tổng kết chương trình toàn cấp sinh học lớp 9

... 1. Phân li và tổ hợp của cặp NST giới tính. Điều khiển tỉ lệ đực: cái. TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP MÔN SINH HỌC 9 Bảng 66.5. Các dấu hiệu điển hình của quần xã. Các dấu hiệu Các chỉ ... tên: Môi trường Các nhân tố sinh thái Vô sinh Hữu sinh Con người Các cấp độ tổ chức sống Cá thể Quần thể Quần xã Giải thích - Sự tác động qua lại giữa môi trường và các cấp độ tổ chức sống được ... QT. Cho thấy tiềm năng sinh sản của quần thể - Nhóm trước sinh sản. - Nhóm sinh sản. - Nhóm sau sinh sản. - Tăg trưởng khối lượng và kích thước QT. - Quyết định mức sinh sản của QT. - Không...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 20:20

... Bài: TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs hệ thống hóa kiến thức thức sinh học về các nhóm sinh vật, đặc ... đã học. C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: (1’) II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta cùng ôn lại kiến thức sinh học của chương trình toàn cấp. ... thành BT ở sgk ( T 192 , 193 ) . - GV cho các nhóm thảo luận để trả lời. - GV cho các nhóm trả lời bằng cách gọi đại diện từng nhóm lên viết trên bảng. 1. Đa dạng sinh học. - Nội...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... đã học. C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: (1’) II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta cùng ôn lại kiến thức sinh học của chương trình toàn cấp. ... đánh giá kết quả và giúp hs hoàn thiện kiến thức. - GV lưu ý hs: Nhắc nhở hs khắc sâu kiến thức về các hoạt động sống của tế bào, đặc điểm các quá Bài: TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (TT) ... TOÀN CẤP (TT) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs hệ thống hóa kiến thức thức sinh học cá thể và sinh học tế bào, vận dụng kiến thức vào thực...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... Bài: TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (TT) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs hệ thống hóa kiến thức thức sinh học cơ bản toàn cấp THCS, vận ... thức đã học. C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: (1’) II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta cùng ôn lại kiến thức sinh học của chương trình toàn cấp. ... thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ 1 : ( 20’) - GV chia lớp thành 8 nhóm thảo luận chung 1 nội dung - GV cho hs chữa bài và trao đổi toàn lớp. - GV theo dõi các nhóm hoạt động giúp đỡ 1. Di...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... gỗ, thân cỏ, thân leo TIẾT 68 ÔN TẬP HỌC KỲ II TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP 4. Đặc điểm của các ngành động vật : Ngành Đặc điểm - Động vật nguyên sinh -Cơ thể đơn bào, phần lớn dị dưỡng, ... phát sinh ? Sơ đồ cây phát sinh thực vật 5 2 9 7 1 6 4 8 3 1. Phát sinh và phát triển của thực vật: NĂM HỌC 2008 - 20 09 Kính chào thầy cô giáo Giáo viên thực hiện : Hồ Văn Thiện Tổ Khoa học ... dưỡng và nơi ở Và bảo vệ môi trường sống của các sinh vật khác. là mũ nấm, sinh sản chủ yếu bằng bào tử . -Sống dị dưỡng (ký sinh hoặc hoại sinh ) -Cơ thể gồm nhiều cơ quan, hệ cơ quan. -sống...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 18/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 18/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 12:00

... giá rủi ro  Đề xuất hành động ưu tiên VIỆN KHOA HỌC KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN VÀ MÔI TRƯỜNG TIỂU BAN 1: BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO KHOA HỌC LẦN THỨ XIII Chủ trì: Trần Thục, Nguyễn Văn ... DẠNG SINH HỌC RỪNG) Các nội dung chính - Giới thiệu về nghiên cứu của UNEP - Một số văn bản pháp luật chính liên quan lĩnh vực lâm nghiệp và ĐDSH rừng - Đề xuất đối với Luật Đa dạng sinh học ... tăng: 2050: năng suất lúa giảm 2,6 – 5,1%, năm 2100 năng suất lúa giảm 6,5 – 9, 9% năng suất lúa giảm 6,5 – 9, 9% Lê Tuấn Nghĩa TT NC Thủy văn & TNN Tác động của biến đổi khí hậu đến tài...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:46

... thấp = thân cao/thân thấp = 90 0+ 298 /300 +99 = 3/1 hay (3:1) 90 0+ 298 /300 +99 = 3/1 hay (3:1) hạt tròn/ hạt dài = 90 0+300/ 298 +99 hạt tròn/ hạt dài = 90 0+300/ 298 +99 = 3/1 hay (3:1) = 3/1 hay (3:1) suy ... cao/thân thấp = 90 4+300/ 298 +98 = 3/1 thân cao/thân thấp = 90 4+300/ 298 +98 = 3/1 hay (3:1) hay (3:1) hạt tròn/ hạt dài = 90 4+ 298 /300 +98 = 3/1 hay hạt tròn/ hạt dài = 90 4+ 298 /300 +98 = 3/1 hay (3:1) (3:1) suy ... tròn.F1 tự thụ phấn với nhau được F2 có 90 4 cây cao,tròn; 300 cây cao,dài; 298 cây thấp,tròn ;98 F2 có 90 4 cây cao,tròn; 300 cây cao,dài; 298 cây thấp,tròn ;98 cây thấp,dài. cây thấp,dài. Hãy...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... 798 4. C. 1 497 0. D. 399 20. Câu 7: Bộ NST của một loài 2n = 46, số loại thể tam nhiễm có thể có ở loài này là A. 44. B. 46. C. 47. D. 23. Câu 5: Cơ sở tế bào học của sự liên kết hoàn toàn là: A. ... 798 4. C. 1 497 0. D. 399 20. Câu 18: Bộ NST của một loài 2n = 46, số loại thể tam nhiễm có thể có ở loài này là A. 44. B. 46. C. 47. D. 23. a. a. Hãy xác định trình tự nu của: Hãy xác định trình tự ... XGA XGG AGA AGG TXX Arg MĐ 108 MĐ 1 09 Câu 17: Cơ sở tế bào học của sự liên kết hoàn toàn là: A. Sự phân li của NST tương đồng trong giảm phân. B. Các gen trong nhóm liên kết di truyền không đồng thời...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... tương đồng là bằng chứng tiến hóa tiến hóa về: A. tế bào học và sinh học phân tử. B. giải phẫu so sánh. C. phôi sinh học. D. địa lý sinh vật học. Câu 34: Phát biểu nào sau đây về mức phản ứng là ... hệ sinh thái, càng lên các bậc dinh dưỡng cao năng lượng càng tăng. C. Hệ sinh thái bao gồm thành phần vô sinh và thành phần hữu sinh. D. Hệ sinh thái tự nhiên thường có độ đa dạng cao hơn hệ sinh ... so với mặt đất. C. Có lớp cutin phủ bề mặt lá. D. Lá nhỏ, sáng màu. Câu 22: Phát biểu nào sau đây về hệ sinh thái là sai? A. Hệ sinh thái tự nhiên là một hệ thống sinh học hoàn chỉnh và tương...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... trồng và chế phẩm sinh học của Chương trình công nghệ sinh học nông nghiệp đền năm 2010 được trình bày trong phụ lục 2. 1.2. Đề án công nghệ sinh học thuỷ sản Đề án Công nghệ sinh học thuỷ sản mới ... đoạn 2006-2010 8.1. Về kết quả đạt được 8.1.1. Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ a. Chương trình công nghệ sinh học nông nghiệp Chương trình công nghệ sinh học nông nghiệp đã cơ bản ... Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ 1.1. Chương trình công nghệ sinh học nông nghiệp Đến hết năm 2010, Chương trình đã phê duyệt đưa vào thực hiện được 90 nhiệm vụ khoa học công nghệ,...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:56

...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 08:20