... niệm Đảng Cộng sản Việt Nam bìnhđẳnggiới 21 Chương II: Nội dung tưtưởngHồChíMinhbìnhđẳnggiới 23 2.1 TưtưởngHồChíMinhbìnhđẳnggiới 23 2.1.1 HồChíMinh đánh gia cao vị thế, ... tới thực bìnhdẳnggiới toàn xã hội Đối tư ng phạm vi: 4.1 Đối tư ng: Khóa luận tập trung nghiên cứu bìnhđẳnggiới lịch sử lồi người; tưtưởngHồChíMinhbìnhđẳng giới; bìnhđẳnggiới lĩnh ... bất bìnhđẳng phụ nữ gia đình SVTH: Hồng Thị Huế 23 Lớp K33A – GDCD Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.s Trần Thế Vĩnh CHƯƠNG II: NỘI DUNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀBÌNHĐẲNGGIỚI 2.1 TưtưởngHồChí Minh...
... Chương TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀBÌNHĐẲNG DÂN TỘC VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC TA TRONG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH DÂN TỘC QUA CÁC THỜI KỲ CÁCH MẠNG 1.1 TưtưởngHồChíMinhbìnhđẳng dân tộc Bàn bình ... thành tưtưởngHồChíMinhbìnhđẳng dân tộc TưtưởngHồChíMinh BĐDT hình thành sở kế thừa, tiếp thu giá trị tinh thần, truyền thống yêu nước, đoàn kết, tư ng thân, tư ng dân tộc Việt Nam; tưtưởng ... thành tưtưởngHồChíMinh BĐDT * Từ tinh hoa văn hoá thực tiễn đấu tranh cho bìnhđẳng nhân loại Tưtưởngbìnhđẳng nhân loại tiến giới “chất liệu” HồChíMinh tiếp biến phù hợp với ý chí nguyện...
... Giáo trình tưtưởngHồChíMinh 2003 (Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác-Lênin, tưtưởngHồChíMinh dùng trường Cao đẳng Đại học): TưtưởngHồChíMinh hệ thống ... niệm tưtưởngHồChíMinh nói lên nguồn gốc đời, nội dung, giá trị tưtưởngHồChíMinh dân tộc Việt Nam nhân loại Nhưng khái niệm bước đầu để đến khái niệm đầy đủ, tồn diện tưtưởngHồChíMinh ... thành tưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng Cơ sở lý luận 1.1 Những khái niệm 1.1.1 Tưtưởng gì? Tưtưởng quan điểm, ý nghĩ chung người giới, tự nhiên xã hội[27; 17, 57] Tưtưởng hình thức phản ánh giới...
... nhau; HồChí Minh, với lực, tình cảm lĩnh đặc biệt phân tích, khái qt, đánh giá chọn giá trị tưtưởng nhân loại để hình thành tưtưởngtưtưởng đạo đức HồChíMinhTưtưởng đạo đức HồChíMinh ... đức HồChí Minh, giáo dục đạo đức theo tưtưởngHồChíMinhĐảng Nhà nước ta quan tâm từ sớm Trong Đại hội VII Đảng (năm 1991), Đại hội IX (năm 2001), Đảng ta đưa nội dung tưtưởngHồChíMinh ... VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ VẬN DỤNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO CÁN BỘ ĐẢNG VIÊN HUYỆN CHƠN THÀNH, TỈNH BÌNH PHƯỚC 1.1 Những nội dung tưtưởngHồChíMinh đạo đức Đại...
... nhau; HồChí Minh, với lực, tình cảm lĩnh đặc biệt phân tích, khái qt, đánh giá chọn giá trị tưtưởng nhân loại để hình thành tưtưởngtưtưởng đạo đức HồChíMinhTưtưởng đạo đức HồChíMinh ... VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ VẬN DỤNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ĐẠO ĐỨC TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO CÁN BỘ ĐẢNG VIÊN HUYỆN CHƠN THÀNH, TỈNH BÌNH PHƯỚC 1.1 Những nội dung tưtưởngHồChíMinh đạo đức Đại ... loại từ phẩm chất cá nhân Người TưtưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm lý luận toàn diện sâu sắc Song hành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh tảng tư tưởng, kim nam hành động Đảng...
... nhận thức đây, em chọn vấn đề: TưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Sự vận dụng Đảng ta giai doạn nay” B Nội dung: I TưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dân tộc ... rẽ xâm lược II Vận dụng tưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại bối cảnh Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc theo tưtưởngHồChíMinh Kiên trì độc lập tự ... vậy, Người nêu cao hiệu “tự lực cánh sinh, dựa vào sức chính” “Tự giải phóng” tư tưởng, quan điểm lớn, xuyên suốt tưtưởngHổChíMinh Chính đánh giá cao sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần...
... liêm, chính, chí cơng vơ tư: khái niệm đạo đức cũ, HồChíMinh tiếp thu, chọn lọc, đưa vào yêu cầu nội dung Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư biểu sinh động phẩm chất "Trung với nước, hiếu ... nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, chủ nghĩa cá nhân trái đạo đức cách mạng Nghiên cứu tư tưởng, đạo đức HồChíMinh không giúp thấy rõ giá trị to lớn đạo đức dân tộc Việt Nam mà sở để rèn luyện ... "Học tập theo gương đạo đức HồChí Minh" , cán bộ, đảng viên lực lượng Bộ đội biên phòng cần phải thực tốt số vấn đề sau : - Thứ nhất, tăng cường giáo dục, bồi dưỡng lý tư ng cách mạng đạo đức xã...
... TƯTƯỞNGHỒCHÍVỀĐẢNG CẦM QUYỀN TRONG SỰ NGHIỆP CÁCH MẠNG HIỆN NAY Nội dung vận dụng tưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng cầm quyền điều kiện + Thứ nhất, kiên định chủ nghĩa Mác- Lê Nin, tưtưởng ... NAM CẦM QUYỀN II/ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ XÂY DỰNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN ĐẢNG CẦM QUYỀN III/ VẬN DỤNG TƯTƯỞNGHỒCHÍVỀĐẢNG CẦM QUYỀN TRONG SỰ NGHIỆP CÁCH ... hình Nội dung vận dụng tưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng cầm quyền điều kiện Ngày - 11 - 2006 cờ Việt Nam tung bay cờ 149 nước thành viên WTO III VẬN DỤNG TƯTƯỞNGHỒCHÍVỀĐẢNG CẦM QUYỀN TRONG...
... thiện đường lối đổi phải quán triệt tưtưởngHồChíMinh “Đảng… phải có chủ nghĩa làm cốt” Đảng phải kiên định tảng tưtưởng chủ nghĩa Mác – Lênin, tưtưởngHồChí Minh, lấy làm kim nam cho hành động, ... quán triệt tưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng, chung tay xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh, “là đạo đức, văn minh Với nhận thức chung đó, việc học tập làm theo gương đạo đức HồChíMinh cơng ... để Đảng xứng đáng “là đạo đức văn minh – Xây dựng Đảng mặt đạo đức nội dung đặc sắc tưtưởngHồChíMinhĐảng Cộng sản Việt Nam, phát triển sáng tạo HồChíMinh học thuyết V.I.Lênin đảng kiểu...
... DUNg Chơng I t tởng HồChíMinhVề giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ Cơ sở hình thành t tởng HồChíMinh giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ 1.1 Cơ sở lí luận: 1.1.1 HồChíMinh kế thừa phát ... t tởng HồchíMinh trở thành nhiệm vụ cấp thiết toàn Đảng, toàn dân ta Nhằm vận động t tởng HồchíMinh vào công đổi đát nớc theo định hớng XHCN có nhiều viết nghiên cứu t tởng HồchíMinh giáo ... mạng chủ tịch HồChí Minh. (Tạp chí Khoa học xã hội Số năm 2002) Đặng Xuân Kì: Bác Hồ với vấn đề giáo dục niên (Tạp chí Thanh niên, Số năm 1985) Nguyên Hoài: Chủ tịch HồChíMinh nhìn nhận...
... 1: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ XÂY DỰNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG SẠCH VỮNG MẠNH 1.1 Nhận thức HồChíMinh vai trò Đảng Cộng sản cách mạng Việt Nam 1.2 Nội dung tưtưởngHồChí ... báu, tiêu biểu như: tưtưởng đại đoàn kết dân tộc; tưtưởng đạo đức nhân văn, văn hóa; tưtưởng chủ nghĩa xã hội tưtưởng xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vững mạnh Đối với HồChíMinh cơng tác xây ... nhân, dân tộc HồChíMinh khẳng định xây dựng Đảngtưtưởng - lý luận mà đặc biệt công tác tưtưởng có vị trí hàng đầu “cơng tác lãnh đạo tưtưởng quan trọng nhất” Đối với HồChíMinh chủ nghĩa...
... Quang Thắng ,Giáo trình TưtưởngHồChí Minh, NXB trị quốc gia, 1996 Giáo trình TưTưởngHồChí Minh, NXB trị quốc gia, 2009 TS Phạm Ngọc Anh,Tìm hiểu tưtưởngHồChíMinhdạng hỏi đáp, NXB Lí ... mạnh mẽ giành thắng lợi; lúc xa rời tưtưởngHồChíMinh cách mạng gặp nhiều khó khăn bị tổn thất Nhận thức tầm quan trọng tưtưởng Đại đồn kết dân tộc HồChíMinh cách mạng Việt Nam thời đại mới, ... em chọn đề tài tiểu luận “ Sự vận dụng tưtưởngHồchíminh đại đồn kết dân tộc Đảng ta giai đoạn cách mạng nay” làm kết thúc môn học “ TưtưởngHồChíMinh Do kiến thức hạn chế nên làm em khơng...
... ngồi nước Đảng ta xác định lấy chủ nghiã Mác-Lênin ,tư tưởngHồChíMinh làm tảng tưtưởng kim nam cho hành động.Việc vận dụng tưtưởngHồChíMinh phải đặt bối cảnh định,nhất thời kỳ nay,thời ... cách hiệu lý luận quan điểm tưtưởngHồChíMinh xây dựng ,chỉnh đốn đội ngũ đảng ,để từ xây dựng Đảng mạnh trị ,về tưtưởng ,về tổ chức ,về phẩm chất đạo đức toàn Đảng ,về phương thức lãnh đạo thời ... định với chủ nghĩa Mác-Lênin tưtưởngHồChíMinh với mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội bên cạnh vận dụng cách sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin tưtưởngHồChíMinh hoạt động Đảng.Để nâng cao...
... nơng dân Lê Hồng Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005; GS Văn Tạo: Học tập tưtưởng dân vận HồChí Minh, Tạp chí Dân vận, số 5-2000; PGS.TS Nguyễn Tri Thư: TưtưởngHồChíMinh số vấn đề ... hiện, đồng thời để khen thưởng phê bình 1.2 Cơ sở trình hình thành tưtưởngHồChíMinh dân vận 1.2.1 Cơ sở hình thành Cơ sở lí luận: TưtưởngHồChí Minh, có tưtưởng dân vận, hình thành phát triển ... dấu hình thành tưtưởngHồChíMinh đường cách mạng Việt Nam tư tưởng, quan điểm, phương pháp vận động quần chúng Người 1.2.2.3 Từ năm 1930 đến năm 1945: tưtưởng dân vận HồChíMinh phát huy...