Chính tả: (Tiết 17) Đề bài: ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4) I.Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như yêu cầu tiết 1). 2. Ôn cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu: Ai làm gì? 3. Nghe-viết chính xác đoạn văn: Gió heo may. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - Bảng chép sẵn 2 câu ở bài tập 2. III.Các hoạt động dạy và học: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1.Gt bài (1-2 phút) 2.Kiểm tra tập đọc (20 phút) -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Kiểm tra số hs còn lại. -Cách kiểm tra: -Gv gọi từng hs lên bốc thăm, chọn bài tập đọc. -Hs lên bốc thăm, chọn bài. 3.Bài tập 2 (5-6 phút) -Xem lại bài trong khoảng thời gian từ 1- 2 phút. -Sau đó, các em lên đọc một đoạn của bài tập đọc theo chỉ định của phiếu. -GV nêu 1 câu hỏi cho hs trả lời về nội dung đoạn đọc. -Gv ghi điểm. -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -GV hỏi: +2 câu này được cấu tạo theo mẫu câu nào? -Yêu cầu hs tự làm vở. -Mời nhiều hs nối tiếp nhau nêu câu hỏi mình đặt được. -Gv nhận xét, viết nhanh lên bảng câu hỏi đúng. -Mời 2,3 hs đọc lại 2 câu hỏi đúng Câu a: Ở câu lạc bộ, chúng em làm gì? Câu b: Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ? -Xem lại bài. -Đọc bài và trả lời câu hỏi. -1 hs đọc yêu cầu của bài tập. -Ai làm gì? -Hs làm bài. -Nêu các câu hỏi tự đặt được. -2,3 hs nêu lại câu đúng. 4.Bài tập 3 (10-12phút) 5.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Nghe viết: Gió heo may. -Gv đọc 1 lần đoạn văn. -Yêu cầu hs đọc thầm và viết ra nháp những từ các em dễ sai. -Gv đọc cho hs viết bài vào vở. -Gv chấm 5,7 bài, nêu nhận xét cụ thể về nội dung, cách trình bày, chữ viết. -Gv thu vở những em chưa có điểm về nhà chấm. Nhận xét tiết học. -Dặn hs chuẩn bị bài sau: Kiểm tra viết: chính tả-tập làm văn. -Hs chú ý lắng nghe. -2 hs đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi. -Đọc, viết ra nháp. -Hs viết bài. -Hs chuẩn bị tiếp. . Chính tả: (Tiết 17) Đề bài: ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4) I.Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như yêu cầu tiết 1). 2. Ôn cách đặt câu. ( 1-2 phút) 2 .Kiểm tra tập đọc (20 phút) -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Kiểm tra số hs còn lại. -Cách kiểm tra: -Gv gọi từng hs lên bốc thăm, chọn bài tập đọc. -Hs. gì? 3. Nghe-viết chính xác đoạn văn: Gió heo may. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - Bảng chép sẵn 2 câu ở bài tập 2. III.Các hoạt động dạy và học: Tiến trình dạy học