0

tư liệu giảng dạy hóa học

Sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học phổ thông

Sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... khoa học và nhân sinh quan xã hội chủ nghĩa. Như vậy: a/ Phương pháp dạy học hóa học gồm: - Phương pháp dạy hóa học của GV. - Phương pháp học hóa học của HS. b/ Phương pháp dạy học hóa học ... hợp phương pháp dạy học hóa học ñặc trưng. 1.1.2.2. Tiêu chuẩn thứ hai: Nguồn phát thông tin dạy học Trong quá trình dạy học hóa học thì nguồn phát ra thông tin ñể dạyhọc thường gặp nhất ... luận dạy học hóa học, Nxb Giáo Dục. 7. Nguyễn Trọng Thọ (2007), Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học, Nxb Giáo dục. 8. ðoàn Minh Thúy (2008), Nghiên cứu sử dụng phương tiện dạy học môn hóa...
  • 44
  • 632
  • 1
Tài liệu Phương pháp giảng dạy hóa học ppt

Tài liệu Phương pháp giảng dạy hóa học ppt

Cao đẳng - Đại học

... TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC HÓA HỌC Dạy học hóa học không chỉ cung cấp các kiến thức hóa học mà còn có nhiệm vụ phát triển trí tuệ cho học sinh. Để phát triển trí ... mới, như vậy khái niệm hóa học luôn phát triển và mở rộng. Sử dụng thao tác duy, phán đoán, khái quát hóa để tìm ra ban chất hiện tư ng hóa học - Đối ng của hóa học là những hạt vi mô, ... nghiệm nên tin ng vào sự tồn tại khách quan của các chất và các hiện ng hóa học từ đó tin ng vào các học thuyết khoa học. Hơn nữa nếu các học thuyết sẽ càng được tin ng khi có ứng...
  • 4
  • 541
  • 7
lý luận và phương pháp giảng  dạy hóa học

lý luận và phương pháp giảng dạy hóa học

Thạc sĩ - Cao học

... bài giảng điện tử 1.2.1.1. Khái niệm [18] Bài giảng điện tử gồm 3 thành tố : kế hoạch bài dạy học ; bài trình diễn và tư liệu hỗ trợ dạy học.  Kế hoạch bài dạy học : gồm + Mục tiêu: ng ... soạn thảo bằng phần mềm Powerpoint  liệu hỗ trợ dạy học : gồm + liệu hình ảnh, âm thanh, thông tin bổ sung. + liệu các mô phỏng sản xuất hóa học, các quá trình tự nhiên, cơ chế phản ... 1.1.1.2. Dạy học theo hướng hoạt động hóa người học [24]  Bản chất của việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng hoạt động hóa người học : - Là tổ chức cho người học được học tập trong...
  • 200
  • 1,680
  • 4
Tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS

Tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... trình dạy học: Quá trình dạy học nói chung, quá trình dạy học hoá học nói riêng đã là đối ng nghiên cứu của nhiều nhà giáo dục – lí luận dạy học. Giáo sư nguyễn Ngọc Quang đã xác định: Học ... phương pháp dạy học tích cực - ứng dụng các phương pháp dạy học đó vào các bài giảng môn hoá học ở THCS.- Đưa ra những kiến nghị về việc nâng cao hiệu quả trong giảng dạy học môn hoá học 2. Nhiệm ... các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn hoá học THCSI – Phương pháp thí nghiệm hoá học: Sử dụng thí nghiệm để dạy học tích cực là phương pháp đặc thù của các môn khoa học thực nghiệm...
  • 26
  • 1,488
  • 7
NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẠI CƯƯƠNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HOÁ HỌC

NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẠI CƯƯƠNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HOÁ HỌC

Thạc sĩ - Cao học

... việc dạy học hoá học 1. Vai trò của môn Hoá học trong việc phát triển những năng lực nhận thức của học sinh2. .Việc rèn luyện một số thao tác duy quan trọng qua việc giảng dạy Hoá học: ... ta nâng cao chất lượng dạy học Hoá Học và phát triển năng lực duy cho học sinh.Những vấn đề đại c ương của ph ơng pháp giảng dạy hoá học .Thời lượng: 3 đơn vị học trình. Lí thuyết 37 ... Hoá Học Khoa học Lí thuyết Thí nghiệm Hoá học Các thuyết, định luật cơ bảnPhát triển các giác quanThực nghiệm bằng tư duyKhoa học thực nghiệmBài tập Hoá họcKhái niệm Hoá học Hoá Học...
  • 34
  • 710
  • 3
Tính toán năng lượng electron bằng phần mềm mathematica và áp dụng trong giảng dạy hóa học lớp 10

Tính toán năng lượng electron bằng phần mềm mathematica và áp dụng trong giảng dạy hóa học lớp 10

Công nghệ - Môi trường

... ñược ñưa vào giảng dạy ở chương trình hóa học lớp 10 phổ thông trung học. Trên cơ sở này, học sinh có thể tiếp tục lĩnh hội các khái niệm hóa học tiếp theo trong chương trình hóa học phổ thông. ... thành liên kết hóa học giữa các nguyên tử, số hóa trị có thể có của một nguyên tử cũng như sự biến thiên tuần hoàn tính chất hóa học của thế giới vật chất. Trong dạy học hóa học cấu hình electron ... của hóa học như năng lượng ion hóa sẽ mang lại nhiều lợi ích cho việc giảng dạy hóa học sau này. Hơn nữa, qua khóa luận này ñã chứng tỏ ñược rằng Mathematica là một công cụ lập trình toán học...
  • 37
  • 842
  • 0
Tư liệu giảng dạy bài 6

liệu giảng dạy bài 6

Tư liệu khác

... sơ đồ biểu hiện tác dụng của công nghiệp hoá, hiện đại hóa Hình 2lê văn điệp - trờng thpt tân trào biên soạntác dụng của công nghiệp hoá, hiện...
  • 2
  • 431
  • 0
Tư liệu giảng dạy Địa lí

liệu giảng dạy Địa lí

Địa lý

... Thảo luậnNhững nội dung kiến thức nào GV còn gặp khó khăn trong quá trình dạy SGK 12:Địa lý tự nhiênĐịa lý dân cư Các ngành kinh tế Các vùng kinh tế Phương pháp...
  • 2
  • 306
  • 0
Tư liệu giảng dạy lớp 10

liệu giảng dạy lớp 10

Hóa học

... tên khoáng Silix có chứa Silic mà thành tên . Có không ít nhà hoá học lại là nhà thiên văn học hoặc rất yêu thích thiên văn học. Cho nên họ thường dùng tên các vì sao mà đặt tên cho các nguyên ... những nhà khoa học kiệt xuất cận đại. Thí dụ: - Nguyên tố Curi (Curium) ở ô thứ 96 để kỉ niệm nhà bác học Marie Curie. Nguyên tố ở ô 100 là Gecmi (Germium) để kỉ niệm nhà bác học Enrrio Fermi.- ... là tên sao Diêm Vương Có một số nhà khoa học lại mang nguyên tố phát hiện được gắn với tên tổ quốc thân yêu của mình.- Poloni (polonium) do nhà bác học Mari Quyri phát hiện và đặt tên để kỉ...
  • 2
  • 306
  • 0
TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Hóa học - Dầu khí

... hết được TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGI.SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC GDBVMT TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở THPT1.Ô nhiễm môi trường là gì?ÔNMT là làm ... trang bị những kiến thức về MT cho HS thông qua môn hóa học sao cho phù hợp với từng đối ng, từng cấp học. Việc đưa kiến thức GDBVMT vào hóa học thuận lợi và hiệu quả nhất là hình thức tích ... Phần nội dung ÔNMT: phân tích bản chất hóa học của sự ÔNMT, bản chất hóa học của hiệu ứng nhà kính, lỗ thủng tầng ozon, khói mù quang học, mưa axit, hiệu ứng hóa sinh của NOx , H2S, SOx…,...
  • 18
  • 9,107
  • 250
Bài giảng Tu lieu giang day bai 11 van de viec lam

Bài giảng Tu lieu giang day bai 11 van de viec lam

Tư liệu khác

... luật.Trước hết là phát triển mạnh hệ thống dạy nghề theo hướng mở rộng quy mô, nâng cao chất lượng trên cơ sở đa dạng hóa, chuẩn hóa và hiện đại hóa các cơ sở dạy nghề, ngành nghề đào tạo, trình độ ... thống kết nối giữa hướng nghiệp - dạy nghề - vấn, giới thiệu việc làm - doanh nghiệp, thu hút, tạo điều kiệncho nước ngoài đầu các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề theo tiêu chuẩn quốc tế ... phù hợp. Phát triển dạy nghề trong doanh nghiệp và gắn với doanh nghiệp là chủ yếu;thực hiện liên kết với các trường dạy nghề để kiểm tra, đánh giá và cấp bằng chứng chỉ học nghề trong các doanh...
  • 2
  • 320
  • 0
Áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hoá học phổ thông

Áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hoá học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hoá học phổ thông Trần Mạnh Cường Trường Đại học Khoa học Tự nhiên; Khoa hóa học Chuyên ngành: Hóa Phân tích; Mã số: 60.44.29 Người hướng ... sống. Học sinh phổ thông ở nhiều nước trên thế giới đã được học về sắc ký, nhưng ở nước chưa dạy sắc ký cho học sinh phổ thông. Đề tài “Áp dụng phƣơng pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng ... pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hóa học phổ thông” là đề tài đầu tiên ở Việt Nam nghiên cứu về khả năng đưa nội dung sắc ký vào dạy ở trường THPT ở nước ta. B. Mục đích nghiên...
  • 24
  • 3,129
  • 4
Tài liệu TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP docx

Tài liệu TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP docx

Quản trị kinh doanh

...  Bit cách tính giá trị ng lai của một lượng tiền.  Bit cách tính giá trị ng lai của một chuỗi tiền tệ đều hoặc không đều.  Vận dụng được các nội dung đã học vào một số tình huống ... mua sắm tài sản tài chính nhằm phục vụ cho hoạt động của công ty. (3)Dòng tiền thu về từ hoạt động đầu của doanh nghiệp. (4a) Một phần lợi nhuận được giữ lại tại DN nhằm để tái đầu tư. ... nước đầu góp vốn vào doanh nghiệp. MQH kinh tế giữa doanh nghiệp với nhà đầu tƣ, các khách hàng. Các nhà đầu bỏ vốn vào doanh nghiệp và nhận về tiền lời từ hoạt động đầu tư. Doanh...
  • 143
  • 480
  • 1

Xem thêm