0

tạo câu hỏi trắc nghiệm

Tạo câu hỏi trắc nghiệm sử dụng dùng VBA

Tạo câu hỏi trắc nghiệm sử dụng dùng VBA

Tư liệu khác

... Bạn có thể xem một ví dụ của một câu hỏi trắc nghiệm mà tác giả bài viết tạo thử.BƯỚC 2 – Tạo MarcoSau khi tạo xong câu hỏi trắc nghiệm, đây là bước để bạn tạo ra các marco bằng Visual Basic ... chứa câu hỏi trắc nghiệm khác.Trên slide chứa câu hỏi trắc nghiệm cuối cùng, bạn chỉ định đáp án đúng cho câu này là macro “RightLast”, như macro bạn tạo với đoạn code ở bước 2.Bạn có thể tạo ... slide (chứa câu hỏi trắc nghiệm) tiếp theo.Những dòng lệnh cuối cùng này bạn có thể tạo thêm trong trường hợp bạn muốn sử dụng một nút lệnh nữa để thoát khỏi trình chiếu ở câu hỏi trắc nghiệm cuối...
  • 5
  • 3,480
  • 37
SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học sinh học 12

SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học sinh học 12

Giáo dục học

... dung để tạo các câu hỏi trắc nghiệm xuôi –ngược xoay quanh ý đó. Bước 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tạo ra các câu hỏi trắc nghiệm cho từng ý. Từ đó học sinh vân dụng và tự làm câu hỏi . ... làm .Bước 2, và 3: *Sử dụng các ý đã tìm để tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn. -Mỗi ý được sử dụng để tạo từ 1 đến nhiều câu hỏi ,kiểu câu hỏi trắc nghiêm rất đadạng tùy thuộc vào khả năng ... trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn xuôi ngược sẽ rât dễ dàng. Vì vậy, qua kinh nghiệm giảng dạy tôi đã rèn luyện cho học sinh một số kĩ năng tự mình tao ra câu hỏi trắc nghiệm nhiều...
  • 12
  • 782
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.2.5. So sánh câu hỏi trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận a. Những điểm tương đồng giữa câu trắc nghiệm khách quan và tự luận Trắc nghiệm khách quan cũng như trắc nghiệm tự luận ... thuyết về nguyên tắc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan. - Phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thành 4 loại chính - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan học phần Hóa ... phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan……. 27 1.2.5 Một số chỉ dẫn về phƣơng pháp chọn câu trắc nghiệm 28 1.2.6 Quy hoạch một bài trắc nghiệm 32 1.2.7 Đánh giá chất lƣợng câu hỏi trắc nghiệm khách...
  • 124
  • 1,953
  • 3
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP " XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TẠO NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM" potx

Công nghệ thông tin

... trình5<7sO]@(m@-,-/@oh(QO(g-/Thêm câu hỏi: cập nhật câu hỏi trắc nghiệm vào CSDL.Xóa Câu hỏi: xóa những câu hỏi dư thừa, sai hoặc đã cũ không sử dụng nữa.Sửa Câu Hỏi: chỉnh sửa câu hỏi cần thiết để lưu vào CSDL Tạo Đề ... 192.2.2.3 Chức năng tạo đề thi.Cho phép người dùng tạo đề thi với nhiều tùy chọn kèm theo: Tạo đề thi theo từngchương hoặc toàn bộ nội dung môn hoc, người dùng có thể đảo câu hỏi, đáp án giữa ... thi khi có nhu cầu.Hình 2.26: Chức năng in đề thi 8Quản lí hệ thống câu hỏi (thêm, xóa, sửa câu hỏi) .Quản lý đề thi (tạo đề thi, xóa đề, in đáp án) Quản lý người dùng (thêm, xóa, sửa)Sao...
  • 50
  • 1,220
  • 3
Báo cáo

Báo cáo " Một mô hình kho câu hỏi trắc nghiệm theo chuẩn QTI trong đào tạo điện tử với hệ cơ sở dữ liệu XML nguyên sinh " ppt

Báo cáo khoa học

... kho câu hỏi trắc nghiệm theo chuẩn QTI. Hệ thống này không gồm công cụ soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm và công cụ phân phối bài thi tới thí sinh. Giáo viên là tác giả các câu hỏi trắc nghiệm ... vấn kho câu hỏi theo một số tiêu chí chính xác như theo dạng câu hỏi mà chuẩn QTI ñã ñịnh nghĩa (câu hỏi dạng lựa chọn một trong nhiều ñáp án, câu hỏi ñiền vào khoảng trống, câu hỏi có tương ... của bài trắc nghiệm, tập hợp các câu hỏi chứa trong bài trắc nghiệm ñó và nhiều thuộc tính khác nữa. Mô hình dữ liệu XML cho phép dễ dàng quản trị nội dung kho câu hỏi và các bài trắc nghiệm, ...
  • 11
  • 651
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN LÀM PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ĐỂ ĐẢM BẢO VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC" docx

Báo cáo khoa học

... HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 1 SỬ DỤNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN LÀM PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ĐỂ ĐẢM BẢO VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC USE OF THE MULTIPLE CHOICE QUESTION ... lý chất lượng đào tạo ở đại học hiện nay. 2. Nội dung Để sử dụng được ngân hàng CHTN có hiệu quả, nên theo qui trình sau: 2.1. Qui trình sử dụng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Trước tiên ... Khi nắm vững được chương trình môn học, nắm vững các yêu cầu kỹ thuật của việc soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm (CHTN) thì có thể xây dựng ngân hàng CHTN. Từ ngân hàng CHTN ta soạn thảo được các...
  • 5
  • 768
  • 0
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN CẤU TẠO NGUYÊN TỬ  BẢNG TUẦN HOÀN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC (110 CÂU  CÓ ĐÁP ÁN)

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN CẤU TẠO NGUYÊN TỬ BẢNG TUẦN HOÀN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC (110 CÂU CÓ ĐÁP ÁN)

Hóa học - Dầu khí

... 24, 28, 27. 110 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LÍ THUYẾT PHẦN CẤU TẠO NGUYÊN TỬ - BẢNG TUẦN HOÀN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC Giáo viên: PHẠM NGỌC SƠN Tài liệu học tập chia sẻ Cấu tạo NT- Bảng TH ... Cấu tạo NT- Bảng TH và Liên kết hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - I. CẤU TẠO NGUYÊN TỬ - BẢNG TUẦN HOÀN Câu ... Z, Y, X Câu 64. Hợp chất với hiñro (RHn) của nguyên tố nào sau ñây có giá trị n lớn nhất : A. C B. N C. O D. S Câu 65. Một nguyên tố có oxit cao nhất là R2O7. Nguyên tố ấy tạo với H...
  • 8
  • 2,005
  • 21
rèn luyện cho học sinh một số kĩ năng tự mình tạo ra câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học trên lớp

rèn luyện cho học sinh một số kĩ năng tự mình tạo ra câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học trên lớp

Sinh học

... dung để tạo các câu hỏi trắc nghiệm xuôi –ngược xoay quanh ý đó. Bước 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tạo ra các câu hỏi trắc nghiệm cho từng ý. Từ đó học sinh vân dụng và tự làm câu hỏi . ... .Bước 2, và 3: *Sử dụng các ý đã tìm để tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn. -Mỗi ý được sử dụng để tạo từ 1 đến nhiều câu hỏi ,kiểu câu hỏi trắc nghiêm rất đa dạng tùy thuộc vào khả ... trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn xuôi ngược sẽ rât dễ dàng. Vì vậy, qua kinh nghiệm giảng dạy tôi đã rèn luyện cho học sinh một số kĩ năng tự mình tạo ra câu hỏi trắc nghiệm nhiều...
  • 12
  • 494
  • 0
Câu hỏi trắc nghiệm môn thiết kế chế tạo thiết bị môi trường

Câu hỏi trắc nghiệm môn thiết kế chế tạo thiết bị môi trường

Môi trường

... Câu hỏi trắc nghiệm môn học Thiết kế, Chế tạo thiết bị Môi trường (Phần 2)______________1. Đúc là phương pháp mà trong đó vật đúc được chế tạo bằng cách:a. Rót kim ... Phôi được ép qua lỗ hình để tạo sản phẩm.b. Nung nóng phôi và ép trong khuôn kín.c. Nung nóng phôi và ép qua lỗ hình để tạo sản phẩm.d. Phôi được ép trong khuôn kín để tạo hình.52. Người ta thường ... Phôi được ép qua lỗ hình để tạo sản phẩm.b. Nung nóng phôi và ép trong khuôn kín.c. Nung nóng phôi và ép qua lỗ hình để tạo sản phẩm.d. Phôi được ép trong khuôn kín để tạo hình.57. Phương pháp...
  • 19
  • 538
  • 1
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi công chức GIÁO dục và đào tạo

Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi công chức GIÁO dục và đào tạo

Tài liệu khác

... nhà giáo có bao nhiêu quyền:7 quyền 5 quyền 4 quyềnNGÂN HÀNG CÂU HỎI THI CÔNG CHỨC 2103Lĩnh vực chuyên ngành: Giáo dục và Đào tạo 8Điền từ vào chỗ trống được sử dụngtrong điều 75 Luật Giáo ... dụccủa:Bộ Giáo dụcvà Đào tạo Sở Giáo dục vàĐào tạo UBND cấp huyện35Theo Thông tư liên tịch số47/2011/TTLT – BGDĐT – BNVngày19/10/2011 của liên bộ: Bộ Giáodục và Đào tạo - Bộ Nội vụ thì nhiệmvụ, ... và Đào tạo - Bộ Nội vụ:Phòng Giáo dục và Đào tạo cóTrưởng phòng và số Phó Trưởngphòng không quá:3 người 2 người 4 người43Nhiệm vụ và quyền hạn nào sau đâycủa Sở Giáo dục và Đào tạo được...
  • 48
  • 5,779
  • 48
533 câu hỏi trắc nghiêm ôn thi Đại học môn Vật lý.doc

533 câu hỏi trắc nghiêm ôn thi Đại học môn Vật lý.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Cả 3 đều đúng Câu2 58 : Từ trờng quay do dòng điện xoay chiều 3 pha (có tần số f) tạo ra có tần số quay :A. f=f B. f=3f C. f=1/3f D. f<f Máy biến áp truyền tải điện Câu 259: Câu nào sau đây ... động Câu1 02: Chọn câu trả lời đúng : chu kì dao động điều hoà của con lắc lò xo phụ thuộc vào :A. Biên độ dao động B. Cấu tạo của con lắc lò xoC. Cách kích thích dao động D. Cả A, C đều đúng Câu1 03: ... bình trong một chu kì Câu 261: Chọn câu trả lời đúng:Công suất nhiệt trong mỗi mạch điện phụ thuộc vào:A. Dung khángB. Cảm khángC. Điện trởD. Tổng trở Câu 262: Chọn câu trả lời đúng:Hệ số...
  • 67
  • 5,369
  • 42

Xem thêm