việt nam
... riêng, có quyền xin ly hôn số trường hợp, ví dụ điều 308 quy định: “Chồng xa cách vợ không lui tới su t tháng vợ phép trình quan sở tại, quan xã làm chứng chồng vợ Nếu có gia hạn năm Những người...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 09:26
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM NHỎ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ 9
... ,phát triển trí tuệ nhân cách học sinh.Suy nghĩ hoạt động,hoạt động hợp tác.Chân lý sản sinh từ tranh luận.Lao động cá nhân điều kiện cần chưa đủ,phải bổ sung lao động tập thể hoàn chỉnh Do nhóm ... học em 10 +Học sinh củng cố , nắm vững kiến thức có tính hệ thống giai đoạn lịch sử +Giáo viên bổ sung,truyền tải toàn hết kiến thức tiết học, mà trước giáo viên thường bị cháy giáo án tiết học...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 01:00
Tích lũy chuyên môn Lịch sử thể dục thể thao Việt Nam pot
... - cơng nghệ thể dục thể thao như: Trung tâm Y học thể thao Thanh Hóa, TP Hồ Chí Minh, Hải Phòng; Trung tâm tư vấn thể thao Hà Nội, TP Hồ Chí Minh; Bệnh viện Y học thể thao Hà Nội Ban hành số ... cầu hoạt động thể dục thể thao nhân dân - Nghiên cứu số mơ hình xã hội hố thể dục thể thao kết hợp với nghiên cứu giải pháp kinh tế - xã hội hình thức tổ chức thể dục thể thao sớ - Nghiên cứu ứng ... tổ chức thể dục thể thao ngoại khố cho học sinh - Nghiên cứu phát triển thể dục thể thao dân tộc trò chơi dân gian - Nghiên cứu giải pháp tổng hợp nhằm phát triển thể dục thể thao quần chúng đưa...
Ngày tải lên: 02/08/2014, 03:21
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM NHỎ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ 9
... ,phát triển trí tuệ nhân cách học sinh.Suy nghĩ hoạt động,hoạt động hợp tác.Chân lý sản sinh từ tranh luận.Lao động cá nhân điều kiện cần chưa đủ,phải bổ sung lao động tập thể hoàn chỉnh Do nhóm ... học em 10 +Học sinh củng cố , nắm vững kiến thức có tính hệ thống giai đoạn lịch sử +Giáo viên bổ sung,truyền tải toàn hết kiến thức tiết học, mà trước giáo viên thường bị cháy giáo án tiết học...
Ngày tải lên: 18/03/2015, 09:10
SKKN Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử
... cha biết cảm nhận, đánh giá kiện lich sử SL % 19 14,0 18,6 11,9 14,8 Sau trình vận dụng phơng pháp tổ chức học sinh hoạt động theo nhóm, cha thật hoàn toàn nh mong muốn nhng nhận thấy chất lợng ... giáo phát huy đợc tính tích cực chủ động học tập học sinh, học sinh có hứng thú say mê học tập, tự suy nghĩ ,lập luận để rút nội dung học cần thiết cho Có thể nói, mấu chốt đổi phơng pháp dạy học ... lại, nghe bạn cách thụ động, chờ đợi kết bạn đa Dạng tập trung vào học sinh TB, yếu Các em hội nêu suy nghĩ có bạn đại diện cho nhóm khoảng thời gian định dã đợc chuẩn bị thiết kế dạy Thực trạng...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 16:45
thảo luận Môn Lịch sử nhà nước và pháp luật trình bày những đặc trưng cơ bản của Bộ luật Hammurabi ở Lưỡng Hà cổ đại luật
... với vườn nhận 2/3 số sản phẩm thu hoạch Điểm tiến luật quy định mức lãi su t hợp đồng • vay nợ Cụ thể luật quy định mức lãi su t tiền 1/5, vay thóc 1/3 Về chế định thừa kế tài sản, Luật Hammurabi ... Trong su t trình tồn phát triển mình, nhà nước phong kiến Trung Quốc sử dụng tư tưởng Nho giáo làm tư tưởng thống trị Khái quát Nho giáo • Là học thuyết Khổng Tử khởi xướng vào thời Xuân Thu bổ sung ... pháp qui định từ hôn nhân gia đình đến thừa kế, qui định hợp đồng Gấp Bộ luật lại, nhìn vào sống suy ngẫm ta thấy không khỏi ngạc nhiên trân trọng giá trị lịch sử pháp lý Bộ luật, qui định đời...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 14:38
HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe
Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:46
HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe
Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:48
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: