... ngôn, truyện cười, truyện trung đại, văn bản nhật dụng.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Tổngkết các văn bản truyện theo bảng dưới đây (đã có một số ví dụ mẫu):STT Tên văn bản Nhân vật chính Tính cách,vị ... vật kể chuyện).4. Điền vào bảng liệt kê sau (căn cứ vào sách Ngữ văn 6, tập hai – chú ý các văn bản văn học Việt Nam):STT Tên văn bản Thể hiện lòng yêu nướcThể hiện lòng nhân ái1 Bài học ... BẢN1. Nhớ và ghi lại tên của các văn bản đã được đọc – hiểu trong cả năm học.Gợi ý: Xem lại phần mục lục (cần thiết kiểm tra lại từng bài cụ thể) để ghi lại tên từng văn bản cho chính xác, đồng...
... Thống kê các văn bản thơ (từ bài 15 đến bài 21 theo mẫu SGK)I. Cụm văn bản thơ các cụm văn bản đà học (lớp 8) 1.Truyện kí Việt Nam2. Thơ3. Nghị luận4. Văn học nước ngoài5. Văn bản nhËt ... mm ··9 1. Tiếp tục ôn tập cụm văn bản thơ2. Lập bảng hệ thống các văn bản nghị luận và chuẩn bị các câu hỏi trong sách giáo khoa (trang 144) TT văn bản Thể thơTác giảGiá trị nội ... nn hh íí rr õõ nn gg7 11223344556677 8 899101011111212131314141515YATAOHGNRTMGNMNUTGNRRHNIRNVLGNHPNBGNOCUQGGNUCớMơHTOàRTGNOHP...
... loại văn bản đã học. 1. Văn bản tự sự2. Văn bản biểu cảm 3. Văn bản miêu tả4. Văn bản nghị luận5. Văn bản Thuyết minh6. Văn bản hành chính công vụ7 .Văn bản nhật dụng Văn bản tự sự Văn ... Khái niệm văn bản nhật dụngTIẾT: 131TỔNG KẾTVĂN BẢN NHẬT DỤNG- Không phải là khái niệm thể loại- Không chỉ kiểu văn bản.- Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài, tính cập nhật * Giá trị văn chương ... minh, nghị Luận, biểu cảm…… Văn bản nhật dụngI – Khái niệm văn bản nhật dụngTIẾT: 131TỔNG KẾTVĂN BẢN NHẬT DỤNG- Không phải là khái niệm thể loại- Không chỉ kiểu văn bản.- Chỉ đề cập đến...
... VĂN BẢN NHẬT DỤNGVĂN BẢN NHẬT DỤNGVĂN BẢN NHẬT DỤNGVĂN BẢN NHẬT DỤNGKhông phải là khái niệm thể loại.Không phải là khái niệm thể loại.Không chỉ kiểu văn bản Không chỉ kiểu văn ... thể xem một số VBND có giá trị như một tác phẩm văn học, có thể vận dụng vào Tập làm văn và Tiếng Việt. Tiết 132Tiết 132 TỔNG KẾTPHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG Trung đoàn 235 pháo cao xạ ... KHÁI NIỆM VĂN BẢN NHAT DUẽNG :ã- Khoõng phaỷi laứ khaựi nieọm theồ loaùi.ã- Không chỉ kiểu văn bản. - Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài và tính cập nhật của nội dung văn bản. văn bản nhật...
... thành văn bản viết, có tính độc lập của một tác phẩm văn họcVai trò, vị tríVai trò nền tảng của văn học dân tộcNâng cao, kết tinh những thành tựu nghệ thuậtHĐ2: Tổngkết VHDG 2. Tổngkết ... bay bổng3 Giáo án Ngữ văn 10- Tiết 95- 96- 97- chơng trình chuẩn; Năm học 2007- 20 08; Giáo viên Trần Văn DơngNgày soạn:Ngày giảng:Tiết theo PPCT: Tổng kếtphầnvăn họcA. Mục tiêu bài học1. ... họcTiêu chí chủ yếu của văn bản văn họcCấu trúc của văn bản văn học Các yếu tố thuộc nội dung của văn bản văn họcCác yếu tố thuộc hình thức của văn bản văn học 4. Củng cố. Những nội...
... giáo, cô giáo về dự giờmôn ngữ vănlớp 9GV: Phạm Minh TúTổ: XÃ hội Phòng GD Huyện Ngọc Hồi Kon TumTrường THCS Lê Hồng Phong Tiết: 159 Tổng kếtphần văn học nước ngoài ... Tiết: 159 Tổngkếtphầnvăn học nước ngoàiI. Bảng hệ thống các tác phẩm (đoạn trích)Tên tác phẩm(Đoạn trích)TTThể...
... Trường THCS Lạc Hoà Tổngkếtphầnvăn (Ngữ văn 8) TỔNG KẾTPHẦN VĂNCâu 1. Bảng thống kê các văn bản văn học Việt Nam đã học từ bài 15 ở lớp8. Tt Văn bản Tác giả Thể loại Giá trị ... học 2007 - 20 08 Trang 4 Trường THCS Lạc Hoà Tổngkếtphầnvăn (Ngữ văn 8) Các thể loại của nghị luận trung đại được sử dụng riêng biệt: chiếu - hịch - cáo - tấu - Tất cả những văn bản nghị ... Hoà Tổngkếtphầnvăn (Ngữ văn 8) (học ờ lớp 7) cũng được coi là bản tuyên ngôn độc lập, em thấy ý thức về nền độc lập dân tộc thểhiện trong văn bản Nước Đại Việt ta có điểm gì mới? Văn bản Sông...
... truyện, hoặc đọc ca dao… Ngữ văn 10Ngữ văn 10TỔNG KẾTPHẦN TỔNG KẾTPHẦN VĂN HỌCVĂN HỌCGVCN: PHẠM QUANG DUYGVCN: PHẠM QUANG DUYLỚP 10A5LỚP 10A5 2- BỘ PHẬNVĂN HỌC DÂN GIANa/ Đặc trưng ... Bộ phậnvăn học viếta-Những nội dung lớnb-Sự ảnh hưởng qua lạic-Sự khác nhau giữa VH trung đại và VH hiện đại4- Khái quát văn học viết Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 10a -Văn học ... TrãiNguyễn TrãiNguyễn Bỉnh KhiêmNguyễn Bỉnh Khiêm BIA ĐÁ VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM 4- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10b-Thống kê các tác phẩm tiêu biểuStt Tác giảTác...
... HƯƠNGQUÊ HƯƠNG HỊCH TƯỚNG SĨHỊCH TƯỚNG SĨ Tác phẩm là áng văn chính luận xuất sắc Tác phẩm là áng văn chính luận xuất sắc khích lệ tinh thần quyết chiến của dân tộc ta.khích ... chống xâm lăng nổ ra. NGUYỄN TRÃINGUYỄN TRÃI Là danh nhân Là danh nhân văn hoá dân tộc. văn hoá dân tộc. Viết “Bản tuyên Viết “Bản tuyên ngôn Độc lập” lần ngôn Độc lập” ... đoán. TỐ HỮUTỐ HỮU Ông được xem là lá Ông được xem là lá cờ đầu của nền văn cờ đầu của nền văn học Cách Mạng VN.học Cách Mạng VN. Từng bị bắt giam ở Từng bị bắt giam ở nhà...
... QUÊ HƯƠNGQUÊ HƯƠNG HỊCH TƯỚNG SĨHỊCH TƯỚNG SĨ Tác phẩm là áng văn chính luận xuất sắc Tác phẩm là áng văn chính luận xuất sắc khích lệ tinh thần quyết chiến của dân tộc ta.khích ... thiệu .Đó là ai?chưa được giới thiệu .Đó là ai? Đây là tác giả thuộc dòng văn học Đây là tác giả thuộc dòng văn học trung ñaïi.trung ñaïi. BÀI 31 _ TIẾT 1 :BÀI 31 _ TIEÁT 1 :...
... gợi.12’ 8 Hoạt động 6:Giáo viên hướng dẫn học sinh tổngkết phần lí luận văn họcHoạt động 7:Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tậpHoạt động 6: Học sinh tổngkết phần lí luận văn học ... ngoàiTiếp thu văn hóa, văn học Trung QuốcBên cạnh việc tiếp nhận ảnh hưởng của văn học Trung Quốc, văn học hiện đại đã mở rộng tiếp thu văn hóa, văn học phương Tây, văn học Nga- Xô viết, văn học ... chương trình văn học lớp 10, từ văn học dân gian đến văn học viết, từ văn học Việt Nam đến văn học nước ngoài. 2. Kó năng : Có năng lực phân tích văn học theo từng cấp độ, từ sự kiện văn học đến...
... bất hủ trong văn học. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ TIẾT 1 38 TỔNGKẾTPHẦN VĂN(TT)BÀI VỪA HỌC:+Học thuộc bảng thống kê các văn bản văn học nước ngoài đã học ở lớp8. +Nắm được chủ ... thuyết minh. TIẾT 1 38 TỔNGKẾTPHẦN VĂN(TT)I/ Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học nước ngoài đã học ở lớp8. TT Tên văn bản, tác giảThể loạiTên nước, thời ... Chinhọc Cơ Sở Trường Chinh TIẾT 1 38 TỔNGKẾTPHẦN VĂN(TT)II/ Các văn bản nhật dụng đã học ở lớp 8: TT Tên văn bảnChủ đề chính Phương thức biểu đạt chính1Thông tin...
... HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Tiết 132. TỔNGKẾTPHẦN VĂNI. Hệ thống hoá các tác phẩm đã học: II. So sánh các bài thơ trong bài 15 – 16 với bài 18 – 19: 1. So sánh:2. Kết luận: Sự đổi mới của thơ ... thuộc lòng một đoạn văn bản “Tình sông núi”. Cho biết hoàn cảnh sáng tác và nội dung chính của bài thơ. Tiết 132. TỔNGKẾTPHẦN VĂNI. Hệ thống hoá các tác phẩm đã học: Văn bản Tác giả Thể ... mà em thích nhất trong các bài thơ đó.NHÓM 2Trang 6 Tiết 132. TỔNGKẾTPHẦN VĂNI. Hệ thống hoá các tác phẩm đã học: Văn bản Tác giả Thể loại Giá trị nội dung chủ yếuTức cảnh Pác BóVọng...
... gg qq uu ÕÕ7 1. Thống kê các văn bản thơ (từ bài 15 đến bài 21 theo mẫu SGK)I. Cụm văn bản thơTiết 125: Tổngkếtphần văn TT văn bản Thể thơTác giảGiá trị nội dung chủ ... chìa khoá15 Tiết 125: Tổngkếtphần văn 1. Thống kê các văn bản thơ 2/ Sự khác biệt nổi bật về hình thức nghệ thuật của các VB bài 15,16 và các VB bài 18, 193. Cảm thụ văn học 3NAM1ĐÔNGBắC2TÂY ... ll áá vv àà nngg rr ơơ ii9 Tổngkếtphần văn 1/ Cụm văn bản thơ3/ Cảm thụ văn học : TT văn bản Thể thơ Tác giả Giá trị nội dung chủ yếu1V o nh ngục Quảng...
... *Cụm văn bản.Cụm văn bản Tên văn bản Cụm văn bản Tên văn bản 1.Thơ 3 .Văn họcNước ngoài 2.Nghịluận 4.Truyện, Kí 5 .Văn bảnNhật dụng *Cụm văn bản.Cụm văn bản Tên văn bản 1.Thơ ... HỮU *Cụm văn bản.Cụm văn bản Tên văn bản 2.Nghịluận1.Chiếu dời đô.2.Hịch tướng sĩ.3.Nước Đại Việt ta. 4.Bàn luận về phép học.5.Thuế máu. *Cụm văn bản.Cụm văn bảnTên văn bản 1.Thơ ... sáo. Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự gi Ngữ văn 8 Thảo luận nhómNhóm 2: Xác định thể loại của các văn bản đã học.Tên văn bản Thể loạiVào nhà ngục Quảng Đông cảm tác.Đập đá...