thái độ ứng xử của học sinh
vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay
... đoàn kết và hợp tác trong học tập, lao động Mang trong mình vị thế là những chủ nhân tương lai của nước nhà, lứa tuổi học sinh trung học phổ thông phải học tập và lao động theo tinh thần đoàn ... 2.2.3. Một số kiến nghị góp phần nâng cao văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay a. Giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh trung học phổ thông Văn hóa truyền thống là những ... thiện, học sinh tích cực” Để thực hiện mục tiêu đó, mỗi chúng ta đều phải chung tay góp sức, phải huy động có hiệu quả sự tham gia của học sinh, thầy cô giáo, của chính quyền đoàn thể, của các...
Ngày tải lên: 12/04/2014, 18:29
Mức độ hài lòng của học sinh lớp 11 không chuyên anh về giờ đọc hiểu tại trường THPT phan bội châu, nghệ an
Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:35
nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh từ 11 đến 15 tuổi và khả năng sử dụng test raven ở lào
... là cơ sở sinh lý thần kinh của hoạt động trí tuệ. Các công trình của K.X.Lésli (nhà sinh lý học Mỹ, 1890-1958), của K.Gônđơstêin (nhà tâm lý học và sinh lý học Đức 1878-1965 ) và của nhiều ... sinh học Các nghiên cứu trí tuệ tiếp cận theo góc độ sinh học thờng đi theo các hớng: Phân tích cơ sở sinh lý thần kinh của hoạt động trí tuệ; vai trò của yếu tố bẩm sinh và sự di truyền của ... là quan niệm của J.Piaget và của các nhà tâm lý học Xô Viết (cũ). Trí tuệ đợc J.Piaget [38] hiểu là sự phát triển tiếp tục của các yếu tố sinh học. Cả hoạt động sinh học và hoạt động tâm lý...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:51
Báo cáo " Đánh giá mức độ thích nghi của học sinh một số trường tiểu học và trung học cơ sở" potx
Ngày tải lên: 04/04/2014, 06:20
Nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5
... bậc tiểu học tri giác mang tính chất đại thể, ít đi vào chi tiết và mang tính không chủ động. Tri giác của HS tiểu học phát triển mạnh dới tác động của những hoạt động trong quá trình học tập. ... độ trí tu của HS lớp 5 MĐTT của HS lớp 5 là mức độ của sự phát triển trí tuệ ở lứa tuổi HS lớp 5, đảm bảo cho HS ở lứa tuổi này thích ứng đợc với môi trờng xung quanh, đợc thể hiện ở mức độ ... số trí tuệ nói trên của HS lớp 5. 2.3. MĐTT của HS lớp 5 phụ thuộc vào nhiều yếu tố khách quan và chủ quan trong đó có yếu tố hứng thú học tập và yếu tố dạy học. Hứng thú học tập có mối tơng...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:50
Yêu cầu về trình độ lĩnh hội của học sinh ppt
... 0 thì có thể kết luận điều gì? Bậc 6: Hệ quả của định lí - Nhận xét để thấy sự thuận lợi của hai công cụ vừa có - Hệ thống các công cụ để chứng minh một tam thức bậc hai có nghiệm: a) Tiếp ... công cụ mà ta đã có để chứng minh một tam thức (phương trình) bậc hai có nghiệm, kinh nghiệm khi vận dụng Phân bậc hoạt động: Bậc 1: Ôn tập kiến thức cũ - Tạo động cơ ban đầu - Đặt vấn ... thuận nghịch). Từ bảng xét dấu tam thức bậc hai đã học hãy rút ra mệnh đề đảo và chứng minh, phát biểu định lí đảo. Bậc 3: Hiểu và vận dụng ở mức độ thấp- Nhận dạng và thể hiện - Bước đầu khái...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 21:20
đề tài nâng cao mức độ tham gia của học sinh trong giờ học tiếng anh tại các trường tiểu học quận hải châu, thành phố đà nẵng
... chất của trường lớp khiến giáo viên không thể sử dụng các hoạt động khác nhau trong giờ học để kích thích sự tham gia của học sinh. Tính hiệu quả của việc thu hút học sinh của các hoạt động ... trọng của việc kích thích sự tham gia của học sinh trong giờ học tiếng Anh a. Vai trò của “Sự tham gia trong giờ học (Participation) Theo Finn và Cox (1992), “Sự tham gia của học sinh tiểu học ... trong giờ học với sự giúp đỡ của bạn. Một ví dụ cho cách tổ chức hoạt động này là cho một học sinh lắng nghe một học sinh khác đọc một câu chuyện ngắn. Hoạt động này giúp cho những học sinh thiếu...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 21:23
skkn dạy văn hướng tới điều chỉnh hành vi ứng xử cho học sinh
... nhau. 2. Ứng xử và hành vi ứng xử văn hóa: Ứng xử là một biểu hiện của giao tiếp, là sự phản ứng của con người trước sự tác động của người khác với mình trong một tình huống nhất định. Ứng xử được ... cần biết động viên học sinh học tập để các em nhiệt tình hăng hái tham gia vào bài giảng của minh. 3. Hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm văn học để tìm ra ý nghĩa của nó. Học Văn để ứng dụng ... vi là gì? 4 2. Ứng xử và hành vi ứng xử văn hóa 4 II. Thực trạng và cách ứng xử của học sinh ngày hôm nay 4 1. Biểu hiện 4 2. Nguyên nhân 5 3. Hậu quả 6 III. Thực trạng của việc học Văn ở trường...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:16
Nghiên cứu một số chỉ số hình thái và thể lực của học sinh trường THCS Tản Đà, Ba Vì, Hà Nội
Ngày tải lên: 06/10/2014, 18:05
Nghiên cứu một số kích thước hình thái và trí tuệ của học sinh trường Trung học phổ thông Yên Lạc 1, Huyện Yên Lạc, Tỉnh Vĩnh Phúc
Ngày tải lên: 17/10/2014, 23:38
sáng kiến kinh nghiệm giải b_ giáo dục kỹ năng sống_ văn hóa ứng xử cho học sinh
Ngày tải lên: 20/12/2014, 21:25
skkn một số phương pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp - ứng xử cho học sinh
Ngày tải lên: 14/03/2015, 21:17
Nghiên cứu hành động về việc áp dụng hoạt động đọc tính giờ nhằm nâng cao tốc độ đọc và độ trôi chảy của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Phú
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:23
