tai lieu toan 8

... 6 x 2 - 2 D. 6 x 2 + 2 Câu 4. Cho ABC vuông tại A, có AB = 8cm, BC = 10cm. Diện tích tam giác ABC là : A. 48cm 2 B. 12cm 2 C. 24cm 2 D. 40cm 2 Câu 5. Điều kiện xác định giá tr ... 0.25đ A C B D P NM Q H Phòng GD & ĐT thái thụy đề kiểm tra hki năm học 2010 -2011 Môn Toán lớp 8 (Thời gian làm bài: 120 phút) A- Phần trắc nghiệm ( 3 điểm ) Tìm phơng án trả lời đúng của các...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

... phúc ––––––––––––––––––––––––––– ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn thi: TOÁN – Khối 8 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi có 01 trang, gồm 05 câu ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ĐỀ ... EF cùng cắt nhau tại một điểm. Câu V: (2.0 điểm). Cho hình thoi ABCD, biết hai đường chéo AC = 8cm, BD = 5cm. Gọi E, F, G, H lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. a) Tứ giác EFGH...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

... Khối 8 ––––––––––––––––– Câu NỘI DUNG Điểm từng phần Điểm cả câu I a) Kết quả: (x + 1 + y)(x + 1 – y) 1.0đ 2.0đ b) Kết quả: (x – 5) 2 1.0đ II a) (x + 2)(x 2 – 2x + 4) – (x 3 + 2) = x 3 + 8 – ... quả: (x – 5) 2 1.0đ II a) (x + 2)(x 2 – 2x + 4) – (x 3 + 2) = x 3 + 8 – (x 3 + 2) = x 3 + 8 – x 3 – 2 = 6 1.0đ 2.0đ b) ( ) ( ) ( ) 2 2 3 6 :3 3 1 : 3 1x x x x x − + − − = x – 2 + 3x – 1...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

... x .Thay vào biểu thức trên ta được: ( ) 6,2. 12,5 8, 7. 12,5 6,2 8, 7 x x x x− = ⇒ − = ⇔ 1 08, 75 – 8, 7x = 6,2x ⇔ 14,9x = 1 08, 75 ⇔ x = 7,2 986 5… ≈ 7,3 ( làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất ... (cm 2 ) S 8 = (1 2)2 3 2 + = (cm 2 ) S 9 = 3.1 1,5 2 = (cm 2 ) S 10 = 1.4 2 2 = (cm 2 ) S ABCD = 8. 6 = 48 (cm 2 ) ⇒ S gạch sọc = S ABCD - (S 6 + S 7 + S 8 + S 9 + S 10 ) = 48 - (2 ... dụng? D'B AB 5 4 32 x 6,4(cm) D'C AC 8 x 5 = ⇒ = ⇒ = = Bài 15(b)SGK - 67: ta có PQ là đường phân giác của ˆ MPN theo định lí có: 6,2 6,2. 8, 7 8, 7 MQ PM MQ x MQ QN PN x = ⇒ = ⇒ = Mà MQ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 11:11

... lớp 8 Chơng III GV: Hớng dẫn HS c/m định lí 3 HS: Tự c/m định lí 3 4/ Củng cố: Hoạt động 6: Giải BT 46 (SGK - Tr 85 ) Hoạt động 7: Giải BT 47 (SGK - Tr 85 ) Hoạt động 8: Giải BT 48 (SGK - Tr 85 ) 5/ ... Giải BT 41 (SGK - Tr 80 ) Hoạt động 5: Giải BT 34 (SBT - Tr 189 ) Hoạt động 6: Giải BT 35 (SBT - Tr 189 ) 5/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà - Vận dụng BT 95-97 (MSVĐPT Tr 80 -81 ) 6/ Rút kinh nghiệm ... 5: Giải BT 21 (SGK - Tr 68) GV yêu cầu HS vẽ hình. 4/ Củng cố: Hoạt động 6:Giải BT 22 (SGK - Tr 68) 5/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà - Vận dụng BT 84 -89 (MSVDPT Tr 28) 6/ Rút kinh nghiệm tiết...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:12

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:12

Ngày tải lên: 28/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... lÃi là 48, 288 ( nghìn đồng ) ta có phơng trình sau : 288 , 48) 100 2,1 1( 100 2,1 100 2,1 =++ xx 288 , 48) 100 2,1 11( 100 2,1 =++ x 288 , 48. 100 2,201 . 100 2,1 = x 241,44x = 482 880 x ... /h) t ( h ) S ( km ) Dự định 48 48 x x Thực hiện 1 giờ đầu 48 1 48 Bị tầu chắn 6 1 Đoạn còn lại 54 54 48 x x - 48 ĐK : x > 48 Lập phơng trình ? 54 48 6 1 1 48 ++= xx Lên bảng giải phơng ... hết quÃng đờng còn lại đó là 54 48 x (h) Theo bài ra ta có phơng trình : 54 48 6 1 1 48 ++= xx 48 x - 54 48 x = 6 7 9x - 8( x - 48 ) = 72.7 9x - 8x = 504 - 384 x = 120 ( Thoả mÃn ĐK...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 05:15

Ngày tải lên: 13/12/2013, 14:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 21/01/2014, 10:20

Ngày tải lên: 23/01/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 17/02/2014, 07:20

... 1)x n−1 ; e. ∞  n=1 n.x n ; f. ∞  n=1 x 4n−3 4n − 3 ; g. ∞  n=1 ( −1 ) n−1 ( 2n −1 ) 3 n−1 . Bài tập 3 .8. Khai triển hàm số sau thành chuỗi luỹ thừa và tìm bán kính hội tụ của chuỗi đó: a. f (x) = x  1−2x ; ... trong đó miền  là hình chữ nhật giới hạn bởi các đường thẳng x = 1, x = 2, y = 0, y = 2. Bài tập 1 .8. Tính tích phân   (2x − 3y )dxd y trong miền  được giới hạn bởi các đường y = x 2 và y = 2−x 2 . Bài ... |b n |, n = 1,2, Bài tập 2.2. Dùng định nghĩa chứng minh các chuỗi sau hội tụ: a. 1− 1 2 + 1 4 − 1 8 +··· + (−1) n−1 2 n−1 +··· b. 1 1·2 + 1 2·3 +··· + 1 n · (n +1) +···, c.  1 2 + 1 3  +  1 2 2 + 1 3 2  +···...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 09:48

... 3,5,…} 4. Quan hệ tương đương (tt) Ví dụ 4 .8: Quan hệ ≡(mod 4) trên Z Có 4 lớp tương đương Z 4 ={[0],[1],[2],[3]} [0]={n∈Z/ n chia hết cho 4}={… 8, -4,0,4 ,8, …}={4k/k∈Z} [1]={n∈Z/ n chia cho 4 dư ... bởi tất cả các phần tử khác trong A Ví dụ 4.9: Cho tập có thứ tự ({1,2,4,6 ,8, 12},|). Biểu đồ Hasse như sau: 1 2 4 6 8 12 Tập này không có phần từ lớn nhất, có phần tử nhỏ nhất là 1 1 Phân hoạch ... gọi là phần tử lớn nhất khi và chỉ khi m là trội của tất cả các phần tử khác trong A. Ví dụ 4 .8: Tập có thứ tự cho bởi biểu đồ Hasse: Phần tử lớn nhất, phần tử nhỏ nhất a 1 a 2 a 5 a 6 a 4 a 3 a 1 a 2 a 5 a 6 a 4 a 3 a 7 H 1 H 2 ...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 10:10

... 181 7.12. Lệnh VPORTS tạo một khung hình động 181 7.13. Lệnh MVIEW tạo và sắp xếp các khung hình động 182 7.14. Lệnh VPLAYER điều khiển sự hiển thị lớp trên khung hình động 183 Lời kết 185 ... Menu Bar 8 1.3.2. Toolbar 13 1.3.3. Các phím nóng trong AutoCAD 14 1.4. Các lệnh thiết lập bản vẽ 16 1.4.1. Lệnh NEW khởi tạo một bản vẽ mới 16 1.4.2. Lệnh OPEN mở tệp bản vẽ hiện có 18 1.4.3. ... điểm tạo lới cho bản vẽ 24 1.4 .8. Lệnh SNAP tạo bớc nhảy cho con trỏ 25 1.4.9. Các phơng pháp nhập toạ độ điểm 26 1.4.10. Lệnh OSNAP trợ giúp truy tìm đối tợng 28 1.4.11. Lệnh ORTHO đặt chế...

Ngày tải lên: 05/12/2012, 11:05