... Trạch-vận Tân Án của ông Thẩm Trúc Nhưng. 2. ThẩmThị Huyền- không- học của ông Thẩm Trúc Nhưng. 3. Bát-trạch Minh-Cảnh của ông Thái Kim Oanh. Các tác phẫm trên của ông Thẩm Trúc Nhưng được sáng ... Tân Án được viết bởi nhiều tác giả riêng biệt nên không có mạch lạc chung vì vậy mà rất khó đọc. Phần đầu của quyễn Thẫm -thị Huyền- không- học rất dể hiểu vì có lẻ được sấp đặt lại một cách ... phần luận về Huyền- Không- họcthì vì là phần hỏi và trả lời giửa các nhà Phong-thủy chuyên nghiệp nên rất khó hiểu cho người mới học. Ðáng tiếc rằng các sách này hình như nay đã không còn bày...
... (1), (2), (3). D. (2), (3). Câu 17: Chất không có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp là A. propen. B. stiren. C. toluen. D. isopren. Câu 18: Chất không có khả năng làm xanh nước quỳ tím là ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 03 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi ... lượng Ag tối đa thu được là A. 32,4 gam. B. 21,6 gam. C. 16,2 gam. D. 10,8 gam. Câu 25: Chất không phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 (đun nóng) tạo thành Ag là A. CH3COOH. B. HCOOH. C....
... các chương 8 và 9 SGK mới 3. Học sinh học theo chương trình phân ban thí điểm cần học thêm ở SGK mới: Học toàn bộ chương 1 sách giáo khoa mới. 4. Các dây chuyền sản xuất các chất trong công ... thực, thực phẩm - Hóa học và vấn đề may mặc - Hóa học và vấn đề sức khỏe con người 3. Hóa học và vấn đề môi trường - Hóa học và vấn đề ô nhiễm môi trường - Hóa học và vấn đề phòng chống ... và các phản ứng hoá học xảy ra (chú ý các nguyên tắc khoa học) . 5. Tăng cường tổng kết, hệ thống hoá các kiến thức cho học sinh, nhấn mạnh các kiến thức quan trọng mà học sinh hay quên hoặc...
... Hết PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT TRONG KỲ THI VÀO ĐẠI HỌC Bài 1: (D-2002) (phép thế) Giải hệ phương trình Bài 2: (D-2003) (ẩn phụ) Giải phương trình...
... kết địa lý(geocode) cho các đối tượng có quan hệ vềmặt không gian và vận dụng các phươngpháp phân tích không gian để phân tích vàdự báo thị trường một cách hiệu quả nhất.GIS tham gia vào hầu ... thông tin, dự báo nhu cầu, phânkhúc thị trường và định vị thị trường mụctiêu, đến xây dựng các chiến lược market-ing lúc sản phẩm và dịch vụ của công ty đivào thị trường. GIS giúp nhà quản trị ... trình độ học vấn), đặcđiểm xã hội học (tầng lớp xã hội, lối sống)và đặc điểm hành vi (lý do mua, lợi ích tìmkiếm, cường độ tiêu dùng). Cùng với GIS, là sự kết hợp giữa yếu tốvề địa lý (không...
... THI TUYỂN SINH CAO HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN THÁNG 5 NĂM 2013 ___________________ Môn thi: KINH TẾ HỌC Thời gian làm bài: 180 phút HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC 2013 PHẦN I: ... thuế đó. Câu 2: Hãy giải thích và minh họa bằng đồ thị các tình huống sau (1,5 điểm) 2.1 Tại sao giá cân bằng có thể tăng, giảm hoặc không thay đổi khi cả cung và cầu đều tăng? 2.2 Tại ... lợi nhuận kinh tế bằng không trong dài hạn? Câu 3: Bài tập (2 điểm) Một hãng cạnh tranh hoàn hảo có hàm chi phí biến đổi bình quân là AVC = 4Q + 6. Biết rằng khi giá thị trường là 46$ thì...
... là những kinh nghiệm học và thi trắc nghiệm môn hóa.- Hóa học ở chương trình THPT có hai phần chính: hóa vô cơ và hóa hữu cơ. Cái khó khi học môn hóa nằm ở chỗ: lớp 11 học một nửa hữu cơ, một ... Vài kinh nghiệm học và thi môn hóa học TT - Chuyên mục mới "Cùng bạn ôn thi" được mở ra từ số báo này nhằm trang bị những kiến thức, kỹ năng cơ bản giúp thí sinh học tập và làm bài ... em thường mắc phải những lỗi sau:1/ Không thuộc tên gọi các chất hóa học: ví dụ nhầm lẫn giữa "etyl clorua" với "etylen clorua" 2/ Không nắm vững các khái niệm căn bản:...
... 8000 tỷ đồng. 6.1. Trên thị trường vốn vay, hãy cho biết đường cung hay đường cầu dịch chuyển và chỉ ra mức độ dịch chuyển của đường đó. 6.2. Hãy sử dụng mô hình thị trường vốn vay để giải ... cho thấy lạm phát có xu hướng tăng trong khi tốc độ tăng trưởng kinh tế chậm lại. Thực tế này không thể giải thích bằng mô hình đường Phillip được. Câu 5: Bài tập (1,5 điểm) Dưới đây là thông ... Thí sinh làm phần 1 (Vi mô) và phần 2 (Vĩ mô) vào các tờ giấy khác nhau. Cán bộ coi thikhông giải thích gì thêm. ...
... đại học KHTN có nhu cầu tin học hóa công tác quản lý của mình : - Trường có nhiều khoa . Mỗi khoa có nhiều lớp học. Thông tin về lớp học : Mã lớp, Tên lớp, Sĩ số.- Một sinh viên khi nhập học ... khóa học. Thông tin về sinh viên : Mã SV, Họ tên, Ngày sinh, Giới tính, Địa chỉ- Sinh viên học nhiều môn học. Kết thúc mỗi môn học, sinh viên có 1 điểm thi. Sinh viên phải thi lại 1 lần nếu không ... thi lại 1 lần nếu không qua (điểm < 5) sẽ phải thi lại lần 2 hoặc 3 nếu vẫn trượt. Mỗi môn học có thông tin : Mã môn, Tên môn, Số trình- Mỗi sinh viên có một thẻ thư viện. Và một thẻ thư...
... xin cảm ơn các thầy cô của Đại học Thái Nguyên và Viện Toán học đã tận tình giảng dạy em trong suốt quá trình học cao học. Tôi xin cảm ơn khoa Toán, khoa Sau Đại Học trường ĐHSP Thái Nguyên và ... tập không lồi Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 Nhận xét 1.10 Ta luôn có 1 2 1 2f M M f M f M nhưng dấu bằng có thể không ... như Định nghĩa 1.1. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 Tập M không là tập lồi (xem Hình 1.3) và cũng không là 121, ,EE-lồi. Thật vậy,...
... Trong không gian với hệ tọa độ Đêcác vuông góc Oxyz cho đờng thẳng (d) v mặt phẳng (P): bcbc2+= V tìm b, c sao cho diện tích tam giác ABC nhỏ nhất. Câu 158(Dự bị_04) Trong không gian ... thẳng Ax, Cy vuông góc với (ABCD) v ở cùng phía với mặt phẳng đó. Cho điểm M không trùng với A trên Ax, cho điểm N không trùng với C trên Cy. Đặt AM=m, CN=n. 1. Tính thể tích của hình chóp B.AMNC. ... tới hai mặt phẳng (ABD) v (AMB) không phụ thuộc vo vị trí của N. 2. Lập phơng trình đờng vuông góc chung của hai đờng thẳng đó. Câu 129(ĐH Y Dợc HCM_00B) Trong không gian cho đờng thẳng có...
... thắt phế quản. Môn thể thao không thích hợp cho bệnh nhân hen phế quản là môn lặn vì bệnh nhân không thể nào uống thuốc dưới nước khi bị lên cơn hen cấp. Hơn nữa, không khí trong các bình chứa ... gia Pháp, có khoảng 10% học sinh phổ thông bị hen phế quản và điều này đã cản trở các em đến với môn thể thao mà mình yêu thích. Thực ra, bệnh nhân bị hen phế quản không cần phải chịu thiệt ... nhất đối với trường hợp con trai của bạn. (Thông tin tư vấn sau đây chỉ mang tính tham khảo - không tự ý chữa bệnh theo thông tin này) Chúc bạn và gia đình sức khoẻ. Các môn thể thao thích...
... ·ASBα=.Tính thể tích của hình chóp theo h vaø α. PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com Lớp : Luyện thi đại học Gv: NGUYỄN PHAN BẢO KHÁNH NGUYÊN. ĐT : (058)751018 ... OAC∈. Tính bán kính hình cầu (S) . b. Tính VS.BOD ? PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com Lớp : Luyện thi đại học Gv: NGUYỄN PHAN BẢO KHÁNH NGUYÊN. ĐT : (058)751018 ... tích tứ diện ABCD đạt Max. Khi đó CM : (ACD) ⊥(BCD) PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com Lớp : Luyện thi đại học Gv: NGUYỄN PHAN BẢO KHÁNH NGUYÊN. ĐT : (058)751018...
... bị vỡ thì hãy bỏ quả trứng đó đi. - Bạn đã có những quả trứng không vỏ, trong mờ với vỏ trứng bao bên ngoài rất mềm dẻo chứ không còn cứng như trước nữa. Hướng dẫn:Khi ngâm quả trứng vào...
... phát biểu đúng là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 58: Trong các chuỗi phản ứng hóa học sau, chuỗi nào có phản ứng hóa họckhông thể thực hiện được? A. P P2O5 H3PO4 CaHPO4 Ca3(PO4)2 ... hỗn hợp B, trộn đều, chia làm hai phần không bằng nhau. - Phần 1 (phần ít): Tác dụng với dung dịch NaOH dư thu được 1,176 lít khí H2. Tách riêng chất không tan đem hòa tan trong dung dịch ... Dung dịch sau điện phân phản ứng với NaOH vừa đủ thu được kết tủa B, nung B trong không khí đến khối lượng không đổi thu được 16 gam hỗn hợp hai oxit kim loại. Cô cạn 100ml dung dịch A còn lại...