tổng hợp kết quả học tập bài kiểm tra lần 3

... Thu Trang Bùi Thị Kim Trinh Lại Ngọc Phương Trinh Huỳnh Nhựt Trường 3. 8 2.8 3. 3 3. 5 3. 8 4.5 3. 5 2.8 5.5 6 .3 5.8 5.8 4 .3 4.5 4.8 5 .3 3.5 2.8 3. 3 2.5 5.5 4 .3 2 .3 3.5 3. 3 3. 8 4.5 5 .3 5.7 5 5 .3 5 .3 ... 5.8 4 .3 5.5 4.8 4 3. 8 4.8 3. 8 4 .3 2.5 3. 5 6 .3 3.8 4.5 4 4.5 3. 3 3. 3 3. 5 4.5 2.8 2.8 4 .3 4.8 STĐ 4 .3 4.7 5.7 5.7 4 .3 4.7 4 .3 4.7 2 .3 4 .3 5 4 .3 2 4 5 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... tính khách quan 3. 4 Đo lường: Bài kiểm tra trước tác động thi học kì I mơn Hóa học, đề thi chung toàn trường Bài kiểm tra sau tác động kiểm tra sau học xong Bài 26 “Kim loại kiềm thổ hợp chất chúng”...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 10:27

... Báo cáo kiểm toán Tổ kiểm toán (Biên kiểm tốn) - Báo cáo kiểm tốn Đồn kiểm toán - Nhật ký kiểm toán, tài liệu làm việc chứng kiểm toán - Thực quy định đạo đức nghề nghiệp Quy tắc ứng xử Kiểm toán ... viên - Quản lý kiểm tra, soát xét hoạt động kiểm toán - Điểm thưởng + Thời gian phát hành Báo cáo kiểm toán + Cuộc kiểm tốn có quy mơ lớn + Cuộc kiểm tốn có tính chất phức tạp + Cuộc kiểm tốn ... tạp + Cuộc kiểm tốn (về đối tượng, nội dung, quy trình, phương pháp ); kiểm tốn có phát kiểm tốn mới, đặc biệt quan trọng Tổng cộng Xếp loại xxxxxxxxx xxxxxxxxx x II KTNN CN/KV/VỤ , ngày...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 20:00

... sáng Kiểm tra trước tác động: Dùng kiểm tra hệ số lần (học kì II) làm kiểm tra trước tác động Kiểm tra sau tác động: Bài kiểm tra thiết kế gồm 10 câu hỏi câu trắc nghiệm khách quan *Tiến trình kiểm ... nhiều học sinh lực tư II Thiết kế nghiên cứu: Chọn hai lớp nguyên vẹn: lớp 12A4 lớp thực nhiệm lớp 12A2 lớp đối chứng Tôi sử dụng kiểm tra hệ số lần (học kì II) làm kiểm tra trước tác động Kết kiểm ... THPT số Bảo n Nhóm Học sinh nhóm Dân tợc Tổng Nam Nư Kinh Tày HMông Dao Giáy số 12A2 29 14 15 24 05 0 12A4 30 13 17 01 25 03 01 0 Ý thức học tập học sinh hai lớp: đa số học sinh ngoan, dễ...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59

... động (bài tập THDĐĐH bản) - Bài toán tổng hợp dao động gắn với tượng vật lý a Bài tập tổng hợp dao động chương dao động Trong chương tập tổng hợp dao động có đặc trưng riêng, mục tiêu tập tổng hợp ... Chúng ta xem tập tổng hợp dao động chương dao động tập tổng hợp dao động sở để giải tập tổng hợp dao động chương Để xây dựng cách giải tập THDĐĐH cho chương ta phải dựa vào tập tổng hợp dao động ... viên yêu cầu học Học sinh lên bảng giải c Tổng hợp dao động cách sinh làm tập ví dụ? tập ví dụ tổng hợp đồ thị - Vẽ đồ thị dao động thành phần - Suy đồ thị dao động tổng hợp việc tổng hợp đồ thị...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 17:15

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:39

... 13 16 Cao Th p 27 9 35 Th p 18 31 Th p 18 10 Cao 31 10 22 34 Th p 15 14 Cao 35 2 Th p 13 10 Cao 31 10 18 33 13 10 38 0 14 23 Cao 37 0 Th p 34 Cao 0 35 Th p 23 Cao 32 Th p 11 16 36 Cao 10 11 13 ... tím(16.64),Na2CO3+ AgNO3/NH3( 13. 87), quỳ tím+ AgNO3/NH3(8 .32 ), AgNO3/NH3+Br2(2.7) 36 31 (86.2%) 36 13 (36 .2%) Dd Br2(5.52),H2/Ni(2.76), KMnO4(2.76) ( 13. 8%) 23 ( 63. 8%) CuO/t0 (30 .5),quỳ tím(24.96), NaOH (9 .34 ) PDF ... http://www.docudesk.com - 42 - 39 27 (69 .3% ) 39 39 (30 .7%) 22 (56.5%) 12 17 ( 43. 5%) 26 (66.7%) 13 (33 .3% ) Na+AgNO3/NH3(10.2), CuO/t0 (15 .35 ), H2SO4 ñ c( 5.15) NaOH+quỳ tím( 23) , Na + quỳ tím (12.8),...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 21:06

... ngời tiêu dùng, vv., l vấn đề ho n to n định tính 3. 3 Một số gợi ý nh hoạt động marketing 3. 3.1 ý nghĩa nghiên cứu nh quản trị marketing Các nh quản trị marketing l ngời trực tiếp sử dụng thông ... kiểm chứng phần kết nghiên cứu định lợng ® thùc hiƯn 178 3. 3.2 B i häc ®èi víi nh nghiên cứu marketing v h nh vi ngời tiêu dùng Trong nội dung n y, tác giả luận án trớc tiên đề cập đến b i học ... phơng pháp định tính không thích hợp không phù hợp phơng pháp định lợng tiếp cận nghiên cứu Sự phù hợp kết nghiên cứu thu đợc mô hình lý thuyết h nh vi ngời tiêu dùng Kết ba nghiên cứu định tính đợc...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 13:20

... 288. 839 .481.651 224.256.770.079 ………… ………… ………… B – Tài sản dài hạn 96.924 .31 3.977 34 3.001 .38 6. 035 Tổng tài sản 714.177.216.1 23 920.4 73. 530 .881 A - Nợ phải trả 595. 539 .35 0.104 672.7 93. 233 .37 1 B ... vụ 791.152.774.751 722.0 43. 4 83. 861 ……… ………… ………… Giá vốn hàng bán 722. 931 .465.611 688 .38 9.890. 931 Lợi nhuận gộp bán hàng cung cấp dịch vụ 68.221 .30 9.140 33 .6 53. 592. 930 …… …… …………… 10 Lợi nhuận ... 672.7 93. 233 .37 1 B - Nguồn vốn CSH 118. 637 .866.019 247.680.297.510 Tổng nguồn vốn 714.177.216.1 23 920.4 73. 530 .881 (Số liệu: phòng kế tốn – tài chính) Đối với Báo cáo kết hoạt động kinh doanh, Chi phí...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 22:20

... Giám đốc đơn vị (Chữ ký, họ tên, đóng dấu) Ghi chú: (1) Kể giảng viên giảng viên kiểm tốn viên có tính cập nhật kiến thức ...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 13:20

... 2 Loại hình tập dùng cho kiểm tra nói Khi xác định cấu trúc kiểm tra nói, giáo viên chọn tập thích hợp để kiểm tra kĩ nói học sinh Các loại hình tập dùng cho kiểm tra nói gồm: · Hội thoại ... định Loại hình tập dùng cho kiểm tra đọc hiểu Khi xác định cấu trúc kiểm tra đọc hiểu, giáo viên chọn tập thích hợp để kiểm tra kĩ đọc hiểu học sinh Các loại hình tập dùng cho kiểm tra đọc hiểu ... soạn tập dùng cho kiểm tra, cần lưu ý: · Bài đọc đoạn văn liền ý chủ điểm chủ đề đề cập chương trình dạng độc thoại đối thoại Loại hình tập dùng cho kiểm tra viết Khi xác định cấu trúc kiểm tra...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 21:20

... ngoặc Khi soạn tập dùng cho kiểm tra, cần lưu ý: • Bài tập ngôn ngữ cần bao quát nhiều tượng ngôn ngữ chương trình quy định Bài tập ngơn ngữ kiểm tra ngữ âm, ngữ pháp từ vựng, kiểm tra ngữ pháp ... hình tập dùng cho kiểm tra kiến thức ngôn ngữ Khi xác định cấu trúc kiểm tra, giáo viên chọn tập thích hợp để kiểm tra kĩ kiến thức ngôn ngữ Các loại hình tập dùng cho kiểm tra kiến thức ngơn ngữ ... soạn tập dùng cho kiểm tra, cần lưu ý: • Bài đọc đoạn văn liền ý chủ điểm chủ đề đề cập chương trình dạng độc thoại đối thoại Loại hình tập dùng cho kiểm tra viết Khi xác định cấu trúc kiểm tra...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 22:00

... 30 3. 2 Tính Noether c a vành đa th c K [ X ] An 32 3. 2.1 Đ nh lý Hilbert v s .32 3. 2.2 Tính Noether c a khơng gian tô pô An .34 3. 3 Tương ng gi a t p đ i s iđêan 36 3. 4 ... m 21 2 .3 Iđêan iđêan nguyên t 23 2 .3. 1 Iđêan 23 2 .3. 2 Iđêan nguyên t 25 Chương 30 M I QUAN H GI A T P Đ I S VÀ IĐÊAN 30 3. 1 M i quan h gi ... u f ∈ IV f ( x, x , x3 ) = = r ( x ) v i m i x ∈ R Suy r = , t c f ∈ ( y − x , z − x3 ) V y IV ⊂ ( y − x , z − x3 ) Ví d 3. 3 Trong R3 hai t p đ i s V = Z ( y − x , z − x3 ) , W =Z (( y − x...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 19:51

... người học, coi trọng thực hành, làm chủ kiến thức, tránh học vẹt, học chay Đổi thực nghiêm minh chế độ thi cử" Kiểm tra, đánh giá (KTĐG) kết học tập học sinh (HS) thành tố quan trọng trình dạy học, ... phù hợp nhằm đạt mục tiêu giáo dục đề KTĐG kết học tập HS môn học thực chất KTĐG kết trình dạy học dựa sở KTĐG thường xuyên, liên tục tất hình thức dạy học, với nhiều cách đánh giá (ĐG), kiểm tra ... xác định công cụ KTĐG kết học tập chủ đề Tổ hợp - xác suất học sinh cần thiết để nâng cao chất lượng dạy học mơn Tốn Đã có số đề tài nghiên cứu đổi KTĐG kết học tập mơn Tốn học sinh Luận án tiến...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:38

... trò chơi phần tổng kết học thường thức mỹ thuật mơn Mỹ thuật có góp phần nâng cao kết học tập học sinh khối Kiểm tra trước tác động sau tác động nhóm tương đương Kiểm tra Kiểm tra Nhóm trước ... phần tổng kết học cách so sánh kết trước sau thực nghiệm hai nhóm để làm sáng tỏ hiệu nội dung kiến thức học Đo lường: Kết kiểm tra tính theo thang điểm 10: - Bài kiểm tra trước tác động kiểm tra ... IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức kiểm diện: sĩ số học sinh Kiểm tra miệng: - Kiểm tra dụng cụ học tập hs - GV cho hs đính vẽ trang trí hình vng - 22 - - Học sinh nhận xét bố cục,...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 09:02

... chứng đuợc tiến hành kiểm tra, kết tổng quát kiểm tra ( đề kiểm tra điểm số cụ thể phần phụ lục) Bài kiểm tra trước tác động viết HK1 Bài kiểm tra sau tác động viết HK2, sau HS học tiết thực nghiệm ... dụng kết hợp thao tác lập luận văn nghị luận Kết cho thấy tác động có ảnh hưởng rõ rệt đến kết học môn Ngữ Văn học sinh: lớp thực nghiệm 12A11 đạt kết học tập cao so với lớp đối chứng12A7 Điểm kiểm ... vận dụng kết hợp thao tác lập luận để nâng cao kết học tập mơn Ngữ văn, đăt biệt làm văn có viết trình bày Ví dụ: - “Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác lập luận” (SGK Ngữ văn 12, tập 1, trang 174-...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:09

... chất lượng dạy học Hình thức kiểm tra thường xuyên là: Kiểm tra miệng, kiểm tra viết lớp, nhà, kiểm tra thực hành với thời gian 15 phút tiết II2.1 .3 Kiểm tra định kì Được kiểm tra sau số chương ... soạn đề kiểm tra Bước 1: Xác định yêu cầu mục đích đề kiểm tra Đề kiểm tra phương tiện để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kì hay tồn chương trình lớp học, cấp học Bước ... liNO3 C Ca(NO3)2,NaNO3, KNO3 B Mg(NO3)2, Zn(NO3)2, Fe(NO3)2 D NaNO3, KNO3, LiNO3 C H3PO4 Câu4: Chất hoà tan AgCl : A HNO3 B NH3 D HCl Câu5: FeCO3 tác dụng với HNO3 loãng tạo hỗn hợp khí khơng màu...

Ngày tải lên: 15/03/2015, 20:51

... kiểm tra – đánh giá kết học tập 47 Bảng 3. 2 Tác động loại hình kiểm tra - đánh giá kết học tập đến tính tích cực học tập HSSV 49 Bảng 3. 3 Mức độ tác động loại hình kiểm tra ... việc kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên Các loại hình kiểm tra đánh giá kết học tập gồm có: 1.2.2.1 Loại hình kiểm tra - đánh giá kết học tập quan sát - thực hành Loại hình kiểm tra - ... học tập sinh viên trước, sau học Và tác giả đến kết luận rằng, kiểm tra - đánh giá kết học tập có ảnh hưởng chiều đến phương pháp học tập sinh viên Việc xác định kiểm tra - đánh giá kết học tập...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:38