tap lam van lop 4 dan y ta con vat

Ngày tải lên: 21/03/2015, 18:08

Ngày tải lên: 29/03/2015, 23:54

Ngày tải lên: 29/03/2015, 23:54

Ngày tải lên: 29/03/2015, 23:54

Ngày tải lên: 29/03/2015, 23:54

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:03

Ngày tải lên: 29/06/2015, 03:00

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:49

Ngày tải lên: 12/07/2015, 11:18

Ngày tải lên: 16/07/2015, 08:20

... trúc chuyên đề cấu trúc chuyên đề D y Tập làm văn lớp 4 như thế nào để đáp ứng được y u cầu đổi mới D y Tập làm văn lớp 4 như thế nào để đáp ứng được y u cầu đổi mới Lời nói đầu luyện cho ... TLV lớp 4. ii. Qui trình d y tiết TLV lớp 4. iii. các ppdTLV lớp 4. iv. Biện pháp d y Tlv lớp 4 để đáp ứng được y u cầu đổi mới. a. mở đầu : i. lý do chọn chuyên đề. ii. Cơ sở lý luận. iii. ... Xuân Ngọc x y dựng chuyên đề D y Tập làm văn lớp 4 như thế nào để dáp ứng được y u cầu đổi mới Mục tiêu của chuyên đề nhằm giúp cho giáo viên hiểu và thực hiện việc giảng d y phân môn Tập...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... đỏ 2 C y cơm nguội lá vàng rực rỡ lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng 3 Lạch nư ớc trườn lên m y tảng đá, luồn dưới m y gốc c y ẩm mục róc rách (ch y) Bước 4: Học sinh trình b y Học ... chuyện hoàn chỉnh. B. Nội dung chuyên đề I. Nội dung chương trình, y u cầu kiến thức, kỹ năng phân môn Tập làm văn lớp 4 : B. Nội dung chuyên đề Iii. các phương pháp d y Tập làm văn lớp 4 5. ... tiếp. Trên đ y là một số phương pháp thường được sử dụng trong d y Tập làm văn lớp 4, giáo viên cần lưu ý một số y u cầu sau: + Thực tế d y học cho th y không có một phương pháp d y học nào là...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 15:10

... tờ gi y khổ to viết bài tập phần luyện tập. 8 - Nhận xét đánh giá D. Củng cố dặn dò: + Câu chuyện cho : c y khế khuyên chúng ta điều gì ? + Chuẩn bị bài: Luyện tập x y dựng cốt truyện. - ... d y - học chủ y u Hoạt động của th y Hoạt động của trò A. ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ: + Thế nào là cốt truyện? Cốt truyện thờng có những phần nào? + Kể lại chuyện c y khế. C - D y ... gi y khổ to IV) Các hoạt động d y - học chủ y u Hoạt động của th y Hoạt động của trò A. ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ: + Cốt truyện là gì ? + Cốt truyện thờng gồm những phần nào ? C - Dạy...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 13:10

... truyện. ã Luyện tập x y dựng cốt truyện. ã Đoạn văn trong bài văn kể chuyện. ã Luyện tập x y dựng đoạn văn kể chuyện. ã Luyện tập phát triển câu chuyện. I. Văn kể chuyện. CHƯƠNG TRìNH LớP 4 1.Văn ... 4 1.Văn Kể chuyện. 2.Văn Viết thư. 2.Văn Viết thư. 3.Trao đổi ý kiến với người thân. 3.Trao đổi ý kiến với người thân. 4. Miêu tả: 4. Miêu tả: *Tả con vật. *Tả con vật. *Tả c y cối. *Tả c y cối. *Tả ... vật. Phương pháp giảng d y bồi dưỡng: Đọc hoặc kể một câu chuyện hay, hấp dẫn(chọn câu chuyện HS chưa nghe bao giờ càng tốt.) Sau đó hỏi HS: Truyện cô vừa kể có hay không? Vì sao? Tuỳ theo...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 02:10

... khai giảng chính tay th y giáo Hiệu trởng đà trồng c y bàng n y, giờ đ y c y đà sum sê Từ xa nhìn lại c y nh một cái nấm xanh khổng lồ,tới gần mơí th y hết vẻ đẹp của c y. Gốc c y to,màu nâu sÉm ... dới bóng bao hàng c y xanh,c y nào tôi cũng y u,c y nào tôi cũng quí,nhng có lẽ c y bàng trớc cửa lớp tôi là tôi y u qúi nhất. Con sông quê tôi có từ lâu đời lắm rồi,nó ch y dọc giữa làng,uốn ... giữa ao lúc y bọn trẻ mới vội và chia tay nhau ra về . Không Cảm thụ Đ y con sông nh dòng sữa mẹ Nớc về xanh ruộng lúa vờn c y Và ăm ắp nh lòng ngời mẹ Chở tình trang trải đêm ng y (Vàm Cỏ Đông-Hoài...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 13:11

... trò chơi kéo co của làng Hữu Trấp, huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh và làng Tích Sơn, thị xã Vĩnh Y n, tỉnh Vĩnh Phúc. Thứ năm ng y 17 tháng 12 năm 2009 Luyện tập giới thiệu địa phương Dặn dò - Về ... trò chơi đã *Bài 2(160): H y giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em. Thứ năm ng y 17 tháng 12 năm 2009 Luyện tập giới thiệu địa phương Thứ năm ng y 17 tháng 12 năm 2009 Theo ... chơi: Em ở làng Vân, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình. Như nhiều làng khác. Mỗi độ xuân về, sân trước đình làng không thể thiếu những c y đu. Mỗi c y đu được dựng bởi ba c y tre già tạo thành thế...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11

... h y đến thăm lễ hội Đền Hùng được tổ chức hàng năm vào ng y mồng mười tháng ba tại vùng núi Nghĩa Lĩnh, Phong Châu, Phú Thọ. Ở đ y, người dân ở khắp mọi miền Tổ Quốc đều trở về để nhớ ng y ... tướng Chọi gà 2. H y giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em. L h i đ n Hùngễ ộ ề Ném còn Đánh đu Hội vật KÍNH CHÚC QUÝ TH Y CÔ SỨC KHOẺ CHÚC CÁC EM ...  Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi thú vị  Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội + Thời gian tổ chức + Những việc tổ chức lễ hội hoặc trò chơi +...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 11:11

... chuyện theo trình tự không gian qua thực hành luyện tập với sự gợi ý cụ thể của GV ( BT2, BT3 ). II. ĐỒ DÙNG D Y - HỌC Bảng phụ ghi lời mở đầu đoạn 1, 2 của câu chuyện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG D Y ... ngược lại -Cho HS kể theo nhóm 4 -Gọi các nhóm lần lượt thi kể -Gọi nhóm khác nhận xét -Gvkết luận tuyên dương nhóm kể hay và - Nêu y u cầu bài tập. - 1 HS chuyển lời thoại giữa Tin - tin & ... Vương quốc Tương Lai kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian. -Gọi HS đọc y u cầu -GV gọi HS làm mẫu 1 đoạn chuyển thể -Gọi lớp nhận xét -GV dán tờ phiếu đã chuyển thể -Gọi HS đọc lại -Cho HS...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 01:11

... đã giúp cô y xách đồ đạc đi một quãng đường. H y kể lại chuyện đó. Ví dụ 2: Em h y tả một con vật nuôi trong nhà mà em y u thích. Việc quy chiếu vào chủ đề văn bản dường như là chuyện đương nhiên ... năng n y được rèn luyện từng bộ phận hay toàn bộ ở các tiết Tập làm văn lớp Bốn 2. Góp phần cùng các môn học khác phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn sống, rèn luyện tư duy logic, tư duy hình ... ngại d y phân môn Tập làm văn, bởi vì phải thường xuyên xử lí các tình huống khác nhau trong tiết d y. PHẦN THỨ HAI: NHỮNG BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Từ thực tế và những khó khăn trong d y - học...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:00

... 70 30 42 ,8 20 28,5 15 21 ,4 5 7 Ba 68 24 35,3 28 41 ,2 12 17,6 4 5,9 Bốn 82 34 41,5 21 25,6 23 28,0 4 5,0 ( Nguồn: Báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2009-2010) Qua bảng thống kê ở trên ta th y, chất ... những c y non được ươm trồng cần bàn tay con người chăm sóc, vun xới thì nó sẽ trở lên tươi tốt. Với học sinh lớp 4, các em không thể vừa bắt tay vào viết văn đã có được những dònh văn hay mà ... Khá Điểm TB Điểm dưới TB SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 4B 25 13 52,0 6 24, 0 4 16,0 2 8,0 4A 28 7 25,0 6 21 ,4 9 32,1 6 21 ,4 7 B. THC NGHIM DY HC và kết quả đạt đợc Vi cỏc bin phỏp nh trờn tụi...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 09:00