thực hành kĩ năng giữa kì i

... 10’ Họat động : Bày tỏ th i độ Mục tiêu : HS biết bày tỏ th i độ ý kiến có liên quan dến cách cư xử đến nhà ngư i - HS bày tỏ th i độ khác Cách tiến hành - GV nêu ý kiến - GV kết luận 3’ Họat ... Cách tiến hành : GV chia nhóm phát phiếu - Các nhóm thảo luận - Đ i diện nhóm lên trình bày - Cho HS trao đ i tranh luận nhóm - HS nêu ý kiến nhân Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết ... “Đến ch i nhà bạn” - Thảo luận nhóm - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm - HS trả l i - GV h i - Kết luận: SGV 10’ Họat động : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : HS biết số cách xử đến ch i nhà ngư i khác...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... +Khi bày tỏ ý kiển ,các em ph i có th i độ nào? -Hs lắng nghe +Vì ta ph i tiết kiệm tiền của? + Vì ta ph i tiết kiệm th i gian? -Trò ch i: Ai nhanh -Gv phổ biến trò ch i -Chọn câu trả l i dán thành ... kết giáo dục tư tưởng: Qua ôn tập hôm nay,các em khắc sâu kiến thức tính trung thực , tiết kiệm từ hiểu biết cô mong em luôn trung thực học tập ,biết tiết kiệm tiền th i gian để làm nhiều việc ... Thảo , Nhi , Trường, Thảo Vy Thành ,Toàn + Tham gia công tác Đ i tốt +Thực h i trống vệ sinh tốt +Truy đầu tương đ i tốt II/ NHỮNG ƯU I M VÀ TỒN T I ƯU I M: +Thực tốt việc truy đầu +Ghi chép...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17

... đức III.Các hoạt động dạy – học: N i dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3P) HS: Trả l i - Nêu việc thường làm vệ HS+GV: Nhận xét, đánh giá sinh cá nhân hàng ngày B.B i m i: GV: Gi i thiệu trực tiếp ... vai GV: Hướng dẫn học sinh ôn sau MT: Củng cố kiến thức học, G chốt n i dung kết luận giúp học sinh thực hành HS: Liên hệ thực tế học (12P) GV: Phổ biến cách ch i, luật ch i HS: Sắm vai theo tiểu ... gi i lao (5P) H: Nhận xét ->Kết luận: c-Hoạt động 3: (8P) Học sinh tập chào cờ MT: Biết ý nghĩa chào GV: G i học sinh lên thực cờ HS: Quan sát (cả lớp) Kết luận: Giáo viên khen ng i học sinh thực...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 00:15

... 4tiết-m i học kì tiết.Tiết dành cho địa phơng có tiết ,thực vào cu i kì - Phân ph i cụ thể nh sau: Học kì I: Tiết thực hành kĩ kì I tiết 11(sau học xong tiết ).Tiết thực hành kĩ cu i kì I tiết ... học xong tiết 8) Xây dựng tiết Thực hành kĩ Dành cho địa phơng môn Đạo Đức lớp Học kì II:Tiết thực hành kĩ kì II tiết thứ 25 Tiết thực hành kĩ cu i kì II năm tiết thứ 35 (tiết cu i môn đạo đức ... tập, sinh hoạt giao tiếp C.Một số ví dụ cụ thể: - Do i u kiện phạm vi sáng kiến , đa mô hình hai tiết đặc trng thực hành kĩ dành cho địa phơng Tiết 11: Thực hành kĩ kì I Để xây dựng tiết thực hành...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 05:00

... -Nhận xét cũ B.B i Gi i thiệu -Gv ghi đề b i (1-2 phút) HĐ 1: -Mục tiêu: Củng cố l i kiến thức Thảo luận n i dung học nhóm -Tiến hành: (10-12 -Bước 1: GV nêu câu h i, chia nhóm thảo -Các nhóm ... nước Việt Nam ch i HĐ 3:Trò -Mục tiêu: Liên hệ tự liên hệ ch i: -Tiến hành: Phóng viên -Bước 1: Gv hướng dẫn cách ch i (15-20 -Cô chuẩn bị mũ, mic-rô, -Trả l i phút) áo phóng viên, cô m i số em ... gia đình… * Khi gặp khách nước ngo i, em chào h i, cư i thân thiện, đường họ nhờ Việc làm thể tôn trọng, lòng mến khách em, giúp khách nước thêm hiểu biết có tình cảm v i đất -Cả lớp tham gia...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... Hoạt động 2: Trò ch i sắm vai G: Phổ biến cách ch i, luật ch i MT: Củng cố kiến thức học, H: Sắm vai theo tiểu phẩm giúp học sinh thực hành Tiểu phẩm: (Bà ngo i đến ch i Minh l i học (12P) học) ... để học sinh khắc sâu kiến -> thức G: Lần lượt nêu tình H: Thảo luận theo nhóm H: Đ i diện nhóm báo cáo (4N) H+G: Nhận xét G: Hướng dẫn học sinh ôn sau G chốt n i dung kết luận H: Liên hệ thực tế ... sắm vai theo tiểu phẩm (3N) H+G: Nhận xét, khen ng i Chọn nhóm biểu diễn hay động viên G: Kết luận 3,Củng cố – dặn dò: (2P) H: Nhắc tên (1H) G: Lôgíc kiến thức học Nhận xét học -Về nhà ôn l i đạo...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... ngữ n i việc tiết kiệm tiền + Vì th i thứ quý nhất, tr i của? không trở l i + Giúp ta tiết kiệm công sức, tiền + T i ta ph i quý trọng th i giờ? dùng vào việc khác cần + Tiết kiệm tiền có l i gì? ...  Th i q i  Th i có, không cần tiết kiệm  Tiết kiệm th i sử dụng th i cách hợp lí  Bạn Tuấn xé giấy để gấp đồ ch i  Khi bày tỏ ý kiến cần giận hờn để bố mẹ cho  Khi bày tỏ ý kiến ph i lễ ... bày tỏ ý kiến v i th i độ trọng ý kiến ngư i khác nào? + Vì tiền bạc, c i mồ h i, công sức bao ngư i lao động + T i ta ph i quý trọng tiền của? + Ơ hạt cơm r i Ngo i bao giọt mồ h i xuống đồng +...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... kiến thức học Hôm cô hướng dẫn em tìm hiểu thực hành kĩ học kì II -Gv ghi tựa -Nhắc l i tựa b)Hướng dẫn  Ôn tập nhớ l i kiến thức học +Em nêu đạo đức học từ cu i kì I +Đó b i: kính trọng, biết ... đến giờ? ngư i lao động, Lịch v i ngư i, giữ gìn công trình công cộng +T i ta ph i kính trọng biết ơn ngư i lao +Vì: cơm ăn, áo mặc… biết ơn động? ngư i lao động +Tay làm hàm nhai, tay quai miệng ... cần ph i giữ lịch v i ngư i Đạc biệt ph i biết giữ gìn công trình công cộng 4.Củng cố, dặn dò -Nhắc l i n i dung ôn tập -Về nhà ôn l i b i, chuẩn bị b i: “Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo”...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 22/04/2015, 04:00

... ng i tr i lạnh, Nhàn nhờ Hồng xin phép hộ v i lý bị ốm Việc làm Nhàn hay sai? Chiều lớp nhổ cỏ vờn v i bố Toàn sang rủ đá bóng Mặc dù thích nhng Lơng từ ch i tiếp tục giúp bố công việc KL: Ph i ... tham gia lao động gia đình, nhà trờng n i phù hợp v i sức khoẻ hoàn cảnh thân Củng cố - Dặn dò: - Thế hợp tác v i ng i xung quanh - Nh tôn trọng phụ nữ - Dặn chuẩn bị sau - HS thảo luận đ i diện ... kết : T/h1: Sai Vì lao động trồng xung quanh trờng làm cho trờng học đẹp Nhàn từ ch i không l i lao động, tinh thần đóng góp chung tập thể T/h2: Việc làm Lơng Yêu lao động ph i thực việc lao động...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 09:00

... n i v lch s vi mi ngi! Xin chân thành cảm ơn Quý thầy cô toàn thể em học sinh Th sỏu ngy thỏng nm 2014 o c Thc hnh k nng gia kỡ II phim Trũ chi Mi ngi cựng thng Vi mi ngi lao ng chỳng ta u phi ... va n i chuyn, ci ựa Ti ta phi kớnh trng v bit n ngi lao ng? Theo em, th no l lch s vi mi ngi? Ti phi gi gỡn cỏc cụng trỡnh cụng cng? Em hóy tỡm v nờu cỏc cõu ca dao, tc ng n i v bit n ngi lao ... nng gia kỡ II Th sỏu ngy thỏng nm 2014 o c Thc hnh k nng gia kỡ II Lm vic nhúm Hóy tho lun, sm vai x lớ cỏc tỡnh sau: Nhúm 1, 2: Hoa c Minh mi n d sinh nht v Hoa ó nhn li, nhng gn n gi i thỡ gia...

Ngày tải lên: 07/06/2016, 21:14

... cũ KTCBBM 3.B i : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : Hoạt động : Ôn tập - Học sinh lập l i Mt : Hệ thống kiến thức ĐĐ tên học học : - Giáo viên đặt câu h i : + Các em học ... Học sinh suy nghĩ trả l i + Khi học hay đâu ch i em cần ăn mặc ? - Mặc gọn gàng , + Mặc gọn gàng thể i u ? - Thể văn minh , lịch ngư i học + Sách đồ dùng học tập giúp em sinh i u ? + Để giữ ... Nghiêm trang chào cờ thể i u ? - Cần nghiêm túc , lắng nghe cô giảng , không Hoạt động : Thảo luận nhóm Mt : Học sinh quan sát tranh , phân biệt sai làm việc riêng , không n i chuyện - Nghiêm...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:15

... Lo i thực hành kĩ sử dụng tiếng Việt 1.2.1 Kh i niệm Lo i thực hành kĩ sử dụng tiếng Việt lo i vận dụng lý thuyết học vào làm tập cụ thể Từ hình thành kĩ cần thiết cho HS việc sử dụng tiếng Việt, ... định Chính i u tiền đề để khẳng định vai trò lo i thực hành tiếng Việt nhà trường thiết 1.2.2.2 Tầm quan trọng lo i thực hành kĩ sử dụng tiếng Việt Loai thực hành kĩ sử dụng tiếng Việt nhà trường ... lực, hiệu giao tiếp ngôn ngữ 1.2.2 Vai trò lo i thực hành kĩ sử dụng tiếng Việt 1.2.2.1 Lo i thực hành kĩ sử dụng tiếng Việt nhà trường đ i sống xã h i Trong nhà trường từ năm 1945 tiếng Việt dung...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... láng giềng? +Thương binh, liệt sĩ ngư i nào? +Để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ, em ph i làm gì? -Bước2: -M i đ i diện nhóm trình bày -Đ i diện nhóm -Gv nhận xét, bổ sung, chốt l i n i trình ... làm việc để chia sẻ vui luận buồn bạn? +Vì ph i tích cực tham gia việc trường, việc lớp? +Các em tham gia việc trường, lớp? +Vì em ph i quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng? +Em làm việc để giúp ... B.B i -GT HĐ -Mục tiêu: Hệ thống l i kiến thức Thảo luận học n i dung: chia sẻ vui buồn nhóm bạn, tích cực tham gia việc trường, (15-16 việc lớp, quan tâm giúp đỡ hàng xóm, phút) láng giềng, biết...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... nước hiểu biết có tình cảm đất nước ngư i VN +Khi gặp đám tang, em làm gì? +Việc thể i u gì? -Chốt ý: Cần ph i tôn trọng đám tang biểu nếp sống văn minh +Vì ph i tôn trọng thư từ, t i sản ngư i ... cầu thiếu đ i sống ngư i, nên sử dụng nước tiết kiệm bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm HĐ -Gv nêu số câu h i, hs thảo luận nhóm Liên hệ đ i trả l i -hs thảo luận thực tế +Nêu việc làm ... trọng thư từ, t i sản ngư i khác thể i u gì? -Chốt ý: Thư từ, t i sản riêng ngư i cần nên tôn trọng, mgư i cần tôn trọng bí mật riêng trẻ em quyền trẻ em hưởng +Vì ph i tiết kiệm bảo vệ nguồn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... 3.B i : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH : Hoạt động : Ôn tập Mt : Hệ thống kiến thức ĐĐ học : - Giáo viên đặt câu h i : - Học sinh lập l i tên học + Các em học ĐĐ ? + Khi ... áo cho ngày mai trước + Khi chào cờ em cần nhớ i u ? ngủ + Nghiêm trang chào cờ thể i u - Được nghe giảng từ đầu ? - Cần nghiêm túc , lắng nghe cô giảng , không làm việc riêng , Hoạt động ... Đ i diện tổ lên trình bày - Lớp bổ sung ý kiến 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dặn học sinh ôn tập để kiểm tra vào tuần t i Rút kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... một số kĩ học qua Thực hành kĩ học kì II cu i năm’ -Hs nhắc l i tựa -Gv ghi tựa b.Hướng dẫn  Ôn tập nhớ l i kiến thức học +Các b i: Tích cực tham gia hoạt +Hãy nêu đạo đức học từ kì II đến động ... ngư i không chấp hành luật +T i tai nạn giao thông thường xảy ra? giao thông, phóng nhanh, vượt ẩu, không đ i mũ bảo hiểm +Biển báo đường chiều, biển báo +Hãy kể tên số biển báo hiệu giao thông mà ... chết đường, ph i bảo vệ xanh +Đó ý thức trách nhiệm +Bảo vệ m i trường trách nhiệm ai? ngư i, không trừ riêng  Bày tỏ ý kiến +Đúng, hiến máu giúp bác sĩ +Hiến máu bệnh viện việc làm hay có...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... A.B i cũ -Lễ phép v i ngư i (4 phút) -Gv nêu câu h i: +Khi gặp tiếp xúc v i ngư i lớn -2 hs trả l i tu i, em ph i có th i độ nào? +Em làm gặp thầy cô giáo, cô bác nhân viên nhà trường? B.B i -Nhận ... việc thể i u gì? bày -Chốt ý: Khi gặp khách nước ngo i, -nhóm bạn bổ em chào h i, cư i thân thiện, sung đường họ nhờ giúp đỡ, việc thể tôn trọng, lòng mến khách em, giúp khách nước hiểu biết có ... ngư i VN +Khi gặp đám tang, em làm gì? +Việc thể i u gì? -Chốt ý: Cần ph i tôn trọng đám tang biểu nếp sống văn minh +Vì ph i tôn trọng thư từ, t i sản ngư i khác? +Tôn trọng thư từ, t i sản...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

... B i 13 Dựa vào bảng số liệu: Giá trị sản xuất nông nghiệp nước ta từ 1990 - 2006 (tỉ đồng) Vẽ biểu đồ thích hợp để thể thay đ i cớ cấu giá trị SXNN th i kì PT rút nhận xét? Trồng trọt Chăn nu i ... BQ lúa/ngư i nước ta th i kì 14,4 17,0 19,2 26,4 (triệu tấn) B i 18 Dựa vào bảng số liệu đây: 31,4 35,8 b Rút nhận xét từ bảng số liệu biểu đồ vẽ 1985 1995 1999 2005 Diện tích lương thực (1000 ... 384,7 766,3 1804,0 a Vẽ biểu đồ so sánh thay đ i tổng diện tích sản lượng công nghiệp lâu năm th i gian từ 1985 - 2005 b Cho nhận xét thay đ i B i 23 Cho bảng số liệu: Diện tích chè, cà phê, cao...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 10:18

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Thực hành kĩ sống B I 12: I TINH THẦN ĐỒNG Đ I MỤC TIÊU: - Giúp HS tạo niềm tin v i đồng đ i quanh có tinh thần trách nhiệm tham gia vào đ i - GD ... ĐỒNG Đ I I.MỤC TIÊU: - Sau học giúp HS biết tổ chức trò ch i đơn giản phòng tr i cho đ i, nhóm lớp - Giáo dục cho HS kĩ sáng tạo, kĩ giao tiếp http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 T I LIỆU GỒM CÁC N I DUNG: B i 1: TH I ĐỘ KHI LẮNG NGHE B I 2: ĐỘNG VIÊN...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 08:26