... nói, chữ viết Giao tiếp kỹ không lời: dùng dấu, dùng chữ ngón tay, dùng ngôn ngữ thể dùng hình vẽ Phục hồi chức dựa vào cộng đồng / Tài liệu số 12 Dấu chữ ngón tay Lời nói Ngôn ngữ thể ánh mắt, ... vào cộng đồng / Tài liệu số 12 Nếu thiếu niên họăc người lớn bị nói lắp nhiều cần giúp họ chọn lựa số nghề, lĩnh vực hoạt động đòi hỏi giao tiếp nhiều Những câu hỏi thường gặp Có cần phải phẫu ... Tôi nhà Những câu hỏi thường gặp Họ nói lại trước không? Tuỳ theo mức độ vị trí bị tổn thương não mà thất ngôn nặng hay nhẹ Nếu nhẹ, hồi phục khoảng từ tháng - 1năm Nếu nặng bị lâu Có cách...
Ngày tải lên: 21/04/2015, 00:17
... luyn PHCN Thi gian bt u luyn PHCN -> tun Xut huyt nóo n % 20,0 Nhi mỏu nóo n % 12 40,0 Tng s n % 18 60,0 -> 12 tun Sau 12 tun tng s 1 3,3 3,4 26,7 22 20,0 13,3 73,3 30 23,3 16,7 100 Nhn xột: s 30 ... bt u c luyn PHCN: Trong nghiờn cu ca chỳng tụi: theo bng 3 .12 thỡ 60% bnh nhõn c PHCN tun u sau t qu; 23,3% t -> 12 tun v 16,7% sau 12 tun Nh ta ó bit rng, thi gian t b t qu n c luyn PHCN cng ... nóo nh nhúm bnh nhõn nhi mỏu nóo 50 45 40 40 35 30 25 20 20 20 13.3 15 10 3.3 1->6 tuần 7- >12 tuần Trên 12 tuần 3.4 Xuất huyết não Nhồi máu não Biu 3.7 Phõn b bnh nhõn theo thi gian t t qu n bt...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 11:56
Kế toán công cụ. Các phương pháp thẩm định đầu tư đánh giá và xếp hạng các cơ hội tiềm năng
... period is the time required to cover the initial investment in a project “( C.Paramasivan, 2003, p122) Payback period = Pros: It is an easy way to compute and simple for managers, shareholders to ... rate of return or profit taken for considering the project evaluation.” ( C.Paramasivan, 2003, p127) ARR % x 100 Pros: This method is based on the accounting information rather than cash flow ... (B) = 10% + IRR (C) = 10% + $31,250 * (20% − 10%) = 9% $31,250 − 47,650 − $48650 * (20% − 10%) = 12. 6% − $48650 − $131650 10 Reference: http://www.bized.co.uk/learn/business/accounting/busaccounts/notes/ipay-th.htm...
Ngày tải lên: 28/01/2013, 16:07
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 4: Dấu hỏi,dấu nặng
... Nhận diện dấu : nốt ruồi, ông ban đêm - Dấu hỏi :Dấu hỏi nét móc Ghép bìa cài Hỏi :Dấu hỏigiống hình gì? Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng - Dấu nặng : Dấu nặng dấu thanh) chấm Ghép bìa cài Hỏi :Dấu chấm giống ... -Tranh vẽ vẽ gì? Đọc tên dấu : dấu nặng (Quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ, tiếng Đọc tiếng (Cá giống có nặng) nhân- đồng thanh) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu:-Nhận biết dấu hỏi, dấu n -Biết ghép tiếng ... tiêu: nhận biết dấu hỏi, dấu n +Cách tiến hành : Thảo luận trả lời Hỏi: Đọc tên dấu : dấu hỏi -Tranh vẽ vẽ gì? Đọc tiếng trên(Cá nhân- (Giỏ, khỉ, thỏ, mỏ, tiếng giống chỗ có hỏi) đồng thanh) Thảo...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15
Tài liệu Giáo án 5 tuổi - DẤU THANH - HỎI - NGÃ - NẶNG docx
... động tác tay - Cô vào mô hình cho trẻ nói tên (sắc, huyền, ngã, hỏi, nặng) - Cô vào dấu hỏi: "?" Đây dấu gì? * Ghi mô hình tiếng có dấu thanh: - Cho trẻ phát âm lại tiếng bảng: Ca, cả, cã, cạ, cà, ... thanh: hỏi, ngã, nặng - Thanh hỏi: nét cong bên phải đặt tiếng - Thanh ngã: nét vặn nằm ngang, đặt không tiếng - Thanh nặng: dấu chấm đặt tiếng - Cho trẻ lấy tập viết mô hình tiếng có thanh: hỏi, ... tiếng mô hình - "Cả" tay phải đưa vòng xuống dấu hỏi - Thưa cô mô hình: sắc, - Cho lớp phát âm: kết hợp làm động tác tay ngang, huyền, ngã, hỏi, nặng - Cho trẻ phát âm lại tiếng "ca - cả" (2-3...
Ngày tải lên: 24/12/2013, 12:17
thuyết minh dự án đầu tư khu vật lý trị liệu – phục hồi chức năng bệnh viện ðiều dưỡng – phục hồi chức năng bưu điện ii
... Tập đồn giao hàng năm), Bệnh viện cần có diện tích sàn tối thiểu : 12. 500m2 (theo qui định Quyết định số 48/2005/BYT, ngày 28 /12/ 2005 Bộ Y tế hướng dẫn áp dụng tiêu chuẩn Việt Nam TCVN4470 -95, ... Hội trường, thư viện) 1.250 356 Tổng diện tích 12. 500 28% 44% 28% 4.183 33% Để phục vụ số bệnh nhân điều trị ngày tăng (năm 2000 100 giường, năm 2002 120 giường, 150 giường điều trị nội trú), Bệnh ... Tây - Nam rộng 12, 51m - Mặt bên hướng Tây - Bắc giáp khu nhà dân dài 34,5m - Mặt sau hướng Đơng - Nam giáp khu nhà dân dài 36,1m - Mặt sau khu đất hướng Đơng - Bắc giáp nhà dân rộng 12, 5m Vị trí...
Ngày tải lên: 31/05/2014, 09:34
DẤU THANH HỎI - NGÃ - NẶNG potx
... thanh: hỏi, ngã, nặng - Thanh hỏi: nét cong bên phải đặt tiếng - Thanh ngã: nét vặn nằm ngang, đặt không tiếng - Thanh nặng: dấu chấm đặt tiếng - Cho trẻ lấy tập viết mô hình tiếng có thanh: hỏi, ... tiếng - Thanh nặng: dấu chấm đặt tiếng - Cho trẻ lấy tập viết mô hình tiếng có thanh: hỏi, ngã, nặng - Cô theo dõi giúp đỡ trẻ thực yêu cầu * Kết thúc học: Nhận xét tuyên dương ...
Ngày tải lên: 19/06/2014, 17:20
DẤU THANH HỎI - NGÃ - NẶNG pptx
... hợp với huyền, ngã, hỏi ngã, nặng - Bây nhìn lên bảng xem cô - Trẻ trả lời có nè? - Đúng rồi, mô hình dấu Không dấu, sắc, huyền, hỏi, ngã Đây tiếng Việt - Bây phát âm mô hình dấu - Trẻ phát âm ... cô - Cô vào mô hình cho trẻ nói tên (sắc, huyền, ngã, hỏi, nặng) - Cô vào dấu hỏi: "?" Đây dấu - Trẻ thực theo cô gì? * Ghi mô hình tiếng có dấu thanh: - Cho trẻ phát âm lại tiếng bảng: Ca, cả, ... thanh: hỏi, ngã, nặng - Thanh hỏi: nét cong bên phải đặt tiếng - Thanh ngã: nét vặn nằm ngang, đặt không tiếng - Thanh nặng: dấu chấm đặt tiếng - Cho trẻ lấy tập viết mô hình tiếng có thanh: hỏi, ...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20
Tin học lớp 4 - GÕ DẤU HỎI, DẤU NGÃ, DẤU NẶNG potx
... gõ dấu hỏi, dấu ngã, dấu nặng 2-Bài (30 phút): a-Giới thiệu : b-Nội dung bài: Phơng pháp Nội dung TG -Gọi HS nhắc lại nguyên -Gõ xong chữ tiếng gõ tắc gõ dấu kí tự thay cho dấu Ghi nhớ: f: Dấu ... HS nhắc lại cách gõ dấu hỏi, dấu ngã, dấu nặng -Hớng dẫn HS thực hành ÔN TẬP GÕ TIẾNG VIỆT CÓ DẤU I-Mục đích yêu cầu: -Củng cố cách gõ tiếng việt có dấu cho HS -Rèn kĩ gõ ... -Gõ xong chữ tiếng gõ tắc gõ dấu kí tự thay cho dấu Ghi nhớ: f: Dấu huyền s : Dấu sắc r: Dấu hỏi j: Dấu nặng x: Dấu ngã *Bài tập thực hành: -Cho HS thực hành Gõ vào máy tính câu văn sau: máy...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:21
Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên bài dạy: dấu hỏi ( ̉ ), dấu nặng ( . ) ppsx
... Viết lại tô màu dấu ( ̉ ), nêu cách viết HS thảo luận: giống cá móc câu đặt Dấu hỏi giống vật gì? ngược, cổ ngỗng - Dấu (.) GV viết tô màu dấu - Dấu (.) giống gì? HS thảo luận: dấu (.) gống mụn ... luậnvà trả lời câu hỏi tranh vẽ vẽ gì? - quạ, cọ, ngựa, cụ già, nụ - Giải thích cho HS đọc - phát âm đt tiếng có - GV nói dấu nặng Dạy dấu thanh: Viết lên bảng dấu ( ̉ ) a) Nhận diện dấu ( ̉ ) - Viết ... thiệu bài: Dấu (hỏi) - Cho HS thảo luận - Các tranh vẽ vẽ gì? HS thảo luận trả lời câu hỏi - Giải thích tiếng giống Tranh vẽ: giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ có ( ̉ ) - GV dấu ( ̉ ) - GV nói dấu hỏi Đt tiếng...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:23
Giáo án tin học lớp 1 - EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 3: DẤU HUYỀN, DẤU SẮC, DẤU NẶNG, DẤU HỎI, DẤU NGÃ doc
... Gõ dấu Gõ kiểu Telex Gõ chữ Việt Để gõ chữ có Được dấu F dấu có quy tắc gõ: dấu huyền S GV nhấn mạnh quy tắc: Gõ chữ trước, dấu sắc gõ dấu sau Gõ dấu cuối từ J dấu nặng R GV lấy ví dụ dấu hỏi ... ghi bảng GV: chữ Quy tắc gõ chữ có dấu đặc trưng Để gõ từ có dấu thanh, tiếng Việt ă, â, ê, em thực theo quy tắc ô, ơ, đ Các từ “Gõ chữ trước, gõ dấu sau”: có dấu như: B1: Gõ hết chữ từ cộng, hoà, ... Thổ cẩm IV Thực hành: GV cho HS thực hành gõ theo quy tắc gõ chữ trước gõ dấu sau để HS ghi nhớ Thực hành gõ dấu nặng, dấu huyền Nắng chiều Đàn cò trắng Tiếng trống trường Chú đội Chị em cấy lúa...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 7: GÕ DẤU HỎI, DẤU NGÃ, DẤU NẶNG doc
... dung Phương pháp -GV nêu nguyên tắc gõ -Gõ hết chữ dấu tiếng trước, gõ dấu sau -GV thực hành Dấu hỏi: Chữ r máy cho HS quan sát Dấu ngã: Chữ x Dấu nặng: Chữ j *Bài tập thực hành: -Cho HS thực hành ... Dã ngoại Ngoại ô Huyền thoại 3-Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV gọi HS nhắc lại cách gõ dấu hỏi, dấu ngã, dấu nặng -Hướng dẫn HS thực hành _ _ ...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20
Đánh giá hiệu quả điều trị kết hợp tiêm hydrocortison ngoài màng cứng trong phục hồi chức năng cho bệnh nhân đau thần kinh toạ do thoát vị đĩa đệm
... Hóo-Hng Yờn Mó s BN 01680 03986 07811 08440 09830 10568 120 78 11453 11953 00586 09442 09281 126 94 127 39 09225 09149 127 14 127 08 127 07 127 79 13827 13115 13132 14643 13170 13830 15491 15734 15789 ... Long-Phỳ Xuyờn-H Ni Nhõn Ho-Thch Tõn-Thch H-H Tnh i 5-Tõn Thnh-V Bn-Nam nh ng a- H Ni Thỏi H-Thỏi Thu-Thỏi Bỡnh Hin Dng-Dng Quang-M Ho-Hng Yờn Tri Dng-Nhõn Ho-Qu Vừ-Bc Ninh Ho Lõm-Tng Lõm-Tnh ... La Xúm 4A-Nga Trng-Nga Sn-Thanh Hoỏ Trc Ninh-Nam nh 2126 6 22405 20981 22249 22353 16428 20866 20531 21865 21 912 19497 21438 19496 20186 2127 0 21492 20703 19840 H Ni, ngy 24 thỏng 11 nm 2011 B...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:24
Bước đầu đánh giá kết quả phục hồi chức năng sau phẫu thuật thay khớp gối toàn phần trên bệnh nhân thoái hóa khớp gối
... LUẬN 50 1 .12 Một số đặc điểm nhóm bệnh nhân nghiên cứu .50 1 .12. 1 Tuổi giới .50 1 .12. 2 Chỉ số BMI .51 1 .12. 3 Nguyên nhân thoái hóa khớp gối 51 1 .12. 4 Bên tổn thương ... nội soi, cắt xương sửa trục [7], [11] Trong trường hợp nặng biến dạng nhiều, co rút khớp gối, lệch trục học nặng, thương tổn X quang hẹp nặng khe khớp kèm khuyết xương định thay khớp gối đặt [2], ... 1.2.3 Điều trị bệnh thoái hóa khớp gối [5] 11 1.3 Thay khớp gối .12 1.3.1 Lịch sử thay khớp gối .12 Phẫu thuật thay khớp gối toàn phần đời phát triển song song với phẫu thuật...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 07:04
Báo cáo y học: "Bước đầu nghiên cứu phục hồi chức năng bàn tay trên bệnh nhân liệt nửa người do tai biên mạch máu não" docx
... khéo léo n bàn tay T l (%) n T l (%) n T l (%) liệt 21 28,38 23 31,08 44 59,46 6,76 12, 16 14 18,92 9,46 6,76 12 16,22 5,40 0 5,40 Tng 37 50 37 50 74 100 Trung bỡnh 0,87 0,43 p P > 0,05 C nhúm ... Wolf M., Coletta R., et al Improving hand function in chronic stroke Arch Neurol 2002, (59), pp .127 8 -128 2 ... 1, 0, 0, 16 47 51 14 35 51 Ch 60, 14, 1, 1, 0, 0, ng 05 65 41 14 35 50 m Nh Ch i y mỏu mỏu 25 12 18 19 23 14 16 21 Khụng cú s khỏc bit cú ý ngha thng kờ gia nhúm v tui, bờn lit, tay thun vi...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 03:21
Phục hồi chức năng chấn thương đầu gối ppt
... motions.5,6,9 ,12, 13 This confers a margin of safety that allows shorter periods of complete immobilization, earlier initiation of rehabilitation, and resultant “accelerated” protocols .12- 14 Because ... been utilized to accelerate and improve functional restoration after ACL injury and reconstruction 12- 14 These techniques create weight-bearing forces across the joint that increase local agonist-antagonist ... position Closed chain–based protocols advocated for rehabilitation of ACL and patellofemoral injuries 12- 14,17 415 Closed-Chain Rehabilitation A B C Figure Exercises to increase quadriceps activation...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 18:22
Phục hồi chức năng đầu gối pdf
... degradation of type II collagen in articular cartilage in equine osteochondrosis J Orthop Res 2002;20 :128 2 -128 9 Al-Hizab F, Clegg PD, Thompson CC, Carter SD: Microscopic localization of active gelatinases ... knees in 23 skeletally immature patients who had failed months of nonsurgical therapy (average age, 12. 3 years) Using arthroscopically directed antegrade (transchondral) drilling of stable lesions, ... range-of-motion exercise, hardware is removed arthroscopically after a minimum of weeks to as long as 12 weeks Several techniques for salvage of full-thickness defects of articular cartilage, including...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 06:21
phục hồi chức năng bệnh nhân đau dây thần kinh tọa
... lan theo chi phối rễ, đau có tính chất học • Dấu hiệu KT rễ: - Dấu hiệu Lassègue - Dấu hiệu Bấm chuông: - Dấu hiệu Valleix - Nghiệm pháp Néri • Các dấu hiệu tổn thương rễ - RL cảm giác: giảm cảm ... thương, vi chấn thương - Đau rễ TK có tính chất học - Có tư chống đau - Có dấu hiệu Bấm chuông - Dấu hiệu Lassègue (+) - Có dấu hiệu gậy góc cột sống (VCS) 9.2 Cận lâm sàng : dựa vào chụp CLVT chụp ... dạng CS : hẹp ống sống, gai đôi, hóa L5, thắt lưng hoá S1 - RL chuyển hoá: ĐTĐ 12 Điều trị 12. 1 Điều trị bảo tồn 12. 1.1.Nội khoa Nằm nghỉ giường : giai đoạn đau cấp, thời gian 3-5 ngày Có tác...
Ngày tải lên: 19/08/2014, 21:09
Bài giảng phục hồi chức năng bệnh nhân đau thần kinh tọa
... lan theo chi phối rễ, đau có tính chất học • Dấu hiệu KT rễ: - Dấu hiệu Lassègue - Dấu hiệu Bấm chuông: - Dấu hiệu Valleix - Nghiệm pháp Néri • Các dấu hiệu tổn thương rễ - RL cảm giác: giảm cảm ... thương, vi chấn thương - Đau rễ TK có tính chất học - Có tư chống đau - Có dấu hiệu Bấm chuông - Dấu hiệu Lassègue (+) - Có dấu hiệu gậy góc cột sống (VCS) 9.2 Cận lâm sàng : dựa vào chụp CLVT chụp ... dạng CS : hẹp ống sống, gai đôi, hóa L5, thắt lưng hoá S1 - RL chuyển hoá: ĐTĐ 12 Điều trị 12. 1 Điều trị bảo tồn 12. 1.1.Nội khoa Nằm nghỉ giường : giai đoạn đau cấp, thời gian 3-5 ngày Có tác...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 21:36