... 12); đối với thi chọn đội tuyển họcsinh giỏi sinh học đi thi quốc tế: Thi theo chươngtrìnhchuyênsâu 10, 11 và 12 kết hợp với chươngtrình thi olympic sinhhọc quốc tế.49LỚP 10I- MỤC ĐÍCH- ... Chilton. Sinhhọc – tập 1+2 (tài liệu dịch). NXB Giáo dục. 1997.5. Chươngtrình thi Olympic sinhhọc quốc tế 2005. 14Kĩ năng:- Họcsinh cần được rèn luyện phương pháp tự học tập môn sinh học ... nước. Chương IV. Hệ sinh thái − sinh quyển và sinh thái học với việc quản lí nguồn lợi thiên nhiên (6 tiết) Chương này đi sâu và mở rộng. các vấn đề : Khái niệm về hệ sinh thái ; Cấu trúc hệ sinh...
... một chương trình; ứng Thông qua ví dụ để minh họa lí thuyết.48BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCHƯƠNG TRÌNHCHUYÊNSÂU THPT CHUYÊNMÔN: TIN HỌC Hà Nội, 12/2009 Ngoài 52,5 tiết của chươngtrình Tin học ... lập trình trong môi trường 32 bit. Khuyến khích việc học và sử dụng C++, Java,… 4.2. Nội dung dạy họcchuyên sâu - Các chuyên đề bao gồm chuyên đề bắt buộc (chuyên đề 1 và chuyên đề 2) và chuyên ... thu của học sinh. Tài liệu này thống nhất nội dung dạy học và định hướng việc xây dựng một chươngtrình cụ thể cho các lớp chuyên tin học trong trường THPT chuyên, các lớp chuyên tin học của...
... nói chung và chuyên Hóa học nói riêng.- Nội dung dạy học môn Hóa học trường THPT chuyên năm 2001.- Hướng dẫn nội dung dạy họcchuyênsâu Hóa học lớp 10.- Chươngtrình môn Hóa học THPT nâng ... các nguyên tố.94. Đánh giá kết quả học tập của học sinh. Chú ý đánh giá kĩ năng thực hành thí nghiệm hóa học cơ bản và nâng cao theo chươngtrìnhchuyên sâu. Chú ý đánh giá năng lực khám phá, ... dung dạy họcchuyênsâu 11 giúp phát triển năng lực nhận thức và tư duy khoa học Hóa học tạo điều kiện cho HStiếp tục đi sâu và phát triển hứng thú học tập, niềm say mê nghiên cứu hóa học tiếp...
... 12); đối với thi chọn đội tuyển họcsinh giỏi sinh học đi thi quốc tế: Thi theo chươngtrìnhchuyênsâu 10, 11 và 12 kết hợp với chươngtrình thi olympic sinhhọc quốc tế.49Chủ đề Kết quả ... khu sinhhọc (biôm) trong sinh quyển. So sánh được sự khác nhau về các điều kiện sinh thái của các khu sinh học và sự thích nghi của sinh vật ở mỗi khu sinhhọc đó. - Nêu được sự đa dạng sinh ... nước. Chương IV. Hệ sinh thái − sinh quyển và sinh thái học với việc quản lí nguồn lợi thiên nhiên (6 tiết) Chương này đi sâu và mở rộng. các vấn đề : Khái niệm về hệ sinh thái ; Cấu trúc hệ sinh...
... trồng và chế phẩm sinhhọc của Chươngtrình công nghệ sinhhọc nông nghiệp đền năm 2010 được trình bày trong phụ lục 2.1.2. Đề án công nghệ sinhhọc thuỷ sảnĐề án Công nghệ sinhhọc thuỷ sản mới ... Về kết quả đạt được8.1.1. Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ a. Chươngtrình công nghệ sinhhọc nông nghiệp Chương trình công nghệ sinhhọc nông nghiệp đã cơ bản bám sát các nội dung ... dụng công nghệ sinhhọc vào quá trình sản xuất thuỷ sản.- Năng lực phát triển và ứng dụng công nghệ sinhhọc được tăng cường. Đào tạo được đội ngũ cán bộ công nghệ sinhhọcchuyênsâu về một số...
... khái niệm quần thể (về mặt sinh thái học) .- Nêu được các ví dụ 22MÔN SINH HỌCA – CHƯƠNGTRÌNH CHUẨNI- MỤC TIÊUMôn sinhhọc ở Trung học phổ thông nhằm giúp học sinh: 1. Về kiến thức- Có ... thế sinh thái.- Hệ sinh thái- sinh quyển và bảo vệ môi trường: hệ sinh thái; sự chuyển hoá vật chất trong hệ sinh thái; sự chuyển năng lượng trong hệ sinh thái, sinh quyển; sinh thái học và ... hợp3. Sinhhọc vi sinh vậta)Khái niệm vi sinh vậtb)Các kiểu sinh dưỡng của vi sinh vậtc )Sinh trưởng và Kiến thức- Nêu được khái niệm và đặc điểm chung của vi sinh vật- Trình bày...
... hơn cho các kì thi họcsinh giỏi quốc gia. Nguyên tắc biên soạn chươngtrìnhchuyên sâu: - Không trùng lặp nội dung đã có trong chươngtrình nâng cao và chươngtrìnhchuyênsâu do Bộ ban hành. ... quốc nội dung bồi dưỡng họcsinh giỏi cấp THPT.II. Kế hoạch dạy học Nội dung chuyên gồm có chươngtrình nâng cao và chươngtrìnhchuyênsâu với số tiết là: - Chươngtrình nâng cao: 70 tiết ... chươngtrình nâng cao và chươngtrìnhchuyênsâu với số tiết là: - Chươngtrình nâng cao: 52 tiết ( gồm cả ôn tập và kiểm tra) - Chươngtrìnhchuyên sâu: 35 tiết.III. Nội dung dạy học 3.1....
... lợng học sinh qua dự giờ.- BGH, tổ trởng chuyên môn ra đề khảo sát chất lợng họcsinh giỏi.- Tiếp tục phụ đạo họcsinh yếu.- BGH cùng các tổ trởng chuyên môn ra đề cho họcsinh kiểm tra học ... sinh giỏi.- Phụ đạo họcsinh yếu.- Tổ chức tốt cho họcsinh thi kiểm tra học kỳ II đạt kết quả tốt nhất.- Kiểm tra hồ sơ học sinh. - Khảo sát chất lợng họcsinh cuối năm học. - Tổ chức cho ... định.- Kiểm tra hồ sơ họcsinh các khối lớp.- BGH ra đề cho họcsinh khảo sát chất lợng họcsinh cuối năm học. - Cho giáo viên nghiên cứu thông t hớng dẫn đánh giá xếp loại họcsinh ( QĐ 30).-...
... chươngtrình nâng cao và chươngtrìnhchuyênsâu với số tiết là: - Chươngtrình nâng cao: 70 tiết ( gồm cả ôn tập và kiểm tra) - Chươngtrìnhchuyênsâu : 35 tiết III. Nội dung dạy học 3.1. ... dung thi họcsinh giỏi quốc gia cần đảm bảo được các yêu cầu về kiến thức, kĩ năng đã qui định trong chương trình Địa lí 10 do Bộ ban hành (chương trình nâng cao và chươngtrìnhchuyên sâu) . ... các trường chuyên. b) Gợi ý thực hiện nội dung chuyên sâu Nội dung chuyênsâu được xây dựng dựa trên nội dung của chươngtrình nâng cao, có bổ sung một số kiến thức, kĩ năng chuyênsâu nhằm...
... tạo. Kế hoạch dạy học nội dung này được lấy dúng như kế hoạch dạy họcchươngtrình Vật lí lớp 10 nâng cao THPT. 3.2 Nội dung chuyên sâu Nội dung chuyênsâu gồm bốn phần : Cơ học (18 tiết) ; ... tự nhiên (KHTN) và 1,5 tiết để dạy các chuyên đề chuyên sâu. - Các chuyên đề về Điện học - Điện từ học và Quang hình học nên bố trí song song với chươngtrình Vật lí ban KHTN. - Hai bài thí ... chươngtrình 4.4 Đánh giá kết quả học tập của học sinh Việc đánh giá kết quả học tập phải tuân theo đúng quy chế của các trường chuyên. 47IV. Giải thích và hướng dẫn 4.1 Kế hoạch dạy học -...
... nhập;do năng suất lao động tăng lên và chính sách việclàm.+ Nhất là nhóm đến tuổi lao động, học sinh, sinh viên, bộ đội hoàn thành nghĩa vụ quân sự.+ Tỉ trọng lao động trong khu vực I còn cao ... khí, đất).- Các giải pháp về : chính sách luật pháp,giáo dục tuyên truyền, kinh tế, khoa học công nghệ. Chuyên đề 4: Những vấn đề của địa lí dân c Số tiết: 48TT Nội dung Mức độ cần đạt Ghi ... lợc về kinh tế, chínhtrị, an ninh quốc phòng, môi trờng sinh thái (ví dụvề chính trị và an ninh quốc phòng vùng các dân tộcthiểu số sinh sống có đờng biên giới đất liền và trênbiển - đợc coi...