tầm quan trọng của giảng dạy lịch sử việt nam
TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN HỌC LỊCH SỬ
... môn học lịch sử Lê Bá Tân_Lê Quang Kháng PHẦN NỘI DUNG I) TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN HỌC LỊCH SỬ LỊCH SỬ LÀ GÌ ? ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ CƠ BẢN CỦA SỬ HỌC a Giới thiệu chung môn học lịch sử Lịch sử dùng ... môn lịch sử bị coi môn phụ, học sinh không coi trọng môn lịch sử, giáo viên môn khác không coi trọng giáo viên lịch sử ban giám hiệu coi thường môn lịch sử dẫn đến việc giáo viên môn lịch sử cảm ... khoa, phần lịch sử Việt Nam từ 1919 đến q bất cập nội dung mang tính chiều, phô bày nhiều chiến thắng ta mà nói đến mát, đâu phải lịch sử lịch sử tất xảy ? Tóm lại, lịch sử quân Việt Nam mà học...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:46
Một số vấn đề về sử dụng di tích lịch sử tiền Giang trong giảng dạy lịch sử Việt Nam ở trường trung học phổ thông potx
Ngày tải lên: 11/03/2014, 11:20
skkn lồng ghép tư tưởng hồ chí minh trong giảng dạy lịch sử việt nam lớp 12 thpt từ 1945-1954
... Minh dạy học môn Lịch sử trường THPT” quan trọng người thực nhiệm vụ giảng dạy mơn lịch sử nói chúng, Lịch sử lớp 12 nói riêng, tơi định chọn chuyên đề “Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy Lịch ... Chí Minh giảng dạy Lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT từ 1945-1954 học sinh lớp 12C1, 12C2, 12C3 trường THPT Nam Hà (năm học 2013-2014), có lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy Lịch sử Việt Nam lớp ... Minh giảng dạy Lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT từ 1945-1954 tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2014” với nhiều chủ đề thiết thực Là giáo viên giảng dạy môn Lịch sử, qua ba năm giảng dạy “tích...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:10
SKKN lồng ghép tư tưởng hồ chí minh trong giảng dạy lịch sử việt nam lớp 12 THPT từ 1919 1945
... giảng dạy lịch sử lớp 11- Phần ba: Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918 Giáo viên thực hiện: Lê Quang Cần Trường THPT Nam Hà - Năm 2013 Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy Lịch sử Việt ... Minh dạy học môn Lịch sử trường THPT” quan trọng người thực nhiệm vụ giảng dạy mơn lịch sử nói chúng, Lịch sử lớp 12 nói riêng, tơi định chọn chun đề “Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy Lịch ... Minh giảng dạy Lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT từ 1919-1945 nghĩ, vấn đề dạy lồng ghép, tích hợp tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh học lịch sử vấn đề giáo viên dạy học nói chung giáo viên dạy học lịch sử...
Ngày tải lên: 30/07/2016, 18:12
Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1975 ở bậc trung học phổ thông
... phần lịch sử giới lịch sử Việt Nam Phần lịch sử giới lịch sử Việt Nam bố trí đan xen vào chương trình học lớp Trong đó, lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 gồm nội dung sau: - Nước Việt Nam ... vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam Trước thực trạng dạy học lịch sử Việt Nam nhiều bất cập như tiềm tài liệu quan lưu trữ, nghiên cứu để tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy ... lượng mơn Lịch sử thấp cần thiết phải đổi phương pháp giảng dạy lịch sử Việt Nam - Nghiên cứu, đưa hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:28
LỰA CHỌN VẤN ĐỀ DẠY VÀ PHƯƠNG PHÁP ÔN TẬP CHO HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1858 ĐẾN 1918
... đề chuyên sâu phần Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 Nội dung Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 Trong sách giáo khoa Lịch sử lớp 11 (chương trình nâng cao), phần Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 chia ... cách thức tổ chức dạy học tối ưu Phần Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 nằm tồn chương trình Lịch sử lớp 11 (Phần sử Việt Nam) phản ánh đấu tranh chống xâm lược nhân dân Việt Nam khoảng thời gian ... vai trò, tầm quan trọng giai đoạn lịch sử nên mạnh dạn trình bày số nội dung chuyên đề “Lựa chọn vấn đề dạy phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi Quốc gia giảng dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm...
Ngày tải lên: 06/05/2015, 11:22
Khai thác kênh hình và tư liệu để nâng cao hiệu quả giảng dạy lịch sử Việt Nam lớp 10 ban cơ bản
... kênh hình sưu tầm tư liệu để nâng cao hiệu giảng dạy Lịch sử Việt Nam lớp 10 ban bản” Cơ sở thực tiễn 2.1 Một số thực trạng chung việc giảng dạy lịch sử trường phổ thông Tài liệu giảng dạy giáo viên ... trực quan có vị trí đặc biệt quan trọng việc khôi phục, tái tạo lại khứ lịch sử Đồ dùng trực quan dạy học lịch sử trường phổ thông bao gồm nhiều loại: vật lịch sử, tranh ảnh, phương tiện trực quan ... thông cho thấy môn lịch sử không quan tâm, trọng mức Tình trạng dẫn đến báo động đỏ học sinh mơ hồ, kiến thức lịch sử học sinh hỏi lịch sử dân tộc Lịch sử môn khoa học xã hội Lịch sử kiện, tượng...
Ngày tải lên: 16/07/2015, 23:16
CHUYÊN đề báo cáo BIÊN SOẠN CHỦ đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI KHI GIẢNG dạy LỊCH sử VIỆT NAM từ 1919 – 1930
... CHỦ ĐỀ KHI GIẢNG DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 – 1930 Chương MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ÔN TẬP CHỦ ĐỀ LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 – 1930 Chương BIÊN SOẠN MỘT SỐ CHỦ ĐỀ KHI GIẢNG DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 ... chuyên đề lịch sử Việt Nam 1919 – 1930 Q trình vận đơng cách mạng Việt Nam, từ sau Chiến tranh giới đến 1930, giai đoạn thể phát triển cách mạng Việt Nam dẫn tới đời Đảng Khi giảng dạy giai đoạn ... phong trào yêu nước Việt Nam 33 + Việc thành lập Đảng bước ngoặt vĩ đại lịch sử Việt Nam Từ đây, cách mạng giải phóng dân tộc nhân dân Việt Nam đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, đảng có đường...
Ngày tải lên: 14/10/2015, 08:56
LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI KHI GIẢNG dạy LỊCH sử VIỆT NAM từ 1919 – 1930
... Đảng cộng sản Việt Nam đời Sự xuất tổ chức cộng sản việt Nam năm 1929 Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị đảng cộng sản Việt Nam Luận cương trị Đảng Ý nghĩa lịch sử việc Đảng ... Nguyễn Ái Quốc cách mạng Việt Nam Chuyên đề 4: Những tổ chức yêu nước cách mạng Việt Nam từ 1919 đến trước năm 1930 Hội Việt Nam cách mạng niên Tân Việt cách mạng Đảng Việt Nam Quốc dân đảng khởi ... công nhân phong trào yêu nước V .Nam thời đại - Sự kiện thành lập Đảng bước ngoặt lớn lịch sử cách mạng Việt Nam Từ cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng Cộng Sản Việt Nam nhân tố mang tính định thắng...
Ngày tải lên: 14/10/2015, 08:56
SKKN khai thác kênh hình và tư liệu để nâng cao hiệu quả giảng dạy lịch sử việt nam lớp 10 ban cơ bản
... kênh hình sưu tầm tư liệu để nâng cao hiệu giảng dạy Lịch sử Việt Nam lớp 10 ban bản” Cơ sở thực tiễn 2.1 Một số thực trạng chung việc giảng dạy lịch sử trường phổ thông Tài liệu giảng dạy giáo viên ... trực quan có vị trí đặc biệt quan trọng việc khôi phục, tái tạo lại khứ lịch sử Đồ dùng trực quan dạy học lịch sử trường phổ thông bao gồm nhiều loại: vật lịch sử, tranh ảnh, phương tiện trực quan ... thông cho thấy môn lịch sử không quan tâm, trọng mức Tình trạng dẫn đến báo động đỏ học sinh mơ hồ, kiến thức lịch sử học sinh hỏi lịch sử dân tộc Lịch sử môn khoa học xã hội Lịch sử kiện, tượng...
Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:59
Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 ở bậc trung học phổ thông
... lượng mơn Lịch sử thấp cần thiết phải đổi phương pháp giảng dạy lịch sử Việt Nam - Nghiên cứu, đưa hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai ... vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam Trước thực trạng dạy học lịch sử Việt Nam nhiều bất cập như tiềm tài liệu quan lưu trữ, nghiên cứu để tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy ... sử dụng tài liệu lưu trữ 28 1.2 Tài liệu lƣu trữ với yêu cầu đổi phƣơng pháp dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông 32 1.2.1 Tầm quan trọng giảng dạy lịch sử Việt...
Ngày tải lên: 08/04/2017, 10:11
bồi dưỡng học sinh giỏi lịch sử thpt chuyên đề lựa CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO HSGQG KHI GIẢNG dạy LỊCH sử VIỆT NAM từ 1858 1918
... chương I và II- phần lịch sử Việt Nam từ năm 1858-1919 bài 33,34,35,36,37,38,39,40,41 với nội dung sau: CHƯƠNG I: VIỆT NAM TỪ 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XIX I/ Quá trình xâm lược Việt Nam thực dân Pháp ... cảnh lịch sử Nội dung Tác động của khai thác đến tình hình kinh tế, xã hội Việt Nam II/ Phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam từ đầu TK XX đến hết chiến tranh giới thứ Hoàn cảnh lịch sử Chủ ... q trình giảng dạy học sinh giỏi quốc gia giai đoạn lịch sử Việt Nam từ 1858-1919 Rất mong nhận góp ý, trao đổi kinh nghiệm của đồng nghiệp để công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử đạt...
Ngày tải lên: 29/04/2017, 19:38
bồi dưỡng học sinh giỏi lịch sử thpt chuyên đề PHÂN TÍCH vể điều KIỆN nảy SINH KHUYNH HƯỚNG cứu nước dân CHỦ tư sản ở VIỆT NAM đầu THẾ kỉ XX KHI GIẢNG dạy LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1858 1918
... tài liệu nhằm hoàn thiện nội dung giảng phục vụ giảng dạy nội dung quan trọng lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 – 1918 Đây nội dung quan trọng chương trình lịch sử lớp 11, đồng thời nội dung thường ... nước dân chủ tư sản Việt Nam đầu kỉ XX giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 – 1918 » sử dụng để mở rộng kiến thức giảng dạy 37: Sự chuyển biến kinh tế, xã hội tư tưởng Việt Nam đầu thể kỉ XX, ... lược bình định Việt Nam xã hội Việt Nam xã hội phong kiến Nhưng khai thác thuộc địa lần thứ tư Pháp với sách thống trị chúng làm thay đổi tính chất xã hội Việt Nam Xã hội Việt Nam thực trở thành...
Ngày tải lên: 29/04/2017, 19:38
bồi dưỡng học sinh giỏi lịch sử thpt chuyên đề lựa CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy LỊCH sử VIỆT NAM từ 1858 đến 1918
... đề chuyên sâu phần Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 Nội dung Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 Trong sách giáo khoa Lịch sử lớp 11 (chương trình nâng cao), phần Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 chia ... vấn đề chuyên sâu phần Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 Phần II: Phương pháp ôn tập Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 cho HSG quốc gia Yêu cầu chung tổ chức ôn tập Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 cho ... cách thức tổ chức dạy học tối ưu Phần Lịch sử Việt Nam từ 1858 – 1918 nằm toàn chương trình Lịch sử lớp 11 (Phần sử Việt Nam) phản ánh đấu tranh chống xâm lược nhân dân Việt Nam khoảng thời gian...
Ngày tải lên: 29/04/2017, 19:39
bồi dưỡng học sinh giỏi lịch sử thpt chuyên đề lựa CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy LỊCH sử VIỆT NAM từ năm 1858 đến năm 1918
... trò, tầm quan trọng giai đoạn lịch sử nên chúng tơi mạnh dạn trình bày số nội dung chuyên đề “Lựa chọn vấn đề dạy phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi Quốc gia giảng dạy phần lịch sử Việt Nam ... mối quan hệ nhân kiện lịch sử giới Việt Nam Với dạng câu hỏi này, học sinh phải nắm vững kiến thức lịch sử giới kiến thức lịch sử Việt Nam khoảng thời gian cụ thể, đồng thời phải nhận biết mối quan ... 1918 bước đầu điều kiện quan trọng để Người xác định đường cứu nước đắn cho dân tộc Việt Nam Các vấn đề lựa chọn để giảng dạy giúp học sinh ôn tập giai đoạn lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm...
Ngày tải lên: 29/04/2017, 19:39
skkn lựa chọn nội dung và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi khi giảng dạy lịch sử việt nam giai đoạn 1930 – 1945
... CHO HỌC SINH GIỎI KHI GIẢNG DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 - 1945” LỰA CHỌN NỘI DUNG 1.1 Đảng Cộng sản Việt Nam đời đánh dấu bước ngoặt vô quan trọng lịch sử Việt Nam Chấm dứt thời kì khủng ... kết cao II Thực trạng vấn đề Trong chương trình Lịch sử lớp 12 - Nâng cao, nội dung Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến nội dung tiến trình lịch sử Việt Nam thời kì đại, phần nội dung chương trình ơn ... lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945” tích lũy nhiều kinh nghiệm lựa chọn nội dung phương pháp ôn tập giảng dạy giai đoạn lịch sử cụ thể để tạo sở cho việc triển khai dạy ôn tập cho giai đoạn lịch...
Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:12
Tiểu luận Vòng đàm phán Uruguay và tầm quan trọng của nó đối với sự ra đời của WTO
... phán nhất, người tham dự tất họp WTO Việt Nam với WTO Việt Nam gia nhập thức WTO kể từ ngày 7/11/2006 Sau khoảng năm thành viên tổ chức thương mại lớn giới, Việt Nam thu thành công đáng kể kinh tế ... biệt quốc gia phát triển Việt Nam động việc gia nhập WTO để tranh thủ lợi ích Tuy nhiên hội thách thức Việt Nam trước mắt Nếu muốn biến nguy thách thức thành hội, phủ Việt Nam cần có biện pháp quản ... Uruguay cho đời Tổ chức WTO Vậy tầm quan trọng vòng đàm phán Uruguay đời WTO nào? Dễ dàng thấy, vòng đàm phán Uruguay dẫn tới đời tổ chức WTO Trong bối cảnh lịch sử xã hội lúc giờ, mà thương mại...
Ngày tải lên: 28/08/2014, 01:22
Vai trò của viện kiểm sát trong việc áp dụng các biện pháp ngăn chặn bắt, tạm giữ, tạm giam trong luật tố tụng hình sự Việt Nam Nguyễn Bá Phùng
... Luật hình Việt Nam (phần chung), NXB Đại học quốc gia Hà Nội – 2003 13 Học viện cảnh sát, Giáo trình Luật tố tụng hình Việt Nam, NXB Cơng an nhân dân, Hà Nội 14 Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, Bộ ... hình năm 1999 (sửa đổi), NXB Chính Trị quốc gia, Hà Nội 15 Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, Bộ luật tố tụng hình năm 1988, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 16 Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, Bộ luật ... gia, Hà Nội 17 Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, Hiến pháp năm 1992 Hiến Pháp năm 1992 (sửa đổi), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 18 Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, Luật tổ chức Viện kiểm sát nhân...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:25