tai lieu dung phim ver 1

... liệu: Dựng phim Phiên bản 1. 0 TÀI LIỆU ĐÀO TẠO DỰNG PHIM Phiên bản: 1. 0 TÁC GIẢ/ NGƯỜI SỬA CUỐI Họ tên: Vũ Viết Hảo Lưu hành nội bộ @ Cộng đồng làm phim Việt Nam 1/ 10 Tên tài liệu: Dựng phim Phiên ... liệu: Dựng phim Phiên bản 1. 0 NỘI DUNG CHI TIẾT I. Dựng phim là gì? 1. Khái niệm dựng phim. Dựng phim là quá trình tổ chức, rà soát, lựa chọn và lắp ráp các đoạn phim, cảnh phim, âm thanh gốc đã ... Tên tài liệu: Dựng phim Phiên bản 1. 0 MỤC LỤC I. Dựng phim là gì? 3 1. Khái niệm dựng phim. 3 2.Ngữ pháp của dựng phim. 3 II.Các cách chuyển cảnh cơ bản 4 1. Sự cắt cảnh (Cut) 4 2. Mờ chồng

Ngày tải lên: 16/10/2014, 10:42

... #user_mod _10 009 rc_bd rc_bc hd, hd titlebar hd, #user_mod _10 010 rc_bd rc_bc hd, hd titlebar hd {background:url(http://i4 61. photobucket.com/albums/qq334/changtraiiudoiblog/beta /12 -10 -200 810 -03-57CH.png) ... /*Ảnh tiêu đề 10 modun tự tạo*/ #user_mod _10 0 01 rc_bd rc_bc hd, hd titlebar hd, #user_mod _10 002 rc_bd rc_bc hd, hd titlebar hd, #user_mod _10 003 rc_bd rc_bc hd, hd titlebar hd, #user_mod _10 004 rc_bd ... changtraiiudoi@ymail.com Ebook CSS 360plus ver 1. 0 Code sửa lỗi phông chữ, blog bị đen làm suốt 01 Về Ebook CSS 360plus ver. 1. 0 Yahoo! 360plus sản phẩm Blog với nhiều tính hấp dẫn người dung sử dụng CSS, hỗ trợ

Ngày tải lên: 18/01/2014, 07:20

... thớt, làm tính chất bắc cầu từ khóa 10 • Sinh kết có chất lượng thấp Tính nhiều nghĩa từ: hầu hết từ có nhiều nghĩa, ví dụ: model, python, chip 11 • Độ xác thấp 12 CÁCH GIẢI QUYẾT Sử dụng phương ... PHẦN 0: LỜI NÓI ĐẦU 1 MỤC TIÊU VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI Máy tính đóng góp phần khơng nhỏ vào đời sống, trở nên phổ dụng Trong lĩnh vực lưu trữ liệu, cần ổ cứng 10 x15x3 cm lưu trữ số lượng sách ... lọc sở thích đó, để cung cấp kết xác Phương pháp lọc dựa nội dung: giải thuật hướng nghiên cứu lọc thông tin, phương pháp lọc dựa nội dung ước lượng hàm đánh giá R(u,i) item i với user u thiết

Ngày tải lên: 03/10/2013, 12:20

... muốn vào ô. 11 . CTRL + I ------>> nghịch đảo màu. Tổ hợp phím này sẽ giúp bạn đảo ngược các màu hiện hành, chuyển về dạng film âm bản. 12 . CTRL + L ------>> mở bảng Level. 13 . CTRL ... chuyển đúng 1 pixel 42 SHIFT + Các dấu mũi tên >> di chuyển vùng chọn sang 10 pixel: Nhấn thêm phím Shift, đối tượng bạn di chuyển sẽ được di chuyển 10 Px 43 CTRL + Z >> undo duy nhất 1 lần: Tổ ... ------>> mở bảng Level. 13 . CTRL + M ------>> mở bảng Curver. 14 . CTRL + B ------>> mở bảng Color balance. 15 . SHIFT + F7 hoặc CTRL + SHIFT + I ------>> nghịch đảo vùng

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... Bài tập: 10 tiết Thảo luận: tiết Phú Thọ, năm 2 014 MỤC LỤC CHƯƠNG Dạy học khái niệm toán học .3 1. 1 Đại cương khái niệm định nghĩa 1. 1 .1 Khái niệm 1. 1.2 Khái ... thảo luận: 10 CHƯƠNG Dạy học định lý toán học 11 2 .1 Vị trí định lí yêu cầu dạy học định lí 11 2.2 Hai đường dạy học định lí .11 2.2 .1 Con đường có khâu ... Quốc → máy móc tính tốn cổ Computer: Khởi đầu Pascan (16 23 -16 62) → Lepnit (Đức ,16 71) → Otne (18 74) → Von Neumann (Mỹ ,19 45) → Lebeđep ( Nga, 19 02 -19 74) với hệ máy tính ngày phát triển * Hai xu phát

Ngày tải lên: 11/03/2015, 20:03

... % thuốc thải lần T1/2 50 lần T1/2 75 lần T1/2 88 lần T1/2 94 27 lần T1/2 97 lần T1/2 98 lần T1/2 99 Đơn vị tính thời gian t (60 phút) Như sau khoảng thời gian (t) đến lần T1/2 hầu hết lượng thuốc ... vào đường tĩnh mạch sinh khả dụng thuốc 10 0% (tức F = 1) Nếu thuốc đưa đường khác F ln nhỏ Ví dụ : Ampicilin đường tiêm tĩnh mạch có sinh khả dụng 10 0% tức 10 0% lượng thuốc tiêm đưa vào thể hấp ... cho người lớn tốt là: A lần ngày B lần /ngày C lần ngày 10 Nên cho bệnh nhân uống erythromycin: A Lúc đói (1 trước ăn) B Trong ăn C Sau ăn 11 Ở bệnh nhân bị suy giảm chức thận nặng, không cần phải

Ngày tải lên: 22/04/2016, 09:36

... t f I'x L 10 ,5 = 1, 05.78,5(0, 01. 1 ,16 + 2.0, 4.0,02) = 11 ,94kN 2 hfk A w h w 11 8 1. 116 11 6 + = 22.2 + = 4278cm3 2 2 hfk t w h3w 1. 116 3 11 82 ' = + 2bf t f = + 2.22.2 = 436403cm 12 12 Wx' 2.I ... 23, 064 .1, 054 .12 = = 0, 014 3( m) 384 E1.I x 384 2,307 .10 8.0, 011 3 với Ix =  1. ts3 1. 0, 011 3 = 12 12 Hệ số α xác định qua phương trình Ơle: ∆ 02 0, 014 32 α (1 + α ) = = = 5, 07 ts 0, 011 2 Bằng ... diện dầm: (M x + M'bt ) (13 49,34 +17 ,42) .10 6 .11 60 =18 1,65 ? ?1 = h = w 7273,38 .10 3 .12 00 Wx' h N/mm (V +V )S' ( 616 ,84 + 7,963) .10 3.4278 .10 3 ? ?1 = x ' bt x = = 61, 24 436430 .10 4 .10 Ix t w N/mm Trong :

Ngày tải lên: 18/05/2016, 08:00

... pháp tác động mặt tổ chức xã hội" Đôbrôv G.M Khoa học khoa học NXB Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 19 76.Tr. 31) Đối tượng Khoa học luận thân khoa học xem hệ thống Phương pháp nghiên cứu Khoa học luận ... mà nằm cấu trúc nội dung công trình khoa học Cho nên Phương pháp luận nghiên cứu khoa học mặt xác định bước tiến trình nghiên cứu đề tài, mặt khác tìm cấu trúc lôgic nội dung công trình khoa ... triển vọng phát triển tiềm lực khoa học quốc gia quốc tế Nghiên cứu dự báo có ba cấp: - Cấp 1: Dự báo cho 15 -20 năm - Cấp 2: Dự báo cho 40-50 năm - Cấp 3: Dự báo cho kỷ Mọi dự báo chứa đựng thông

Ngày tải lên: 06/11/2016, 15:37

... ĐỘNG XÃ HỘI ĐẶC BIỆT Đứng góc độ hoạt động, khoa học hiểu lĩnh vực hoạt Footer Page 10 of 13 3 10 Header Page 30 of 13 3 Tri thức mô tả tri thức thu nhận qua quan sát, điều tra trình bày hệ thống ký ... tìm tòi, sáng tạo tri thức mới, giá trị cho nhân loại Nghiên cứu sâu Footer Page 31 of 13 3 31 Header Page 32 of 13 3 khám phá chất quy luật vận động phát triển giới hai phía vi mô vĩ mô Tri thức ... sống xã hội Các nhà khoa học tài có phẩm chất đặc biệt sau đây: Footer Page 40 of 13 3 40 Header Page 41 of 13 3 1- Có trí tuệ phát triển cao, linh hoạt, độc đáo, hướng vào chất vấn đề, biết quan

Ngày tải lên: 19/05/2017, 08:58

... Dược Hà Nội 7 /1 đến 11 /1/ 2 019 ) Nguyễn Văn Tuấn Garvan Institute of Medical Research; St Vincent's Clinical School, UNSW Medicine, UNSW Sydney; School of Biomedical Engineering, University of Technology ... downloads and citations, Scientometrics 2 011 ;88 (2):653-6 61 (3) Letchford A, Moat HS, Preis T The advantage of short paper titles R Soc Open Sci 2 015 Aug 26;2(8) :15 0266 (4) Danh bạ số luận án Việt Nam ... giả có nhiều trích dẫn === Tham khảo đọc thêm: (1) Jacques TS, Sebire NJ The impact of article titles on citation hits JRSM Short Rep 2 010 Jun 30 ;1( 1):2 (2) Jamali HR, Nikzad M Article title type

Ngày tải lên: 23/05/2021, 01:56

... 20 + 65 10 0 – 15 10 0 – 15 29 + 56 29 + 56 80+5 Trần Thị Quyền 14 Trường Tiểu học Đức Tài Tạo hứng thú học tập cho học sinh thông qua việc làm sử dụng đồ dùng dạy học 80+5 2 31+ 423 96 +17 Cách ... ứng với “cái ao” gắn “vịt” vào “cái ao” Kết sau: 956 – 4 31 500 + 25 12 0+405 20 + 65 29 + 56 85 80 + Trần Thị Quyền 956 – 4 31 525 15 10 0 - 15 Trường Tiểu học Đức Tài Tạo hứng thú học tập cho học ... Trần Thị Quyền 13 Trường Tiểu học Đức Tài Tạo hứng thú học tập cho học sinh thông qua việc làm sử dụng đồ dùng dạy học 85 525 956 – 4 31 848 - 323 12 0+405 85 956 – 4 31 500 + 25 12 0+405 525 20

Ngày tải lên: 16/04/2023, 11:20

... nh: TK 11 1, TK 11 2, TK 14 1, TK 3 31, TK 6 21, TK 6 41, TK 642… 1. 4 .1. 2 - Hạch toán tình hình biến động nguyên vật liệu :1. 4 .1. 2 .1 - Hạch toán tình hình biến động tăng nguyên vật liệu :1. 4 .1. 2 .1. 1 - ... vật liệu nh: TK 11 1, TK 11 2, TK1 41, TK 13 3, TK 311 , TK6 21, TK627… 1. 4.2.2 - Phơng pháp hạch toán :1. 4.2.2 .1 - Đầu kỳ: Kết chuyển giá trị hàng tồn kho theo từng loại:Nợ TK 611 ( 611 1): Tổng giá trị ... TK 3 31, 111 ,11 2 ,14 1, 311 Tăng do mua ngoài TK 15 1 Hàng đi đờng kỳ trớc về nhập kho TK 411 Nhận cấp phát, tặng thởng, góp vốn LD TK 642,338 (1) Phát hiện thừa khi kiểm kê TK 12 8,228

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:33

... 11 644993636 −−=−−−−− xxxx b. 12 255048 918 =+++−+ xxx 3.Tính a. 12 47 1 1247 1 −+ − +− = A b. 549 4 549 4 + − − = B c. 11 3 3 11 3 3 ++ − −+ d. 3 22 1 3 22 1 3 22 1 3 22 1 −−+ −++ 4. Xét biểu thức 2 65 ... 16 0 11 d. 5 4 Câu 7. Giá trị của biểu thức ( ) 2 213 2 − bằng: a. ( ) 214 − b. ( ) 12 4 − c. 28 d. ( ) 224 − Câu 8. Trong các câu sau câu nào sai ? a. ( ) 19 19 2 =− b. ( ) 19 19 2 −=− c. ( ) 19 19 ... 19 19 2 −=−− d. 19 19 2 = Câu 9. Giá trị của biểu thức 15 4 − bằng: a. 1 b. 15 − c. 15 + d. 2 Câu 10 . Cho 53 53 + − = x và 53 53 − + = y . Giá trị yx + bằng: a. 7 b. 8 c. 4 d. 56 Câu 11 . Giá trị của

Ngày tải lên: 11/09/2013, 03:10

... u17 = 30 2 u17 + u23 = 450 c  Cho cÊp sè céng biÕt u7 − u3 =  u7 u2 = 75 u2 − u3 + u5 = 10  u1 + u6 = 17 a  u9 + u6 = −29  u3 u 11 = 25 b c Tìm CSC tính u15; S34 Tính số hạng đầu u1 ... Trờng thpt đăkglei ôn tập học kì i - lớp 11 PPCT : tiÕt Tn thùc hiƯn : 17 - 18 Ngày soạn : 10 /12 /2008 Ngày giảng : 15 /12 /2008 ôn tập học kì i I Mục tiêu: Về kiến thức: Hsinh đợc ... = 25  u3 − u1 = 50 b  Gi¸o ¸n phụ đạo lớp 11 Giáo viên : phan hữu đệ  u4 − u2 = 72 u5 − u3 = 14 4 c Trờng thpt đăkglei u1 + u4 = 27  u3 u2 = 72 a  «n tËp häc k× i - líp 11 u1 − u3 + u5

Ngày tải lên: 13/09/2013, 22:10

... dụng:SGK trang 12 7 - Lun nãi tõ 2- c©u tù nhiƯn theo chủ đề: Bữa cơm II.Đồ dùng dạy học: GV Tranh minh hoạ sgk HS- đồ dùng học TV1- TV1 III Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu tên bài (1) 2.Kiểm tra ... HS TB+Y II.Đồ dùng dạy học: GV Tranh minh hoạ sgk HS- đồ dùng học TV1- TV1 III Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu tên bài (1) 2.Ôn đọc:(25) GV gọi HS luyện đọc tập đọc buổi sáng HS đọc CN, đọc ... dò(3) GV nhận xét giờ, khen hS viết tốt, nhắc HS luyện viết nhà Thứ ba, ngày 30 tháng 11 năm 2 010 Học vần Bài 61: ăm, âm I.Mục tiêu: - HS đọc viết đợc vần ăm , âm , từ khoá nuôi tằm, hái nấm Đọc

Ngày tải lên: 22/11/2013, 22:11

... viết 2 phép tính cộng: 8 + 1 = 9 1+ 8=9 - HS đọc 2 phép tính... 30’ Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh: 2 Bài cũ: - Tính: 4 +1+ 4= 6+0+3= 1+ 2+6= 4+2+3= 6 +1+ 2= 1+ 5+3= - Đọc bảng cộng trong ... 9 – 1 = 8 và 9 – 8 = 1 - GV đưa ra bên trái 8 hình tam giác và bên phải 1 hình tam giác - Cho HS... công II Chuẩn bò: 1 Giáo viên: - Bảng ôn trong sách giáo khoa trang 12 0 ,12 1 2 Học ... viết 1 dòng - Học sinh đọc - Học sinh đọc toàn bài ở lớp * Nhận xét - Hát múa chuyển tiết 2 TiÕt 2 TG 1 16 ’ 7’ 7’ 5’ 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. .. TiÕt 2 TG 1 16

Ngày tải lên: 23/11/2013, 01:12

... thức 10 - 2 = 8 , 10 - 8 = 2 và 10 - 3 = 7, 10 - 7 = 3, 10 - 4 = 6, 10 - 6 = 4, 10 - 5 = 5 - Tiến hành tương tự như đối với 10 - 1 = 9 và 10 - HS đọc các phép tính: -9 =1 10 - 1 = ... giác viết 2 phép tính cộng: 9 + 1 = 10 1 + 9 = 10 - HS đọc 2 phép tính. - HS đọc các phép tính: 8 + 2 =10 2 + 8 =10 7 + 3 =10 3 + 7 = 10 6 + 4 = 10 4 + 6 = 10 5 + 5 = 10 - HS làm bài và chữa bài. ... lập công thức 8 + 2 = 10 , 2 + 8 = 10 và 7 + 3 = 10 , 3 + 7 = 10 , 6 + 4 = 10 , 4 + 6 = 10 , 5 + 5 = 10 . - Tiến hành tương tự như đối với 9 + 1 = 10 và 1 + 9 = 10 - Cho HS đọc các phép cộng trên

Ngày tải lên: 23/11/2013, 01:12

... ngày 31 tháng 12 năm 2 010 Học vần Bài 68 : ot - at ot at hót hát tiếng hót ca hát bánh bãi cát trái nhót chẻ lat BÀI 68 at hát ca hát ot bãi hót tiếng hót cát ch ẻ lat Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm ... nhót chẻ lat BÀI 68 at hát ca hát ot bãi hót tiếng hót cát ch ẻ lat Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2 010 Học vần Bài 68 : ot - at ot at hót hát tiếng hót ca hát bánh bãi cát trái nhót chẻ lat Gà gáy

Ngày tải lên: 23/11/2013, 04:11

... mấy cm? 10 cm còn gọi là + HS đo độ dài băng giấy, nêu kết quả: Băng giấy dài 10 cm 1 đề xi mét + Nói, viết: 10 cm = 1 dm... độ dài mới nào? + 4 em nêu kết quả 1 dm = …… cm; 10 cm = ... TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà Tập viết Chữ hoa A (Tiết 1) I MỤC TIÊU: 40’ - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), ... Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà Hát Ôn bài hát lớp 1 – Nghe Quốc ca (Tiết 1) (Giáo viên bộ môn soạn – giảng) * Chiều ( Ôn): Ôn bài hát lớp 1 – Nghe Quốc ca (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: 35’ -

Ngày tải lên: 23/11/2013, 15:11