tập đọc một trường tiểu học vùng cao

... thi theo phân vai Hs thi đọc theo phân vai - Gv Hs đọc lại Một Hs đọc lại - Gv nhận xét nhóm đọc đúng, đọc hay Hs nhận xét 5.Tổng kết – dặn dò - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuẩn ... luyện đọc, kết hợp với Hs đọc câu giải nghĩa từ Hs đọc lại từ - Gv mời đọc câu Hs đọc đoạn trước - Gv viết bảng: Sủng Thái, Sùng Tờ Dìn lớp - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn ... gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp trước lớp Hs giải nghĩa từ khó - Gv cho Hs giải thích từ khó : Sủng Thài, trường nội trú, cải thiện - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn - Gv cho Hs thi đọc...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

... Em có yêu trường không ? giới thiệu vài nét trường em + GV : Trường em tên ? Trong trường có phòng ? Hằng ngày , đến trường em tham gia hoạt động ? Tình cảm em trường ? + em đọc lớp đọc thầm theo ... Sủng Thài ,Trường nội trú , cải thiện + Y/C HS tiếp nối đọc trước lớp , HS đọc đoạn + em đọc đoạn trước lớp Bạn nhận xét + Y/C HS luyện đọc theo nhóm + Đọc theo nhóm đôi + Tổ chức thi đọc nhóm ... song bạn yêu trường , yêu lớp +3 em nhắc lại * HĐ3 : Luyện đọc lại + em đọc , lớp đọc thầm theo + Y/C HS đọc hai đoạn đầu + em đọc đoạn , lớp theo dõi nhận TaiLieu.VN Page + Gọi HS đọc đoạn xét...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26

... trưởng - Trường nội trú Tập đọc Một trường tiểu học vùng cao I Luyện đọc: Đọc đúng: nội trú, lặn lội Ngắtđi/, Dìn vừa kể: / "Cứ Vừa giọng: sáng thứ hai/, chúng emkể: "Cứ Vừa Dìn vừa đến trường/ ... thiện bữa ăn - Đi học tuần, Dìn có nhớ nhà khôg? - Lúc đầu, chúng em nhớ, trường vui Về nhà, mong sớm đến thứ hai/ để lại gặp Tập đọc Một trường tiểu học vùng cao I Luyện đọc: Đọc đúng: nội trú, ... Tập đọc A Kiểm tra cũ: - Mời bạn đọc thuộc lòng thơ "Vàm Cỏ Đông" cho cô biết: Nội dung nói lên điều gì? - Bài thơ "Vàm Cỏ Đông" đọc với giọng nào? Em thể cách đọc đó! Tập đọc Tập đọc Tập đọc...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:36

... làm tập Viết thư cho bạn - GV: hướng dẫn HS phân tích đề tỉnh miền Nam ( miền trung, miền Bắc) để m quen hẹn bạn - HS: đọc yêu cầu bà i tập thi đua học tốt.( 32ph út) - GV: đặt câu hỏi: + Bà i tập ... DÙNG DẠY – HỌC: GV: bảng lớp viết đề gợi ý viết thư III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra cũ: (5 phút) - Đọc đoạn viết cảnh đẹp nước ta B Bài C ÁC H T HỨC T I Ế N HÀNH - HS: đọc đoạ n ... - GV: nhân xét tiết học Củng cố, dặn dò: (2phút) - HS:luyện viết nhà TẬP LÀM VĂN VIẾT THƯ (Tiết PPCT: 13) I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Rèn kỹ viết:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 04/10/2015, 17:07

... dạy đọc (tập đọc ), viết (tập viết,Chính tả) bậc tiểu học có hạn chế thiếu sót định ảnh hởng không tốt đến chất lợng học tập học sinh Vì mạnh dạn nêu số biện pháp cụ thể Phạm vi viết việc dạy học ... việc dạy học tập đọc rèn đọc trờng tiểu học Trung Đô II Thực trạng đọc trờng tiểu học Thực tế trờng học sinh phát âm sai lỗi theo khu vực, giáo viên cha khéo léo tổ chức để tất học sinh làm việc ... bớt tình hình lớp dạy nhiều em đọc yếu, có điều kiện đọc văn -Thông qua việc rèn đọc cho học sinh đọc tốt, đọc diễn cảm tập đọc , học thuộc lòng, giáo viên hớng dẫn học sinh cảm thụ hay, đẹp văn...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28

... việc dạy học phân môn tập đọc này, giáo viên ứng dụng dễ dàng vào tiết dạy học phân môn Tiếng Việt nhà trường Tiểu học Tuy yếu tố môi trường, sở vật chất, đối tượng học sinh trường, vùng không ... dụng công nghệ nghe nhìn vào dạy học môn Tập đọc đồng nghiệp hưởng ứng phổ biến rộng rãi trường Tiểu học để chất lượng dạy học phân môn tập đọc huyện nhà ngày nâng cao Mặt khác, mong góp ý bạn bè ... Tiểu học Phạm vi đề tài là: sử dụng công nghệ nghe nhìn với vai trò phương tiện, thiết bị dạy học cho việc dạy học phân môn tập đọc nhà trường Tiểu học Tôi chọn đề tài xuất phát từ lý sau: - Một...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:31

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:34

Ngày tải lên: 04/10/2015, 17:07

... dục Tiểu học Vị trí, vai trò giáo dục Tiểu học Mục tiêu giáo dục Tiểu học Nhiệm vụ quyền hạn trường Tiểu học Bản chất trình dạy học Tiểu học Đặc điểm dạy học Tiểu học Đặc điểm trường Tiểu học vùng ... học nhóm, học tập thể - Xét theo thời gian học tập: học khóa, học ngoại khóa - Xét theo không gian tiến hành việc học tập: học lớp, học lớp - Xét theo tính chất hoạt động học tập: hình thực học ... Đặc điểm giáo viên Tiểu học vùng DTTS Đặc điểm học sinh vùng DTTS Các tiêu chí đánh giá chất lượng dạy học Tiểu học Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dạy học trường Tiểu học vùng DTTS Những...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:18

... nên động viên khích lệ tinh thần học sinh Dạy thu hút học sinh học văn, làm văn biện pháp hỗ trợ cảm thụ văn học: a Học sinh tiểu học có đặc điểm tâm lý thích học say sưa ngược lại Những văn chọn ... mắn học giỏi môn mà b Nguyên nhân phía cha mẹ học sinh: - Một nét tâm lý phổ biến cha mẹ học sinh muốn cho học thêm toán, môn tự nhiên, cha mẹ muốn cho học làm văn yêu cầu giáo viên - Cha mẹ học ... tả - Giáo viên cho học sinh tập viết phần mở sau cho học sinh đọc bạn khác nhận xét viết học sinh xem theo chủ đề chưa, mở hay chưa Nếu học sinh viết chưa giáo viên nên cho học sinh viết lại,...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 13:07

... môi trường học tập thân thiện trường tiểu học Chương II: Thực trạng môi trường học tập thân thiện trường tiểu học vùng khó khăn tỉnh Bắc Kạn Chương III: Biện pháp xây dựng môi trường học tập ... môi trường học tập trường tiểu học vùng khó khăn tỉnh Bắc Kạn Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận xây dựng môi trường học tập thân thiện trường tiểu học 6 - Khảo sát thực trạng môi trường ... môi trường học tập trường tiểu học vùng khó khăn tỉnh Bắc Kạn - Đề xuất biện pháp xây dựng môi trường học tập thân thiện trường tiểu học vùng khó khăn tỉnh Bắc Kạn Giả thuyết khoa học Chất lượng...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 20:57

... Trường tiểu học Lương Định Của, quận 3, TP HCM trường công lập Tuy nhiên, cách tổ chức lớp học trường nói khác biệt so với trường công lập khác Học sinh tổ chức theo kiểu học nhóm từ ... cận với học sinh Cứ tuần học sinh đổi vị trí lần Điều theo lí giải cô Vũ Thị Mỹ Hạnh, hiệu trưởng trường tiểu học Lương Định Của để học sinh động Sau năm thực thí điểm số khối lớp năm học này, ... Diễm đọc tả cho học sinh chép Ở lớp học này, không khí không ồn lộn xộn lớp Có vẻ học sinh quen với nề nếp Việc tạo khoảng cách bàn học tỏ hữu dụng để cô giáo đến cạnh học sinh Có cô nâng đầu học...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:20

... phần vào việc nâng cao hiệu dạy môn tiểu học, giúp em học sinh học tốt phân môn Tập làm văn Sông Đốc, ngày 25 tháng năm 2013 Người thực Bùi Mạnh Hùng SKKN Trường tiểu học Nông Trường Sông Đốc Bùi ... Bùi Mạnh Hùng SKKN Trường tiểu học Nông Trường Sông Đốc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN Ở LỚP 5” Đề tài thuộc lĩnh vực: Dạy học Tập làm văn Người thực ... nên động viên khích lệ tinh thần học sinh Dạy thu hút học sinh học văn, làm văn biện pháp hỗ trợ cảm thụ văn học: a Học sinh tiểu học có đặc điểm tâm lý thích học say sưa ngược lại Những văn chọn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:09

... Sáng kiến kinh nghiệm Năm 2007 - Học sinh năm 2000 : 25 học sinh - Học sinh năm 1998 : học sinh - Học sinh năm 1997 : học sinh Do em đươc học tập viết nên nhiều em viết chữ chưa đẹp, ... môn tập viết lớp Trường Tiểu học Minh Hòa mở chuyên đề - Trang bị đầy đủ đồ dùng dạy học phục vụ dạy tập viết :Bộ chữ dạy tập viết sử dụng lớp , bảng , vị trí thích hợp đưa tới nhóm , tổ cho học ... Bài học kinh nghiệm: * Để đạt kết môn tập viết học sinh lớp 1/2 thân rút học kinh nghiệm sau: - Nghiên cứu tài liệu môn tập viết - Nắm vững phương pháp dạy tập viết - Tự học, Tự rèn để nâng cao...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 20:54

... trang (ví dụ, Trường Đại Học Tây Đô hiển thị từ Trường Đại Học Tây Đô liên kết đến URL website trường Đại Học Tây Đô) - Các phần tử thành phần điều khiển ... Phát Trang Báo cáo khóa luận tốt nghiệp đại học 2011 TÓM TẮT Thư viện trường Đại Học nơi sinh viên dành nhiều thời gian để thực việc nghiên cứu, học tập, tìm thấy sách hay để trau dồi kiến thức ... khoa trường Đại Học Cao Đẳng” đề nhằm mục đích Dựa ngôn ngữ mã nguồn mở PHP với hệ quản trị sở liệu MySQL, sinh viên thực đề tài hoàn thành website trên, với thư viện Khoa Kỹ Thuật Công Nghệ trường...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 00:00

... sinh học tập - Phối hợp lực lượng việc quản lý việc học tập học sinh - Tổ chức hoạt động học tập, lao động, giải trí phù hợp tâm lý, sức khoẻ học sinh 19 1.2.4 Trường tiểu học trường tiểu học vùng ... tiêu giáo dục tiểu học Trường tiểu học có tư cách pháp nhân có dấu riêng - Trường tiểu học gồm loại hình trường: + Trường tiểu học công lập nhà nước tổchức quản lý + Trường tiểu học dân lập quan ... vụ, quyền hạn trường tiểu học đặc điểm riêng trường tiểu học vùng DTTS, có 95% học sinh người DTTS Mạng lưới trường lớp xã vùng khó khăn ngày mở rộng, bình quân có 1,9 trường tiểu học xã Riêng...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:09

... công nhận trường đạt danh hiệu Trường học thân thiện, học sinh tích cực theo tiêu chí ban hành Tổ chức giao lưu, học tập kinh nghiệm, nhân rộng điển hình xây dựng trường học thân thiện, học sinh ... chất lượng viết chữ Đúng Đẹp trường tiểu học Tiếp tục đạo nhà trường thực tốt phong trào Rèn chữ, Giữ " học sinh Luyện viết chữ Đúng Đẹp giáo viên học sinh trường tiểu học tỉnh * Hoạt động giáo ... dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh Thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng khuyến khích tinh thần tự học ý thức sáng tạo học...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10

... phút), quan sát học sinh qua hoạt động học tập, thực hành b) Đánh giá định kì Đánh giá định kì kết học tập HS tiến hành sau giai đoạn học tập: học kì I (GK I), cuối học kì I (CK I), học kì II (GK ... năm học môn học quy định cụ thể Sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá học sinh 3 Xếp loại học lực môn học Học sinh xếp loại học lực môn học kì I (HLM.KI) học lực môn năm học (HLM.N) môn học 3.1 Đối ... việc đạo đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học Để nâng cao chất lượng dạy học môn học theo Chương trình Giáo dục phổ thông cấp Tiểu học, Bộ GD&ĐT xây dựng tài liệu...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10