... Bảng phụ tậpđọc nhạc, bảng phụ luyện tập tiết tấu, bảng phụ luyện tập cao độ tậpđọcnhạc Nhưng sử dụng thẻ từ nốt nhạc thấy hiệu thông qua việc dạy học tậpđọc nhạc, sử dụng luyện tập tiết ... Áp dụng thẻ từ hình nốt nhạc học tậpđọcnhạclớp 4,5 Việc sử dụng thẻ từ hình nốt nhạc trình dạy tậpđọcnhạc không làm nhiều thời gian bạn Khi tiến hành dạy tậpđọcnhạc giáo viên phải sử dụng ... thành (B) HS =12,1% 30 HS 4/1 Hoàn thành Hoàn Chưa hoàn =75 ,7% HS = 16, 6% 23 HS HS =6, 6% = 76 ,6% Từ thực tế cho ta thấy học sinh thích học môn âm nhạc em xem môn học vui chơi thỏa mái, nhẹ nhàng, không...
... dung 2: Ôn tậpTậpđọc nhạc: Tđn số Nội dung 3: Âm nhạc thường thức Vài nét dân ca số dân tộc người cắt lúa - dân ca hrê Inh lả Dân ca Thái Mưa rơi - Dân ca Xá ru em Dân ca xơ-đang học nhạc lời:Bùi ... Nội dung 1: Ôn tập hát: Tiếng ve gọi hè Nhạc lời: Trịnh Công Sơn ve ngày đầu mùa, hè em vẫy chào tiêng ve sau mùa ve ngày đầu ... Dân ca Thái Mưa rơi - Dân ca Xá ru em Dân ca xơ-đang học nhạc lời:Bùi đinh Thảo Ho-Reng lên rẫy nhạc sĩ:Nguyễn Cường Tiết học đến kết thúc xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo em học sinh ...
... Điều khiển - Tậpđọc tên nốt nhạc câu - Đọc gam Đô trưởng, tr-2 - Tậpđọcnhạc câu: Đàn giai điệu câu lần, sau HS đọc theo tiếng đàn lần, nối câu thành hoàn chỉnh - Tập hát lời ca Chia lớp học thành ... Cả lớp thực TĐN hát lời lần - Củng cố Một nửa lớp TĐN nhạc hát lời câu 1,3 Một nửa lớp TĐN hát lời câu 2, 4, HS nam TĐN nhạc hát lời câu1,3 HS nữ TĐN hát lời câu 2, 4, Vài em đọc Thực Tậpđọcnhạc ... hai phần, nửa lớp TĐN, nửa lại hát lời Tập riêng cho bên cho thành thục ghép hai bên với Sau đổi lại Nhận xét ưu khuyết chỉnh sửa sai sót có Nhắc em không nên TĐN hát to, vừa thực tập vừa nghe...
... âm nhạclớp 4, Nhạc cụ gõ đệm Bảng phụ viết tậpđọcnhạcsố Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Trường Tiểu học Thụy Dương Phương pháp: Trực quan, đàm thoại luyện tập a) Giới thiệu TĐN số 7: ... 7: Tên tậpđọcnhạcsố 7: Đồng lúa bên sông Giáo viên treo TĐN số lên bảng Bài TĐN số viết theo nhịp 2/4, ô nhịp có phách b) Luyện tập cao độ TĐN: Yêu cầu học sinh quan sát nói có nốt nhạc gì? ... hợp vận động theo nhạc Trình bày hát trước lớp với hình thức: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca Hoạt động 2: Tậpđọcnhạcsố (15’): - Mục tiêu: Đọc cao độ, trường độ ghép lời TĐN số - Đồ dùng: Sách...
... Dương TUẦN 31 - Mục tiêu: Học sinh ôn tập trình bày tậpđọcnhạcsố 7, số kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp gõ đệm với âm sắc - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạclớp Máy hát, gõ đệm (nếu có) Hoạt ... lúa Gọi học sinh đọcnhạc câu sông TĐN số – Đồng lúa bên 1-2 học sinh đọc sông ghép lời Gọi học sinh đọc lại toàn TĐN số Giáo viên cho học sinh hát lại 1-3 học sinh đọc, sau lớpđọc lại Thực theo ... yêu cầu TĐN sốsố 8, lần giáo viên Phân công sau: Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 - Tổ 1: đọcnhạc TĐN số Đồng lúa bên sông kết hợp gõ đẹm theo tiết tấu lời ca - Tổ 2: đọcnhạc TĐN số Đồng lúa...
... xác, thể rõ sắc thái hát - Đọcnhạc chuẩn thể tiết tấu IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - Hát thuộc hát tập thể động tác phụ họa - Đọc TĐN số kết hợp đánh nhịp 4 - Đọcđọc thêm:Hội Xuân "Sắc ... HS vừa đọc vừa thực tiết - Kết hợp đọc TĐN tấu tồn vỗ tiết tấu - Chia nhóm tổ, luyện đọc - Luyện đọc theo nhóm, tổ - Cho HS ghép lời ca - ghép lời ca TĐN * Đánh giá kết học tập: - Đa số HS hát ... Gọi cá nhân HS thực - Cá nhân thể hát Nội dung 2: Tập - Cho HS quan sát TĐN số - Quan sát để phân tích đọc nhạc: TĐN - Số nhịp bài? Ý nghĩa? TĐN số NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG -...