thủ pháp miêu tả trong tiểu thuyết mạc ngôn
Nghiên cứu thủ pháp so sánh trong tiểu thuyết của Chu Lai và Lê Lựu
... sánh 3.3 Thủ pháp thống kê, phân loại Thủ pháp thống kê, phân loại thủ pháp sử dụng tiến hành làm luận văn Thủ pháp giúp có tư liệu cho việc phân tích, miêu tả, nhận xét đánh giá thủ pháp so sánh ... (CL) : Tiểu thuyết Nghiên cứu thủ pháp so sánh tiểu thuyết Chu Lai Lê Lựu 10 Trần Thị Thùy Linh Ba lần lần - Chu Lai : Tiểu thuyết Nắng đồng - Chu Lai : Tiểu thuyết Phố - Chu Lai : Tiểu thuyết ... : Tiểu thuyết Út Teng - Chu Lai : Tiểu thuyết Chuyện làng Cuội – Lê Lựu (LL) : Tiểu thuyết Hai nhà – Lê Lựu : Tiểu thuyết Sóng đáy sông – Lê Lựu : Tiểu thuyết Thời xa vắng – Lê Lựu : Tiểu thuyết...
- 218
- 891
- 0
Những dấu hiệu của chủ nghĩa hậu hiện đại trong tiểu thuyết mạc ngôn luận văn thạc sĩ ngữ văn
... thuật thủ pháp lạ hóa tiểu thuyết Mạc Ngôn Gần Nguyễn Thị Tịnh Thy bảo vệ thành công luận án Tiến sĩ với đề tài Nghệ thuật tự tiểu thuyết Mạc Ngôn Trên sở khảo sát, thống kê cách hệ thống tiểu thuyết ... Lê Thị Hương Thủy bảo vệ thành công Luận văn Thạc sĩ tiểu thuyết Mạc Ngôn Trong Hoàng Thị Thanh Lê bàn 41 chuyện tầm phào Mạc Ngôn, Lê Thị Hương Thủy bàn Con người Báu vật đời Mạc Ngôn Dó tính ... nhận bước đầu tiểu thuyết Mạc Ngôn, dừng lại vài tiểu thuyết, mà tập trung Báu vật đời Trong đó, nhiều ý kiến dạng hay dạng khác đề cập đến dấu hiệu chủ nghĩa đại tiểu thuyết Mạc Ngôn chưa có...
- 157
- 1,132
- 14
cái kỳ trong tiểu thuyết mạc ngôn
... T T CHƯƠNG 3: THỦ PHÁP NGHỆ THUẬT ĐẬM CHẤT “KỲ” TRONG TIỂU THUYẾT T MẠC NGÔN 83 T 3.1 Thủ pháp miêu tả tiểu thuyết Mạc Ngôn 84 T T 3.1.1 Nghệ thuật miêu tả cảm giác ... “kỳ” tiểu thuyết tiểu thuyết khác Mạc Ngôn Bài viết tập trung nghiên cứu đến biểu “kỳ” tiểu thuyết Mạc Ngôn Hoàng Thị Bích Hồng với tiêu đề “Nghệ thuật trần thuật gắn với thủ pháp lạ hóa tiểu thuyết ... tiễn Tiểu thuyết Mạc Ngôn chủ yếu xoay quanh hai đề tài: lịch sử Tách rời bối cảnh xã hội tiểu thuyết lý giải xác đáng tiểu thuyết ông nói chung, "kỳ" tiểu thuyết Mạc Ngôn nói riêng Cái "kỳ" tiểu...
- 132
- 936
- 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " Lối kể đảo thuật trong tiểu thuyết Mạc Ngôn " pps
... u truy n b ng ño n k t ho c ño n gi a) “ñ o thu t b ph n” (xáo tr n tr t t s ki n) Trong ti u thuy t c a M c Ngôn, c hai hình th c ñ o thu t ñ u ñư c s d ng r t t t làm tăng hi u qu cho công t ... nh c a M c Ngôn ñã trói bu c ngư i ñ c ph i song hành v i nh ng cu c ki m tìm b ñôi Robert Langer Sophie Neveu M t mã Davinci c a Dan Brow 2.2 Hình th c ñ o thu t b ph n Là m t th pháp t s ñư ... kh vào, s c a t nh gi c c t ti ng nói ñ y chua xót c a ñ i Trong ñ o thu t th i gian sinh m nh có m t công th c chung v i m nh ñ ng pháp không hi n h u là: “b i vì… cho nên” mà gi a “b i vì”...
- 10
- 484
- 3
hình tượng cao mật trong tiểu thuyết mạc ngôn
... 97 3.2 Các giải pháp phát triển du lịch .112 3.2.1 Giải pháp vốn đầu tư 112 3.2.2 Giải pháp bảo vệ tài nguyên môi trường du lịch .115 3.2.3 Giải pháp quảng bá tiếp thị ... 117 3.2.4 Giải pháp chế sách 119 2.3.5 Giải pháp phát triển nguồn nhân lực 121 3.2.6 Nhóm giải pháp ứng dụng khoa học, công nghệ 121 3.2.7 Giải pháp tổ chức quản lý ... trường tự nhiên - văn hóa xã hội tỉnh 5.2 Các phương pháp nghiên cứu chủ yếu 5.2.1 Phương pháp thu thập xử lý tư liệu Tác giả luận văn sử dụng phương pháp thu thập, tổng hợp, phân tích tài liệu nhằm...
- 142
- 515
- 0
Nhân vật trong tiểu thuyết mạc ngôn
... sĩ tiểu thuyết Mạc Ngôn Bà có nhiều viết, nghiên cứu tiểu thuyết Mạc Ngôn Trong Kỳ ảo hóa ngôn ngữ miêu tả cảm giác tiểu thuyết Mạc Ngôn (Tạp chí Non nước, số 169), cho rằng, “Đối với Mạc Ngôn ... tài, cốt truyện, thủ pháp nghệ thuật, Theo ông, “Nhiều người gọi tác phẩm Mạc Ngôn tiểu thuyết “cảm giác mới” Bàn cốt truyện tiểu 10 thuyết Mạc Ngôn, ông viết Tiểu thuyết Mạc Ngôn không cốt truyện ... tự tiểu thuyết Mạc Ngôn độc đáo” Ông phân tích, luận giải điều số phương diện tổ chức tự tiểu thuyết Mạc Ngôn, kể, điểm nhìn, thủ pháp nghệ thuật, cách xử lí không gian, thời gian, Bàn tiểu thuyết...
- 123
- 985
- 11
Tiểu luận “Bút pháp miêu tả trong trường ca Iliat của Hôme" pdf
... bút pháp miêu tả trường ca Iliat Hôme 3.2 Phạm vi nghiên cứu toàn Trường ca Iliat Hôme Phan Thị Miến dịch, Nhà xuất Văn học(2009) Phương pháp nghiên cứu Để hoàn thành tiểu luận dùng phương pháp ... thuật Iliat mức độ rộng hẹp khác Ông khẳng định, nhờ bút pháp miêu tả khách quan mà chiến Tơroa trở thành “mẫu mực điển hình nghệ thuật miêu tả chiến tranh thời cổ đại” Nhịp điệu kể uyển chuyển lúc ... Nội dung thể qua biện pháp nghệ thật đặc sắc như: Bút pháp sử thi hoành tráng, sôi nổi, kì vĩ Thủ pháp xây dựng nhân vật sinh động ấn tượng với diễn biến tâm lí phong phú… Trong Giáo trình văn...
- 3
- 454
- 0
Phân tích cốt truyện và thi pháp nhân vật trong tiểu thuyết Tấm Ván Phóng Dao của tác giả Mạc Can
... dao cuối e/ Các nhân vật khác: Trong tiểu thuyết Tấm Ván Phóng Dao, dường nhân vật phụ tham gia câu chuyện trở nên bật góp phần tạo nên thành công cho tiểu thuyết Mạc Can xây dựng hình ảnh họ độc ... sống trần gian, có người sống từ bỏ nó, chết buồn lặng ký lắm” 3/ Thi pháp nhân vật tiểu thuyết “TVPD” Trong tiểu thuyết “ Tấm Ván Phóng Dao” nhà văn dụng ý ba bi kịch nhân vật anh Hai “hoàng tử” ... THÚC: Trong việc xây dựng khối tiểu tự sự” nhà văn đưa độc giả vào trò chơi tác phẩm đưa vào tập hợp mãnh vụn Mạc Can từ bỏ công tác đào xới chiều sâu nội tâm nhân vật, thay vào việc mô tả tính...
- 15
- 707
- 5
luyen tap su dung yeu to mieu ta trong vb thuyet minh
... viết Viết đoạn MB ? Nội dung cần thuyết minh MB gì? * C1 : giới thiệu : VN đến miền quê yếu tố miêu tả cần sử dụng ? C2 : dẫn câu tục ngữ ca dao H: làm vào C3 : tả cảnh trẻ em chăn trâu Một số ... TB HS chọn đoạn TB để viết vào Chú ý sử dụng yếu tố miêu tả HS đọc đoạn văn Gv hướng dẫn bạn đánh giá, sửa chữa • Củng cố - G: nhắc lại phương pháp làm văn TM • Dặn dò:- Chuẩn bị viết TM số - Hoàn...
- 2
- 6,846
- 6
Bút pháp lãng mạn trong tiểu thuyết nhà thờ đức bà pari của v hugo luận văn tốt nghiệp đại học
... Vinh 2011 Trờng Đại học Vinh Khoa ngữ văn ====*****==== Bút pháp lãng mạn tiểu thuyết nhà thờ đức bà pari v.hugo Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: văn học nớc ... hin hng lot khuynh hng, tro lu vi nhiu tỏc gi ni ting th gii Trong ú ni lờn hai tro lu hc chớnh l ch ngha lóng mn v ch ngha hin thc Trong gii hn hc phng Tõy hc nc Phỏp t c nhiu thnh tu cú tớnh ... phn, n d, ngoa d 2.2 Chuyờn lun Vichto V.Hugo, tỏc gi ng Th Hnh, Nh xut bn hoỏ Trong chuyờn lun ny tỏc gi nhn xột: Trong cun tiu thuyt vit v ngụi nh th ú cú mt iu k l m Lamartine, nh th thuc trng...
- 66
- 5,074
- 23
Thi pháp hoàn cảnh trong tiểu thuyết bỉ vỏ của nguyễn hồng trước cách mạng
... cảnh tiểu thuyết "Bỉ vỏ" Nguyên Hồng Tiểu thuyết "Bỉ vỏ"đợc viết năm 1936 đợc nhận giải thởng Tự lực văn đoàn năm 1937; đến năm 1938 xuất Đây sáng tác đầu tay Nguyên Hồng phải nói với tiểu thuyết ... diện nội dung nghệ thuật khái niệm hoàn cảnh Trong công trình nghiên cứu "Tiểu thuyết Việt Nam đại", giáo s Phan Cự Đệ bàn "Vấn đề điển hình hoá tiểu thuyết thực phê phán" nói Phan Cự Đệ ý tới ... nghiên cứu Trong khoá luận này, tìm hiểu vấn đề: "Thi pháp hoàn cảnh tiểu thuyểt "Bỉ vỏ" Nguyên Hồng trớc cách mạng" với mục đích: Góp phần vào việc cảm thụ tác phẩm cụ thể - tiểu thuyết "Bỉ...
- 49
- 2,778
- 9
Thi pháp huyền thoại trong tiểu thuyết trăm năm cô đơn của g g MARQEZ
... lộ tập trung tiểu thuyết Trăm năm cô đơn G.G.Marquez Bằng thủ pháp nghệ thuật độc đáo đặc sắc, tiểu thuyết Trăm năm cô đơn G.G.Marquez có ảnh hưởng lớn đến kĩ thuật sáng tác tiểu thuyết Mĩ La ... Từ loạt tác phẩm khác đời Axturiax viết tiểu thuyết ba chuối gồm Cơn bão (1950), Giáo hoàng xanh (1954), Mắt người bị chôn (1960), tiểu thuyết đồ sộ miêu tả xung đột nông dân da đỏ Goatêmala với ... thi pháp công trình có đóng góp cho việc nhận thức đối tượng nghiên cứu cụ thể mà hướng đến, mặt khác góp phần hoàn thiện thêm vấn đề lí luận thi pháp thi pháp học Đó Thi pháp thơ Tố Hữu, Thi pháp...
- 98
- 1,396
- 13
a study on similes used in the novel david copperfield by charles dickens = nghiên cứu việc sử dụng biện pháp tỉ dụ trong tiểu thuyết david copperfield của charles dickens
... SIMILES USED IN THE NOVEL DAVID COPPERFIELD BY CHARLES DICKENS (Nghiên cứu việc sử dụng biện pháp tỉ dụ tiểu thuyết David Copperfield Charles Dickens) MA MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Linguistics ... adjectives ―strong” and ―powerful‖ which might seem to have similar meaning For example, we talk of ―strong tea‖ rather than ―powerful tea‖ but ―a powerful car‖ rather than ‗a strong car‖ The ... carefully taken care of by Dr Strong who is the headmaster of the school in which Betsey enrolls David to complete his broken education In order to describe Dr Strong as a kind and generous man,...
- 50
- 1,127
- 0
Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn thuyết minh
... đề thuyết minh văn bản; chủ đề triển khai nội dung nào? Người viết sử dụng miêu tả để giới thiệu dừa sáp? (miêu tả gì? tác dụng yếu tố miêu tả sao?) Tự rút kết luận việc sử dụng yếu tố miêu tả ... thành đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả Vận dụng kết hợp biện pháp nghệ thuật để tăng thêm sức hấp dẫn cho đoạn văn thuyết minh Gợi ý: - Kết hợp sử dụng phương pháp thuyết minh: định ... tố miêu tả; - Vận dụng biện pháp nghệ thuật: ẩn dụ, so sánh, nhân hoá,…; dẫn câu tục ngữ, ca dao trâu để đoạn văn thêm sinh động, hấp dẫn 3 Đọc văn sau nhận xét kết hợp thuyết minh với miêu tả...
- 7
- 910
- 0
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn thuyết minh
... dụng yếu tố miêu tả để giới thiệu đặc điểm chuối: chuối, thân chuối, chuối, cách ăn chuối,… Việc sử dụng miêu tả thuyết minh đặc điểm chuối có tác dụng nào? Hãy câu văn có tính miêu tả phân tích ... thuyết minh đối tượng nào? Giới thiệu đối tượng có cần miêu tả không? Thử lược bỏ yếu tố miêu tả nhận xét hiệu thuyết minh văn bỏ yếu tố miêu tả ... tố miêu tả văn có tác dụng giúp người đọc hình dung cách cụ thể, sinh động đặc điểm chuối, công dụng, cách sử dụng sản phẩm từ chuối Có câu miêu tả song thường người viết sử dụng từ ngữ miêu tả, ...
- 9
- 695
- 0
kết cấu và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong một số tiểu thuyết mạc ngôn
... nghiên cứu Lê Huy Tiêu có ba viết bàn Mạc Ngôn: Thế giới nghệ thuật tiểu thuyết Mạc Ngôn; Mạc Ngôn tiểu thuyết Đàn hương hình; Xu hướng mỹ học tiểu thuyết Mạc Ngôn Ở thứ nhất, nhà nghiên cứu tìm ... ghép tiểu thuyết Mạc Ngôn Phương pháp thi pháp học- tự học: để làm sáng tỏ nghệ thuật xây dựng nhân vật kết cấu tiểu thuyết Mạc Ngôn Phương pháp tiểu sử học: nhằm tìm hiểu ảnh hưởng đời Mạc Ngôn ... thân Mạc Ngôn Chƣơng KẾT CẤU TRONG MỘT SỐ TIỂU THUYẾT MẠC NGÔN Trong chương này, triển khai kết cấu tiểu thuyết Mạc Ngôn hai phương diện: kết cấu lồng ghép (lồng ghép từ đặc trưng “hiếu kỳ” tiểu thuyết...
- 177
- 817
- 6
thi pháp chân không trong tiểu thuyết kawabata yasunari
... trình nghiên cứu tác phẩm ông, đặc biệt mảng tiểu thuyết Trong đó, phương diện thi pháp, nhà nghiên cứu cho rằng, thi pháp tiểu thuyết Kawabata thi pháp chân không Tuy nhiên, viết mang tính chất ... Việt Nam đề cập đến thi pháp tiểu thuyết Kawabata Với cách viết nhẹ nhàng, lôi cuốn, tác giả khẳng định thi pháp tiểu thuyết Kawabata gần gũi với thi pháp thơ Haiku - “thi pháp chân không” Chân ... nhạc” [68; 21] - Trong “Thi pháp tiểu thuyết Yasunari Kawabata nhà văn lớn Nhật Bản”(1999), tác giả Lưu Đức Trung khẳng định, thi pháp Kawabata gần với thi pháp thơ Haiku Tiểu thuyết Kawabata...
- 146
- 1,274
- 4
Đặc trưng nghệ thuật tiểu thuyết mạc ngôn khảo sát qua một số tác phẩm tiêu biểu đã được dịch ra tiếng việt
... thuật tiểu thuyết Mạc Ngôn Tuy nhiên, dừng lại mức độ khái quát Trong viết Tiểu thuyết Mạc Ngôn với độc giả Việt Nam, Hồ Sĩ Hiệp ghi nhận số đóng góp Mạc Ngôn bình diện nghệ thuật: Trong giới tiểu ... t tởng đem lại cho Mạc Ngôn nhìn, văn phong, phong cách độc đáo 1.3 Mạc Ngôn, nhà tiểu thuyết xuất sắc 1.3.1 Quan điểm Mạc Ngôn văn học nói chung, tiểu thuyết nói riêng Mạc Ngôn nhà văn có tâm ... trng tiểu thuyết Mạc Ngôn thể qua số yếu tố thuộc bình diện nội dung Chơng Đặc trng tiểu thuyết Mạc Ngôn thể qua số yếu tố thuộc bình diện hình thức Chơng Cuộc đời nghiệp văn học mạc ngôn 1.1 Tiểu...
- 117
- 1,267
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25