tổng quan về âm nhạc

Khoá luận tốt nghiệp áp dụng thuật toán k nearest neighbor để phân loại nhạc theo thể loại

Khoá luận tốt nghiệp áp dụng thuật toán k nearest neighbor để phân loại nhạc theo thể loại

... liờn quan n b cc õm sc + Tp c trng 2: c trng liờn quan n nhp nhc + Tp c trng 3: c trng liờn quan n cao thp nt nhc Trong khúa lun tt nghip ny, em ch s dng n c trng 1, ú l 19 c trng liờn quan ... mt tớn hiu nhc + Cỏc c trng liờn quan n b cc õm sc (Timbrai Texture Features) + Cỏc c trng liờn quan n nhp nhc (Rhythmic Content Features) + Cỏc c trng liờn quan n cao thp nt nhc (Pitch Content ... - M Hỡnh 1.3 Cht im M dao ng xung quanh v trớ cõn bng Xột mt phn t khớ ti im M khụng gian nh Hỡnh 1.3 phn t khớ ny dao ụng xung quanh v trớ cõn bng trờn phng truyn súng Phng trỡnh...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 09:20

53 1,1K 5
Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

... trung tâm Vì thế, quan tâm đến vấn đề đọc – hiểu quan tâm đến khâu trung tâm đổi phương pháp dạy học Văn trường phổ thông Quan tâm đến phương pháp dạy học đọc – hiểu văn văn học theo thể loại quan ... học dàn nhạc, giáo viên nhạc trưởng Nhạc trưởng huy dàn nhạc hoạt động Nhạc trưởng không chơi đàn thay nhạc công Sách giáo khoa hay văn với vốn hiểu biết thân học sinh nguồn kiến thức quan trọng ... tác giả – người đọc Trước đây, lí luận văn học nghiên cứu văn học thường quan tâm đến tác phẩm, tác giả mà không quan tâm đến người đọc Lí thuyết tiếp nhận văn học ưu tiên cách thích đáng cho...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

122 2,4K 13
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC  ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC  VIỆT NAM HIỆN ĐẠI  THEO THỂ LOẠI

THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI THEO THỂ LOẠI

... trung tâm Vì thế, quan tâm đến vấn đề đọc – hiểu quan tâm đến khâu trung tâm đổi phương pháp dạy học Văn trường phổ thông Quan tâm đến phương pháp dạy học đọc – hiểu văn văn học theo thể loại quan ... học dàn nhạc, giáo viên nhạc trưởng Nhạc trưởng huy dàn nhạc hoạt động Nhạc trưởng không chơi đàn thay nhạc công Sách giáo khoa hay văn với vốn hiểu biết thân học sinh nguồn kiến thức quan trọng ... tác giả – người đọc Trước đây, lí luận văn học nghiên cứu văn học thường quan tâm đến tác phẩm, tác giả mà không quan tâm đến người đọc Lí thuyết tiếp nhận văn học ưu tiên cách thích đáng cho...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

122 1,8K 9
hướng dẫn hoc sinh đọc diễn cảm văn bản ngữ văn lớp 8, theo thể loại

hướng dẫn hoc sinh đọc diễn cảm văn bản ngữ văn lớp 8, theo thể loại

... buồn, đau ngời đọc phải thể với dọng trầm lắng, chậm rãi, cảm thông với tâm trạng nhân vật để khơi nỗi đau buồn từ giới nội tâm nhân vật Cũng có giọng đọc phải chua ngoa, đánh đá, trịnh thợng với ... đọc hiểu rõ đợc biểu vật, việc Do giọng đọc phải nhỏ nhẹ, tâm tình để thể đợc mạch kể chuyện tác giả - Yếu tố miêu tả biểu cảm văn tự quan trọng, góp phần làm cho việc kể chuyện thêm sinh độngvà ... ngoa, kéo dài, lộ rõ sắc thái châm biếng, cay nghiệt - Giọng đọc khắc khoải, mong nhớ mẹ bé Hồng hình ảnh so sánh phù hợpKhác ảo ảnh dòng nớc suốt chảy dới bóng râm trớc mắt gần rạn nứt ngời hành...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 15:34

16 1,5K 2
skkn hướng dẫn cách tiếp cận phần văn học nước ngoài theo thể loại cho học sinh lớp 10a1 và 10a5 trường thpt quan sơn

skkn hướng dẫn cách tiếp cận phần văn học nước ngoài theo thể loại cho học sinh lớp 10a1 và 10a5 trường thpt quan sơn

... 10A5 trờng THPT Quan Sơn 15 Trờng THPT Quan Sơn - Chi tit ny tỡnh c ngu nhiờn hay cú s sp t ca tỏc gi ? - Qua õy ta thy Trng Phi l ngi nh th no ? - Quan Cụng l ngi nh th no? - Vỡ Quan Cụng li chộm ... phần văn học nớc theo thể loại cho học sinh lớp 10A1 10A5 trờng THPT Quan Sơn Trờng THPT Quan Sơn GV: Lê Thị Luyến Hin trng THPT Quan Sn núi riờng v cỏc trng ph thụng a bn tnh Thanh Hoỏ núi chung ... 10A1 10A5 trờng THPT Quan Sơn Trờng THPT Quan Sơn GV: Lê Thị Luyến + Nhõn vt thiờn v hnh ng v s thụng minh v trớ tu, l i din cho lý tng anh hựng th - S thi chu nh hng ca th gii quan thn linh ch ngha...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:07

20 589 0
dạy học thơ hai-cư theo thể loại ở trường trung học phổ thông

dạy học thơ hai-cư theo thể loại ở trường trung học phổ thông

... sau: - Về hình thức thơ - Về ngôn ngữ thơ - Về hình ảnh thơ 1.1.3.1 Về hình thức thơ Hai-cư thể thơ vào loại ngắn giới, thường có 17 âm tiết, tách làm dòng theo thứ tự thường âm - âm - âm Trong ... quấn quanh gàu ta sang nhà hàng xóm xin nước thôi” Điều thú vị trước mắt nhà thơ sau giấc ngủ là: Một nhành dây leo hoa tím từ vườn bò quấn quanh gàu nước Bằng tâm hồn nhạy cảm Số hóa Trung tâm ... theo tinh thần “Trực nhân tâm” Ngôn ngữ hai-cư loại tín hiệu ngôn ngữ phổ biến đời sống xung quanh lọc qua tâm hồn tinh khiết nên mang tính tín hiệu hằn sâu có sẵn tâm thức Thơ hai-cư dùng tính...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 02:27

106 862 5
english and vietnamese tesol journal article abstracts  a genre-based analysis = các toát yếu bài báo tiếng anh và tiếng việt chuyên ngành giảng dạy tiếng anh  phân tích theo thể loại

english and vietnamese tesol journal article abstracts a genre-based analysis = các toát yếu bài báo tiếng anh và tiếng việt chuyên ngành giảng dạy tiếng anh phân tích theo thể loại

... thiết;… (1c.5) Trong năm gần đây, chất lượng dạy học tiếng Anh cấp học Việt Nam thu hút nhiều quan tâm công chúng… 54 (1c.6) Bài viết đề cập tới thống trị việc giảng dạy ngoại ngữ theo đường hướng ... the world of our own consciousness They are clauses of 32 sensing: a „mental‟ clause construes a quantum of change in the flow of events taking place in our own consciousness This process of sensing ... dùng Tiếng Anh ngoại ngữ nhiều gấp ba lần số người nói tiếng Anh tiếng mẹ đẻ (Crytal 2003) Vì vậy, quan niệm tiếng Anh như ngôn ngữ quốc tế trở thành vấn đề lớn gây nhiều tranh luận Ngoài ra, có...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:29

95 567 3
Áp dụng đường hướng dạy học theo thể loại vào dạy viết cho sinh viên năm thứ nhất khoa Ngoại ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Áp dụng đường hướng dạy học theo thể loại vào dạy viết cho sinh viên năm thứ nhất khoa Ngoại ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

... canh quan trgng khac d n bie't tdi ap dung Australian Genre Approach, ehlnh la d c nguydn tic ve gilng day d c the loai - Nguyen tie tbfl nhat: Su phit trien ngdn ngfl dugc coi la lien quan tdi ... 368 TSit ca d c nghien eun deu cho tha'y d c ke't qua kha quan ve day ngdn ngfl theo Australian Geme Approach, nhien sd nghien eun lien quan de'n day tie'ng Anh nhu mot ngoai ngfl d bae dai hgc ... nhflng nam 1970, va da cd nhflng Inh hudng tich cue ddi vdi nen gilo due cua Uc Nhan dinb ve tlm quan trgng cua Genre Approach, Hyon da viet: "Phuong pblp su pham theo the loai da tic ddng den...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 08:04

8 554 1
SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

... tình dân gian, thường kết hợp âm nhạc diễn xướng, sáng tác nhằm diễn tả giới nội tâm người - Nội dung: Ca dao diễn tả đời sống, tâm hồn, tư tưởng, tình cảm nhân dân quan hệ gia đình, xã hội, đất ... nhận thức rõ nét khác biệt quan trọng văn học dân gian văn học viết Đây biểu cụ thể đổi cách dạy học tác phẩm văn học dân gian e Phương pháp trực quan: Đây phương pháp quan trọng khơng thể thiếu ... Thi pháp văn học dân gian nhắc điều quan trọng phương pháp dạy: phải ý đến tâm thức học sinh khoảng cách nhiều mặt em giới văn học dân gian (thời đại, văn hóa, tâm lí, ngơn ngữ, cách cảm, cách nghĩ,…)...

Ngày tải lên: 06/08/2015, 22:28

21 1,8K 7
Áp dụng thuật toán k nearest neighbor để phân loại nhạc theo thể loại

Áp dụng thuật toán k nearest neighbor để phân loại nhạc theo thể loại

... hệ thống xử lí âm 11 1.2 Âm số hóa âm 14 1.2.1 Âm 14 1.2.2 Các tham số của sóng âm 15 1.2.3 Số hóa âm 17 1.3 Tổng quan âm nhạc ... những sóng âm có tần số khoảng 16 Hz đến 20 000 Hz Những âm có tần số cao 20 000 Hz gọi siêu âm những âm có tần số nhỏ 16 Hz gọi hạ âm Cƣờng độ âm cho ta cảm giác nghe thấy âm to hay ... 1.3 Tổng quan âm nhạc Âm nhạc một bộ môn nghệ thuật dùng âm (chất giọng) để diễn đạt tình cảm, xúc cảm của ngƣời Nó đƣợc chia hai thể loại chính: Thanh nhạc khí nhạc Thanh nhạc âm...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 08:48

51 1K 2
Đọc   hiểu “phú sông bạch đằng” của trương hán siêu theo thể loại

Đọc hiểu “phú sông bạch đằng” của trương hán siêu theo thể loại

... kiến thức môn học liên quan: Lịch sử, Địa lí, Giáo dục quốc phòng, Giáo dục công dân C Thiết kế học: Giáo viên giới thiệu học mới: chất liệu hội họa màu sắc đường nét, âm nhạc âm tiết tấu, vũ đạo ... mở rộng thêm Có lớp đủ thời gian hoạt động tổng kết lớp, có lớp phần tổng kết giáo viên hướng dẫn cho học sinh nhà tự tổng kết kiểm tra vào dạy lần sau Về phía giáo viên: tổ chức dạy học nhận xét ... động lịch sử, điều góp phần giải hóa tâm lí hoài cổ phú, làm cho cân bằng, bâng khuâng man mác không sầu thảm bi lụy III Tổng kết Giáo viên hướng dẫn học sinh tổng kết số câu hỏi: - Khái quát thủ...

Ngày tải lên: 09/12/2015, 15:21

20 2,3K 0
Thiết kế một số bài học đọc – hiểu văn bản văn học việt nam hiện đại theo thể loại (ngữ văn 11 nâng cao)

Thiết kế một số bài học đọc – hiểu văn bản văn học việt nam hiện đại theo thể loại (ngữ văn 11 nâng cao)

... trung tâm Vì thế, quan tâm đến vấn đề đọc – hiểu quan tâm đến khâu trung tâm đổi phương pháp dạy học Văn trường phổ thông Quan tâm đến phương pháp dạy học đọc – hiểu văn văn học theo thể loại quan ... chưa thật toàn diện Chúng ta phải quan tâm đến thuộc tính thứ ba môn Văn, tính hành dụng Dạy học văn cần cung cấp cho học sinh hiểu biết định, đồng thời cần quan tâm nhiều đến việc rèn luyện cho ... loại Phương pháp nghiên cứu a Phương pháp tổng hợp, phân tích lí luận thực tiễn Tổng hợp công trình, viết nhà lí luận nghiên cứu vấn đề đọc – hiểu, tổng hợp giáo trình, tài liệu phương pháp đổi...

Ngày tải lên: 08/09/2016, 11:03

20 442 0
Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại

Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại

... G.S Phan Trọng Luận tổng chủ biên - Về mục tiêu học: Sách đưa yêu cầu cụ thể cần đạt có yêu cầu quan trọng nói đặc điểm kịch - Về điều cần lưu ý: Sách đưa đặc điểm học trọng tâm bài, giúp GV hướng ... với văn văn học khác Tâm lý phổ biến đời sống văn học nhà trường quan tâm đến kịch văn học Kinh nghiệm thưởng thức kịch hạn chế, tài liệu viết kịch không nhiều, Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... trƣờng ĐHSP Thái Nguyên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Về mặt lý luận Giáo dục quan tâm hàng đầu Việc đổi phương pháp dạy...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

100 3K 17
Dạy học văn  bản tựa và văn bia trong sách giáo  khoa ngữ văn  10  theo đặc trưng thể loại

Dạy học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

... viết văn xuôi) phần tự trở thành quan trọng nhất, thể tư tưởng, quan niệm người làm bia Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất niên hiệu Đại Bảo thứ ba giữ vai trò quan trọng lời tựa chung cho 28 ... hướng: Tác giả “tìm quanh, hỏi khắp” để “thu lượm” thơ văn tiền nhân, “thu lượm thêm thơ vị làm quan triều ”, “phụ thêm vụng về. ” tác giả, xếp theo loại GV hỏi: Điều thúc tác giả tâm thực công việc ... Nho phong vị phú” ( Nguyễn Công Trứ) - Ngâm khúc : “Chinh phụ ngâm” (Đặng Trần Côn/ Đoàn Thị Điểm), trích “Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ”, “Cung oán ngâm khúc” (Nguyễn Gia Thiều), trích đoạn...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22

109 1,9K 1
Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại.pdf

Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại.pdf

... G.S Phan Trọng Luận tổng chủ biên - Về mục tiêu học: Sách đưa yêu cầu cụ thể cần đạt có yêu cầu quan trọng nói đặc điểm kịch - Về điều cần lưu ý: Sách đưa đặc điểm học trọng tâm bài, giúp GV hướng ... với văn văn học khác Tâm lý phổ biến đời sống văn học nhà trường quan tâm đến kịch văn học Kinh nghiệm thưởng thức kịch hạn chế, tài liệu viết kịch không nhiều, Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... trƣờng ĐHSP Thái Nguyên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Về mặt lý luận Giáo dục quan tâm hàng đầu Việc đổi phương pháp dạy...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

100 1K 2
w