thức ăn nhanh cho học sinh

www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt

www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt

Ngày tải lên : 30/03/2014, 10:20
... www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3 TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG ĐỀ THI THỬ THÁNG LẦN 1 NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN : HÓA HỌC - 12 (Thời gian làm bài 90 phút ... Trang 4- Mã đề thi : 121 www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3 Câu 23. Cho 0,2 mol một hidrocacbon mạch hở tác dụng vừa đủ với 4 lít dung dịch brom ... C 2 H 4 (OH) 2 , CH 3 OH, CH 3 CHO. B. CH 3 CHO, C 2 H 5 OH, C 2 H 5 COOCH 3 . C. CH 3 CHO, C 6 H 12 O 6 (glucozơ), CH 3 OH. D. CH 3 OH, C 2 H 5 OH, CH 3 CHO Câu 32. Cho các cặp chất sau : 1) NaHSO 3(dd) ...
  • 4
  • 1.4K
  • 0
Chuyên đề: DẠY MỘT SỐ KĨ NĂNG THỰC HÀNH CƠ BẢN VỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ - CHO HỌC SINH LỚP 9 pdf

Chuyên đề: DẠY MỘT SỐ KĨ NĂNG THỰC HÀNH CƠ BẢN VỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ - CHO HỌC SINH LỚP 9 pdf

Ngày tải lên : 07/07/2014, 22:20
... qui trình cho học sinh xem lại. C- Hoạt động 3: Học sinh thực hành: - Tổ chức cho học sinh thực hành bằng cách: + Chia nhóm thực hành + Dùng máy chiếu phóng to lên màn hình cho học sinh theo ... Công thức bón phân thúc cho cây Nhãn, cây Vải, cây Xoài như thế nào? 8 Dạy một số kĩ năng thực h nh cà ơ bản về trồng cây ăn quả - cho học sinh lớp 9 hành giúp học sinh cụ thể hóa kiến thức ... quá trình dạy và học. Môn Công nghệ 9 học sinh được học sâu về trồng cây ăn quả ( cây ăn quả có múi, cây nhãn, cây vải, cây xoài.) . Những bài lí thuyết cung cấp cho học sinh những kiến thức về thời...
  • 16
  • 858
  • 0
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:23
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ MAI LIÊN DẠY HỌC TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH ... môn học khác như vậy lý, sinh học, toán học, tránh được căng thẳng cho học sinh khi phải học liên tục học dồn dập, nhiều giờ một vấn đề chẳng hạn nhớ quá nhiều công thức. 1.2.2. Vị trí, tầm quan ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ MAI LIÊN DẠY HỌC TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH...
  • 87
  • 1.1K
  • 5
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:56
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ MAI LIÊN DẠY HỌC TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ MAI LIÊN DẠY HỌC TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ "GIẢI TOÁN CÓ ... trạng dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm ở trường THPT và việc truyền thụ tri thức phương pháp cho học sinh 14 1.4. Kết luận chương 1 16 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG...
  • 87
  • 675
  • 1
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

Ngày tải lên : 04/04/2013, 13:32
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ MAI LIÊN DẠY HỌC TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH ... môn học khác như vậy lý, sinh học, toán học, tránh được căng thẳng cho học sinh khi phải học liên tục học dồn dập, nhiều giờ một vấn đề chẳng hạn nhớ quá nhiều công thức. 1.2.2. Vị trí, tầm quan ... năm học 2008 - 2009 đã đem lại thuận lợi cho học sinh khi vận dụng các định lý các tính chất, cung cấp kịp thời những kiến thức toán học cần thiết phục vụ một số môn học khác như vậy lý, sinh...
  • 87
  • 602
  • 0
Bài 41. Sinh sản vô tính ở thực vật (dành cho học sinh lên trình bày

Bài 41. Sinh sản vô tính ở thực vật (dành cho học sinh lên trình bày

Ngày tải lên : 04/07/2013, 01:25
... là hình thức sinh sản sinh dưỡng tạo cây mới từ một bộ phận cơ thể ( đoạn thân cành, một đoạn rễ, mảnh lá) từ đó tạo ra cơ thể mới. Có thể sử dụng chất kích thích để đẩy sự ra rễ nhanh chóng ... 4 ) và vụ thu (từ tháng 8-10), là 2 thời vụ cây giống nhanh ra rễ và cho tỷ lệ sống cao nhất + Chuẩn bị giá thể giâm: Giá thể tốt nhất cho việc nhân giống hồng ở Việt Nam là: 2/3 trấu hun ... 4 ) và vụ thu (từ tháng 8-10), là 2 thời vụ cây giống nhanh ra rễ và cho tỷ lệ sống cao nhất + Chuẩn bị giá thể giâm: Giá thể tốt nhất cho việc nhân giống hồng ở Việt Nam là: 2/3 trấu hun...
  • 12
  • 1.3K
  • 5
Nghiên cứu áp dụng một số bài tập nhằm giáo dục sức nhanh cho học sinh nữ lứa tuổi  14-15

Nghiên cứu áp dụng một số bài tập nhằm giáo dục sức nhanh cho học sinh nữ lứa tuổi 14-15

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... sức nhanh cho học sinh nữ lứa tuổi 14-15 THCS. III.2: Kiến nghị: Để giúp cho quá trình giảng dạy môn thể dục trong trờng THCS có hiệu quả cho phép tôi đề nghị: Để nâng cao thể lực, sức khoẻ cho ... việc bồi dỡng năng lực chuyên môn giảng dạy cho bộ môn. Cần tham gia đề xuất với BGH nhà trờng, về các phơng tiện tập luyện cho học sinh, đồ dùng cho giáo viên theo từng nội dung học, kế hoạch ... một số bài tập nhằm giáo dục sức nhanh cho học sinh nữ lứa tuổi 14-15 II Phân tích kết quả. Nghiên cứu cơ sở lí luân của việc lựa chọn bài tập giáo dục sức nhanh cho sự nghiệp giáo dục các em...
  • 14
  • 1.3K
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinh

Ngày tải lên : 14/03/2014, 12:39
... khả năng thường thức mĩ thuật cho học sinh tiểu học tôi rút ra những bài học kinh nghiệm sau: Để học sinh đạt được hiệu quả cao của một tiết thường thức mĩ thuật đối với học sinh tiểu học đòi ... triển khả năng thường thức Mĩ thuật cho học sinh Tiểu học 2.1 Thuận lợi: - Học sinh thích và mong chờ được đến giờ học vẽ - Học sinh có tương đối đủ đồ dùng học tập 2.2 Nguyên nhân thuận lợi Được ... thực hiện mục tiêu của Giáo dục tiểu học ( nhằm giúp học sinh có kiến thức cơ bản về 9 môn học ; giáo dục óc thẩm mĩ , rèn luyện kĩ năng học tập cho học sinh ) . Qua nhiều tiết Mĩ thuật trẻ...
  • 9
  • 2.7K
  • 49
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Ngày tải lên : 27/03/2014, 16:41
... các bạn học sinh nói chung và các bạn học sinh trường THCS Nghĩa Thuận nói riêng sẽ có những ý nghĩa quan trọng như: Các bạn sẽ có ý thức tự bảo vệ đúng cách sức khỏe mùa đông cho mình và cho mọi ... rét. Chúng ta không nên ăn thức ăn có quá nhiều calo trong mùa đông, những bữa ăn nhiều chất và nhiều mỡ sẽ làm chúng ta cảm thấy đầy bụng và khó chịu. Ngoài các loại thức ăn thường ngày, bạn hãy ... được học từ các bộ môn đều có tác dụng và ý nghĩa lớn trong đời sống, không kiến thức nào, không môn học nào được gọi là kiến thức hoặc môn học không quan trọng nữa. Như vậy tự các bạn sẽ có ý thức...
  • 9
  • 102.9K
  • 2.9K
Thiết kế và sử dụng kênh hình nhằm nâng cao nhận thức tích cực cho học sinh dân tộc ít người vùng Tây Nguyên trong dạy học sinh học 8

Thiết kế và sử dụng kênh hình nhằm nâng cao nhận thức tích cực cho học sinh dân tộc ít người vùng Tây Nguyên trong dạy học sinh học 8

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:22
... có nhiều u thế trong dạy học Sinh học 8 nói chung và dạy học Sinh học 8 cho học sinh dân tộc ít ngời vùng Tây Nguyên nói riêng nh là: - Sử dụng kênh hình giúp cho học sinh hiểu bài hơn - Kênh ... dạy học Sinh học ở trờng phổ thông để có thể chuyển giao kênh hình này cho các giáo viên dạy Sinh học. Hình thành chuyên đề Dạy học sinh học bằng kênh hình trong học phần Phơng pháp dạy học Sinh ... giáo khoa Sinh học 8 a. Các phơng pháp dạy học chơng trình Sinh học Trung học cơ sở b. Cấu trúc chơng trong sách giáo khoa Sinh học 8 c. Cấu trúc bài học của sách giáo khoa Sinh học 8 1.3....
  • 24
  • 572
  • 0
Một số biện pháp giáo dục ý thức tự quản cho học sinh lớp 10 của giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT

Một số biện pháp giáo dục ý thức tự quản cho học sinh lớp 10 của giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT

Ngày tải lên : 23/05/2014, 21:24
... nào là ý thức tự quản? Tầm quan trọng của ý thức tự quản đối với học sinh lơp10 ở trường THPT Ba Đình: * Nói đến ý thức tự quản là nói đến tính tự giác của mỗi học sinh ,của tập thể học sinh. Tự ... trường THPT: + Điều 38 nhiệm vụ của học sinh. + Điều 39 quyền học sinh. + Điều 40 hành vi, ngôn ngữ, trang phục, ứng xử của học sinh. + Điều 41 các hành vi học sinh không được làm, điều 42 khen ... dục ý thức tự quản cho học sinh lớp 10 được tôi đặt lên hàng đầu trong công tác chủ nhiệm lớp. 5. Một số giải pháp và cách tổ chức thực hiện: * Việc giáo dục ý thức tự quản cho học sinh lớp...
  • 15
  • 3.8K
  • 10
Luận văn: DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ "GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM" Ở LỚP 12 THPT pptx

Luận văn: DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ "GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM" Ở LỚP 12 THPT pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 16:20
... DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM Ở TRƢỜNG THPT VÀ VIỆC TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH 1.3.1. Thực trạng việc dạy học tri thức phƣơng pháp Để tìm hiểu thực trạng dạy học ... trạng dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm ở trường THPT và việc truyền thụ tri thức phương pháp cho học sinh 14 1.4. Kết luận chương 1 16 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG ... đến việc dạy các môn khoa học khác như Vật lý, Hoá học, Sinh vật * Giúp HS nâng cao năng lực tưởng tượng, hình thành cảm xúc thẩm mỹ, khả năng diễn đạt ý tưởng qua học tập môn Toán. c) Theo...
  • 87
  • 557
  • 0
Tiêu chí an toàn cho học sinh lên hàng đầu pptx

Tiêu chí an toàn cho học sinh lên hàng đầu pptx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 13:20
... trường có thể cho học sinh đi học trở lại, bà Lan cho biết, nếu trời không mưa, ít nhất một hai ngày tới, học sinh mới có thể đến trường. Bà Nguyễn Thị Thu Cúc, Hiệu trưởng Tiểu học Bế Văn Đàn 2 ... cho học sinh. Ước tính thiệt hại về vật chất chưa thống kê hết. Để đảm bảo kế hoạch học tập, Sở GD&ĐT đã có công điện khẩn yêu cầu những trường không ngập, ngày 5/11 phải cho học sinh ... phòng học Trường đang cùng với Điện lực Ba Đình tìm nguyên nhân khắc phục sự cố và nhà trường xin ý kiến lãnh đạo cấp trên cho học sinh nghỉ để tránh gây ra nguy hiểm đến tính mạng cho học sinh...
  • 6
  • 145
  • 0