Tài liệu Đạo đức lớp 1 - TUẦN 11 - ĐẠO ĐỨC - Tiết 11: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I docx

5 1.9K 21
Tài liệu Đạo đức lớp 1 - TUẦN 11 - ĐẠO ĐỨC - Tiết 11: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I docx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TUẦN 11 ĐẠO ĐỨC Tiết 11: THỰC HÀNH NĂNG GIỮA HỌC I I.Mục tiêu: - Củng cố lại các kiến thức đã học cho học sinh từ bài 1-> bài 5. - Rèn năng nhớ lại nội dung bài học, để học tốt và làm bài tốt bài tập. - Giúp học sinh thực hiện tốt theo các bài đạo đức đã học từ đó các em làm việc và học tập tiến bộ. II.Đồ dùng dạy – học: GV: Phiếu học tập của học sinh (ở HĐ1) H: Ôn các bài trước ở nhà. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) Nêu tên 5 bài đạo đức đã học B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1P) HS: Nêu tên bài đạo đức (2H) HS+GV: Nhận xét, khen ngợi GV: Giới thiệu trực tiếp 2,Ôn tập Hoạt động 1: (15P) MT: Ôn lại những kiến thức đã học để học sinh khắc sâu kiến thức Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai MT: Củng cố kiến thức đã học, giúp học sinh thực hành như bài học (12P) 3,Củng cố – dặn dò: (2P) GV: Lần lượt cho học sinh ôn lại các bài từ bài 1 -> bài 5 GV: Lần lượt nêu tình huống HS: Thảo luận theo nhóm HS: Đại diện các nhóm báo cáo (4N) HS+GV: Nhận xét GV: Hướng dẫn học sinh ôn từng bài sau mỗi bài G chốt nội dung và kết luận HS: Liên hệ thực tế GV: Phổ biến cách chơi, luật chơi HS: Sắm vai theo tiểu phẩm - Tiểu phẩm: (Gia đình em) - 1 nhóm học sinh thực hiện mẫu. - HS tập sắm vai trong nhóm HS: Lên bảng sắm vai theo tiểu phẩm (3N) HS+GV: Nhận xét, khen ngợi Chọn ra những nhóm biểu diễn hay nhất động viên GV: Kết luận H: Nhắc tên bài (1H) GV: Lôgíc kiến thức bài học Nhận xét giờ học -Về nhà ôn lại các bài đạo đức đã học -Xem trước bài tuần sau TUẦN 12 ĐẠO ĐỨC Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I.Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu là một công dân nhỏ tuổi, chào cờ là thể hiện lòng yêu nước của mình. - Học sinh có thái độ tôn kính lá cờ Tổ Quốc, tự giác chào cờ. -hành vi chào cờ một cách nghiêm trang. II.Đồ dùng dạy – học: GV: Vở bài tập đạo đức, tranh vẽ tư thế đứng chào cờ. H: Vở bài tập đạo đức. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3P) - Nêu những việc thường làm vệ sinh cá nhân hàng ngày B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2P) 2,Các hoạt động a-HĐ1: Tìm hiểu quốc kì, quốc ca (8P) Kết luận: Lá cờ Tổ Quốc hay quốc tượng trưng cho đất nước Việt Nam, có màu đỏ ở giữa có ngôi sao năm cánh b-Hoạt động 2: Hướng dẫn tư thế đứng chào cờ (7P) MT: Nhận biết tư thế chào cờ HS: Trả lời HS+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu trực tiếp GV: Treo quốc một cách trang trọng và hướng dẫn học sinh tìm hiểu Các em đã từng thấy lá cờ Tổ Quốc ở đâu? Lá cờ Việt Nam có màu gì? Ngôi sao ở giữa có màu gì? Mấy cánh? HS: Quan sát và trả lời GV: Giới thiệu quốc ca, cho học sinh hát quốc ca GV: Giới thiệu việc chào cờ thông qua đàm thoại ngắn Đầu buổi học thứ hai hàng tuần nhà trường thường tổ chức học sinh làm gì? Khi chào cờ, em đứng như thế nào? Kết luận: Khi chào cờ, các em phải đứng nghiêm, thẳng, tay bỏ thẳng, mắt nhìn lá cờ, không nói chuyện không làm việc riêng Nghỉ giải lao (5P) c-Hoạt động 3: (8P) Học sinh tập chào cờ MT: Biết được ý nghĩa của chào cờ Kết luận: Giáo viên khen ngợi học sinh thực hiện tốt C.Củng cố – dặn dò: (2P) GV: Làm mẫu HS: Quan sát GV: Cho học sinh quan sát tranh (về Học sinh có tư thế nghiêm trang chào cờ) H: Nhận xét ->Kết luận: GV: Gọi 2 học sinh lên thực hiện HS: Quan sát (cả lớp) HS+GV: Nhận xét, sửa cho học sinh GV: Kết luận GV: Nhận xét giờ học - Nhắc nhở học sinh cần thực hiện tốt khi chào cờ . TUẦN 11 ĐẠO ĐỨC Tiết 11 : THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I.Mục tiêu: - Củng cố l i các kiến thức đã học cho học sinh từ b i 1- > b i 5. - Rèn kĩ năng. xét giờ học -Về nhà ôn l i các b i đạo đức đã học -Xem trước b i tuần sau TUẦN 12 ĐẠO ĐỨC B i 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I. Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu

Ngày đăng: 15/12/2013, 00:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan