tap doc đi hoc lop 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - TẬP ĐỌC: ĐI HỌC potx
... lại ý trường bạn nhỏ miền núi b)Hát hát: Đi học - HS: Phát biểu 8P ghi bảng HS: Nhắc lại ND HS: Nêu yêu cầu Củng cố dặn dò (3’) GV: HD học sinh hát hát Đi học HS: Tập hát ( lớp, cá nhân) H+GV: ... cầu HS: Mỗi HS đọc khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( 1) HS: Đọc khổ thơ nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp +Đọc HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, ... 1 Giới thiệu (2,) tên lên bảng - GV đọc mẫu toàn 2.Luyện đọc: - HS theo dõi a Đọc mẫu (2,) - HS...
- 4
- 6,645
- 14
Phương pháp dạy tập đọc cho học sinh lớp 3
... CHƯƠNG II: KẾT QUẢ ĐI U TRA VÀ KHẢO SÁT THỰC TIỄN ) Về sách giáo khoa Sách giáo khoa tiếng Việt ( gồm2 tập )gồm 15 đơn vị học , đơn vị gắn với chủ đi m , học hai tuần (trừ chủ đi m nhà chung học ... Thời gian dạy 14 /3/2008 Bài dạy : Rước đèn ông Cả hai lớp có 26 học sinh Sau dạy đồng nghiệp nhận xét : lớp 3B có không khí học sôi ; học sinh đọc tốt , tốc độ đọc phù hợp với đặc đi m học sinh ... quan thính giác thông hiẻu đọc Nhiệm vụ phát triển kỹ đọpc đạt đến tổng hợp mặt riêng lẻ trình đọc đi m phân biệt người biết đọc người đọc thành thạo Về sở sinh lí việc dạy đọc ta thấy đồng thời...
- 9
- 12,722
- 150
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN HỌC KÌ I doc
... C6 H11O5 O Polisaccarit Tinh bột Xenlulozơ (C6H10O5)n (C6H10O5)n [C6 H 7O2 (OH )3 ] C6 H11O5 - có nhiều nhóm –OH kề - Từ - có nhóm –OH kề hai - Từ nhiều - Từ nhiều nhóm nhóm nhóm C6H12O6 C6H12O6 ... chất Cacbohiđrat Công thức phân tử CTCT thu gọn Đặc đi m cấu tạo Monosaccarit Glucozơ Fructozơ C6H12O6 C6H12O6 Đisaccarit Saccarozơ C12H22O 11 CH2OH[CHO H]4CHO - có nhiều - có nhiều nhóm –OH nhóm ... este chức Bài 1: Chất A este tạo axit no đơn chức rượu no đơn chức Tỉ khối A khí Cacbonic a) Xác định công thức phân tử A b) Đun 1, 1 gam chất A với dung dịch KOH dư người ta thu 1, 4 gam muối Xác...
- 8
- 6,894
- 92
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬA LỖI PHÁT ÂM TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 3 DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔNG LẠNH - THUẬN CHÂU - SƠN LA
... CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Cơ sở tâm sinh lý 1. 1 .1 Cơ sở ngôn ngữ học 1. 2 Cơ sở thực tiễn 1. 2 .1 Khảo sát ... lỗi phát âm GV HS 1. 2 .1. 3 Địa đi m thời gian khảo sát + Thời gian khảo sát: Bắt đầu từ ngày 20 /12 /2 012 đến ngày 25 /12 /2 012 + Địa đi m khảo sát: Tại Trường Tiểu học Tông Lạnh 1. 2 .1. 4 Cách thức khảo ... 1, 2) + Mái ấm (tuần 3, 4) + Tới trường (tuần 5, 6) + Cộng đồng (tuần 7, 8) + Quê hương (tuần 10 , 11 ) + Bắc - Trung - Nam (tuần 12 , 13 ) + Anh em nhà (tuần 14 ,15 ) + Thành thị nông thôn (tuần 16 ,...
- 72
- 2,436
- 23
Chính tả lớp 3 - ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4) ppt
... gian từ 1- -Xem lại phút -Sau đó, em lên đọc đoạn -Đọc trả lời tập đọc theo định phiếu câu hỏi -GV nêu câu hỏi cho hs trả lời nội dung đoạn đọc -Gv ghi đi m 3.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu -1 hs đọc ... chúng em làm gì? Câu b: Ai thường đến câu lạc vào ngày nghỉ? 4.Bài tập -Nghe viết: Gió heo may (10 -12 phút) -Gv đọc lần đoạn văn -Hs ý lắng nghe -2 hs đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi -Yêu cầu hs ... cách trình bày, chữ viết -Gv thu em chưa có đi m nhà chấm Nhận xét tiết học 5.Củng cố, -Dặn hs chuẩn bị sau: Kiểm tra viết: dặn dò tả-tập làm văn (1- 2 phút) -Hs chuẩn bị tiếp ...
- 4
- 1,245
- 0
Chính tả lớp 3 - ÔN TẬP- KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG potx
... xét, ghi đi m 3.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu, hs đọc giải từ -Cả lớp đọc , làm (15 -17 khó SGK phút) cá nhân -Gv nhắc hs ý viết hoa chữ đầu câu sau đi n đấu chấm -Gọi hs lên bảng làm -1 hs làm ... thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dò -Dặn dò HS (1- 2 phút) ...
- 3
- 678
- 0
một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc thái
... = 21, 6% 11 /39= 28,2% 15 /37= 41, 7% Sai âm đầu, bỏ âm đệm 11 /40 = 27,5% 10 /37= 27,0% 10 /39= 25,6% 8/37 = 22,2% Sai, lẫn dấu 7/40 = 17 ,5% 5/37 = 13 ,5% 5/39 = 12 ,8% 4/37 = 11 ,1% Ngắt, nghỉ sai 10 /40 ... bên % 40 22,5 11 27,5 17 ,5 10 25,0 7,5 37 21, 6 10 27,0 13 ,5 24,3 13 ,6 77 17 21 12 19 21 học sinh đọc sai, nhầm lẫn chữ l với đ; b với v; th với t học sinh không đọc nguyên âm đôi 12 học sinh đọc ... 20 19 5 3A3 18 18 3 3A4 19 19 Cộng 77 76 23 18 18 Ghi * So sánh đối tượng khác 10 học sinh lớp 3A1 trường tiểu học Thị trấn Than Uyên ngắt nghỉ dấu câu đọc, đọc lưu loát không sai phát âm 10 ...
- 58
- 903
- 0
skkn một số biện pháp rèn kỹ năng đọc - hiểu qua phân môn tập đọc cho học sinh lớp 5a, trường tiểu học mỹ thủy - lệ thủy - quảng bình
... Tuấn 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 1 1 0.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 0.5 0.5 1 0.5 0.5 0.5 1 1 Diễn Đi m TLCH cảm (1 đi m) ( 1 i m) 1 ... Khá 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 SL TL SL TL 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 N.Nghỉ ( 1 i m) Kết Tốc độ TLCH Diễn cảm Đi m (1 đi m) (1 đi m) ( 1 i m) 1 1 1 0.5 1 1 0.5 1 1 1 1 1 ... 0.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 1 0.5 0.5 1 0.5 0.5 0.5 1 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 TB SL 0.5 TL 0.5 Yếu SL TL 3.5 3.5 2.5 1. 5 3.5 3.5 2.5 3.5 4.5 2.5 2.5 3.5 3 4.5 3 11 11 .1 29.6 40.7 18 .6 Kỹ đọc...
- 14
- 1,375
- 2
Giáo án lớp 4: TẬP ĐỌC ĐI MÁY BAY HÀ NỘI – ĐIỆN BIÊN doc
... núi, phong cảnh đẹp tranh Các em _ Học sinh nhắc lại thấy đi u qua văn tường thuật: Đi Điện Biện” nhà văn Trần Lê Văn -> ghi tựa Hoạt động 1: Đọc mẫu (5’) a/ Mục tiêu: Nắm giọng đọc toàn b/ Phương ... sinh thấy Bác sống giản dị mà vui vẻ nào? _ Nêu đại ý? _ Học sinh _ Chấm đi m – nhận xét Bài mới: Đi máy bay Hà Nội – Đi n Biên _ Giới thiệu bài: Đường lên Địên Biên qua _ Học sinh lắng nghe ... _ Hà Nội -> Đi n Biên _ Máy bay cất cánh chở khách đâu? _ Khi máy bay cất cánh, tác giả có cảm giác gì? _ Hẫng đột ngột _ Cô Gái Thái máy bay làm gì? _ Níu chặt tay mẹ kêu lên _ Đi n Biên? _...
- 7
- 726
- 0
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 51 trường tiểu học võ thị sáu cẩm mỹ - đồng nai
... - Cui hc kỡ II ( thỏng 5/2 012 ) - Ni dung kim tra: Phn c hiu ca bi: Ngha thy trũ ( TV5- 2- tr.79 ) - ỏnh giỏ kt qu: BIU SO SNH KT QU THC NGHIM 15 15 13 10 10 Lp 5 .1 5 Lp 5.4 Gii Khỏ Trung bỡnh ... v tin hnh dy kim nghim - Lp thc nghim ( 51 ): dy Tp c cú chỳ ý rốn k nng c hiu - Lp i chng ( 54 ): dy Tp c ging nh trc õy - Thi lng: C nm hc 2 011 - 2 012 - Thi im kim tra ỏnh giỏ: Bi kim tra Ting ... CHUNG V C NHN H v tờn: Lờ Th Tõm Ngy thỏng nm sinh: 2/5 /19 72 Nam, n: N a ch: p - xó Xuõn Tõy - huyn Cm M - tnh ng Nai in thoi: 0 613 713 227 / TD: 019 7843066 Fax: E-mail: Chc v: Giỏo viờn n v cụng tỏc:...
- 11
- 2,550
- 6
Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: đi chợ pps
... Hoạt động học 3’ Kiểm tra cũ: Gọi HS lên bảngkiểm hs lên bảng,đọc Cây tra xoài ông em Nhận xét cho đi m HS 30’ Quan sát trả lời:Bước tranh vẽ cảnh cậu bé tay cầm 2.Bài mới: a,Giới thiệu Treo bước ... giễu người ngờ nghệch ,ngốc nghếch Để xem cậu bé đáng cười lớp học Nghe ,theo dõi đọc thầm tập đọc Đi chợ theo GV đọc mẫu lần Chú ý giọng kể thong Nối tiếp đọc,phát thả,hài hước từ khó.Mỗi HS đọc ... cảng Đọc giải Gọi hs đọc phần giải Giải nghĩa :Tương loại nước chấm làm từ Đọc đoạn đậu tương Đoạn 1: Có một….mắm Yêu cầu hs đọc đoạn Đoạn trước lớp theo hình thức chẳngđược nối 2:Cậu bé… Đoạn 3:Cậu...
- 7
- 4,493
- 5
Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 9 :ÔN TẬP , K.TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG. ppsx
... tập (10 phút) định phiếu -Gọi hs đọc yêu cầu (lưu ý : nhữgn chữ có kí hiệu ( ) đọc chấm lửng -1 HS đọc, lớp theo dõi hoặc ba chấm -GV yêu cầu HS -HS tự làm bài, chọn từ thích hợp HS làm đi n ... HỌC: Tiến trình dạy Hoạt động Hoạt động học Giáo viên HS 1. Giới thiệu -GV nêu mục đích yêu cầu tiết (2 phút) học -HS lên bốc -Kiểm tra 1/ 3 số hs thăm, chọn bài, học thuộc lòng : thực tiết xem ... từ cần đi n: 4.Bài tập xanh non, trắng tinh, vàng tươi, đỏ -Sửa (5-6 phút) thắm, rực rỡ -2,3 HS đọc lại -Cho lớp sửa đoạn văn theo lời giải -Mời 2,3 HS đọc 5.Củng cố, dặn dò (2 phút) -1 HS đọc...
- 5
- 666
- 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng (tt) docx
... động: Hát Bài cũ: Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước ... bốc thăm đọc chọn tập đọc Hs đọc đoạn - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo định yếu - Gv cho đi m Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Củng cố...
- 5
- 998
- 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. ppt
... động: Hát Bài cũ: Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước ... bốc thăm đọc chọn tập đọc Hs đọc đoạn theo định - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc yếu - Gv cho đi m Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập - Mục tiêu: Củng cố ... trái bưởi Hs chữa vào * Hoạt động 3: Làm tập - Mục tiêu: Giúp HS tìm từ ngữ thích hợp dấu ngoặc để đi n vào chỗ trống PP: Luyện tập, thực - GV mời Hs đọc yêu cầu đề hành - Gv yêu cầu lớp làm vào...
- 5
- 1,272
- 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Đi hội Chùa Hương. pdf
... nào? + Ngựa Cha khuyên nhủ đi u gì? + Vì Ngựa Con không đạt kết cộc thi? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại,...
- 6
- 993
- 2
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Đi hội Chùa Hương. docx
... Đồng Tử? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc từ, ngắt thực hành nghỉ nhịp câu dòng ... Dù không đợi chờ Mà lòng bổi hổi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi + Theo em khổ thơ cuối nói lên đi u gì? Hs đọc lại toàn thơ Hs thi đua đọc thuộc * Hoạt động 3: Học thuộc lòng thơ lòng khổ - Mục...
- 7
- 1,607
- 6
Đề tài: Phương pháp dạy tập đọc cho học sinh lớp 3B potx
... CHƯƠNG II: KẾT QUẢ ĐI U TRA VÀ KHẢO SÁT THỰC TIỄN ) Về sách giáo khoa Sách giáo khoa tiếng Việt ( gồm2 tập )gồm 15 đơn vị học , đơn vị gắn với chủ đi m , học hai tuần (trừ chủ đi m nhà chung học ... LÍ LUẬN I CƠ SỞ NGÔN NGỮ HỌC Phương pháp dạy tập dọc phải dựa sở ngôn ngữ học : âm , tả , ngữ đi u Để tổ chức dạy đọc cho học sinhchúng ta cần hiểu rõ trình đọc , nắm chất kỹ đọc Đọc hoạt động ... quan thính giác thông hiẻu đọc Nhiệm vụ phát triển kỹ đọpc đạt đến tổng hợp mặt riêng lẻ trình đọc đi m phân biệt người biết đọc người đọc thành thạo Về sở sinh lí việc dạy đọc ta thấy đồng thời...
- 7
- 1,050
- 13
SKKN rèn kĩ năng đọc qua phân môn tập đọc cho học sinh yếu lớp 3
... tài 1. Năm học 2 010 -2 011 môn Tiếng việt Tổng số: 23 em Giỏi: 15 em Khá: em Trung bình: em Trong số em đọc yếu biết đọc to, rõ ràng Năm học 2 011 - 2 012 môn tiếng việt đạt: Tổng số: 29 em Giỏi: 13 ... nội dung, ý nghĩa câu văn , đoạn văn hay 1. Phạm vi đề tài: Thực phân môn tập đọc lớp 2.Thời gian thực : Trong ba năm ( 2009 – 2 010 ; 2 010 - 2 011 ; 2 011 - 2 012 ) IV, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH: ... hay khổ thơ ? Đọc để biết , hiểu nhớ đi u ? ) Đối với tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng giáo viên cho học sinh luyện đọc kỹ để ghi nhớ sau xoá dần hết “Từ đi m tựa ” để học sinh nhớ thuộc tổ...
- 10
- 9,709
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25