tư duy hóa học

... biết tư duy hoá học, nghĩa là bài toán rèn luyện tư duy hoá học nghĩa là bài toán rèn luyện tư duy hoá học cho học sinh. cho học sinh. Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học ... luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận các bài toán biện luận Nhận xét : Nhận xét : + Về mặt toán học thì phương trình đại + Về mặt toán học thì ... luyÖn t­ duy ho¸ häc b»ng RÌn luyÖn t­ duy ho¸ häc b»ng c¸c bµi to¸n biÖn luËn c¸c bµi to¸n biÖn luËn NhËn xÐt : NhËn xÐt : Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận các bài toán biện luận Nhận xét : Nhận xét : + Về mặt toán học thì phương trình đại + Về mặt toán học thì ... m m FeO FeO = 72 x 0,08 = 5,76 g ; = 72 x 0,08 = 5,76 g ; Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận các bài toán biện luận Biện luận : Biện ... m m Fe3O4 Fe3O4 = 232 x 0,08 = 18,56 g. = 232 x 0,08 = 18,56 g. Rèn luyện tư duy hoá học bằng Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận các bài toán biện luận Bài toán Bài toán ...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:11

... năng lực nhận thức và tƣ duy hóa học cho HS. Vì vậy, tôi chọn đề tài: "Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp ... lực nhận thức và tƣ duy cho HS thông qua quá trình tìm kiếm lời giải nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học hóa học, góp phần tích cực vào việc đổi mới phƣơng pháp dạy học hóa học ở trƣờng phổ thông ... dụng những phƣơng pháp dạy học hiện đại để bồi dƣỡng cho HS năng lực tƣ duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề. Trong dạy học hóa học, có thể nâng cao chất lƣợng dạy học và phát triển năng...

Ngày tải lên: 04/12/2012, 10:08

... tập hóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bài tập hóa học. - Tư duy : Định nghĩa, tầm quan trọng, đặc điểm, phẩm chất của tư duy, tư duy khoa học tự nhiên, tư duy hóa ... lực tư duy, mà đỉnh cao là tư duy sáng tạo, thì cần phải rèn luyện cho HS hoạt động tư duy sáng tạo, mà đặc trưng cơ bản nhất là tạo ra những phẩm chất tư duy mang tính mới mẻ. Trong học tập hóa ... của chất, của quá trình. Như vậy cũng giống như tư duy khoa học tự nhiên, toán học và vật lý, tư duy hóa h ọc cũng sử dụng các thao tác tư duy vào quá trình nhận thức thực tiễn và tuân theo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... THPT. T- duy khái quát hóa là hoạt động t- duy có chất l-ợng, sau này khi học ở cấp học cao hơn, t- duy này sẽ đ-ợc huy động một cách mạnh mẽ vì t- duy khái quát hóa t- duy lý luận hoá học. Những ... kĩ năng hóa học cho học sinh, giúp các em nâng cao hứng thú học tập. Chính vì thế, việc giải bài tập hoá học ở tr-ờng phổ thông giữ một vai trò quan trọng trong việc dạy và học hoá học. Hiện ... lý luận về năng lực nhận thức và phát triển t- duy của học sinh trong quá trình dạy học hoá học . - Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu vào các dạng bài tập có sử dụng đồ...

Ngày tải lên: 30/03/2013, 10:34

... THPT. T- duy khái quát hóa là hoạt động t- duy có chất l-ợng, sau này khi học ở cấp học cao hơn, t- duy này sẽ đ-ợc huy động một cách mạnh mẽ vì t- duy khái quát hóa t- duy lý luận hoá học. Những ... kĩ năng hóa học cho học sinh, giúp các em nâng cao hứng thú học tập. Chính vì thế, việc giải bài tập hoá học ở tr-ờng phổ thông giữ một vai trò quan trọng trong việc dạy và học hoá học. Hiện ... lý luận về năng lực nhận thức và phát triển t- duy của học sinh trong quá trình dạy học hoá học . - Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu vào các dạng bài tập có sử dụng đồ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:50

... tác tư duy, phương pháp suy luận logic, cách tư duy độc lập và sáng tạo cho học sinh. Cơ sở của tư duy hóa học là mối liên hệ giữa các quá trình biến đổi hóa học biểu hiện qua dấu hiệu, hiện tư ng ... của hóa học; nghĩa là tư duy hóa học buộc phải dựa trên quy luật của hóa học. Cần dựa vào bản chất của tư ng tác giữa các tiểu phân khi phản ứng xảy ra, những vấn đề và những bài toán hóa học ... các học thuyết, định luật hóa học rồi lại vận dụng chúng vào thực tiễn; nghiên cứu những vấn đề mà thực tiễn đặt ra. 2. DẤU HIỆU CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TƯ DUY HÓA HỌC : Việc phát triển tư duy hóa học...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:33

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:21

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:03

... lực tư duy tổng hợp cho học sinh. Với những học sinh có năng lực tư duy kém thì sẽ đặt công thức tổng quát của ba chất X, Y, Z rồi giải bằng phương pháp truyền thống. Tuy nhiên, với những học ... THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT QUÁCH VĂN LONG Trường THPT chuyên Đại học Vinh I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. CÁC VÍ DỤ Ví dụ 1: ... 2 → X chứa 1 chất là HCHO. Đến đây, nhiều học sinh rơi vào trạng thái bế tắc. Một số ít học sinh có năng lực tư duy tốt dựa vào dấu bất đẳng thức toán học để giải: 2n X = 0,3 < n Ag < 4n X =...

Ngày tải lên: 15/01/2014, 00:18

... lực tư duy tổng hợp cho học sinh. Với những học sinh có năng lực tư duy kém thì sẽ đặt công thức tổng quát của ba chất X, Y, Z rồi giải bằng phương pháp truyền thống. Tuy nhiên, với những học ... THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT QUÁCH VĂN LONG Trường THPT chuyên Đại học Vinh I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. CÁC VÍ DỤ Ví dụ 1: ... tập hoá học có sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc xây dựng tiến trình luận giải. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học. ♥ Người...

Ngày tải lên: 23/01/2014, 20:25

... số thao tác tư duy như phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hoá 1.2.5. Tư duy hóa học – Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh 1.2.5.1. Tư duy hóa học Tư duy hóa học được đặc ... thức, tư duy; về nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trong quá trình dạy, học Hóa học; về bài tập hóa học (BTHH) và quan hệ giữa BTHH với việc nâng cao khả năng nhận thức và tư duy. ... độ kỹ năng; trình độ biến hóa. Việc đánh giá năng lực tư duy có thể chia làm 4 cấp độ lần lượt như sau: tư duy cụ thể; tư duy logic; tư duy hệ thống; tư duy trừu tư ng. Dựa vào 2 thang phân...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

... mới gọi là suy lí. 1.1.5. Tư duy hóa học - Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh 1.1.5.1. Tư duy hóa học Được đặc trưng bởi phương pháp nhận thức hóa học nghiên cứu các chất và ... nghiệm hóa học trong nội dung học tập. Bài tập hóa học phải đa dạng, phải có nội dung hóa học thiết thực, hướng đến rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức, phát triển khả năng tư duy hóa học cho học ... này. 1.1.5.2.Sự phát triển tư duy trong dạy học hóa học 1.1.5.3. Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh Trong học tập hoá học, việc giải các bài tập hoá học (bài tập định tính, bài...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... thức cơ bản của tư duy bao gồm: khái niệm, phán đoán, suy lí. 1.1.8. Tư duy hóa học - Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh 1.1.8.1. Tư duy hóa học Tư duy hóa học được đặc trưng ... quá trình dạy học, còn các thao tác tư duy cơ bản là công cụ của nhận thức. 1.1.4. Những đặc điểm của tư duy Bao gồm: Tư duy phản ánh khái quát, tư duy phản ánh gián tiếp, tư duy không tách ... nhận thức và phát triển tư duy của HS trong quá trình dạy, học hoá học, vai trò của bài tập hoá học trong việc phát triển năng lực tư duy. 12 2.3.1.4. Năng lực tư ng tư ng, lập kế hoạch (...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

...    do   chn   “Sử dụng Bản đồ Tư duy dạy học chương “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật” – Sinh học 11 – Trung học phổ thông(Ban nâng cao) u   ... học hiệu quả, Nxb i. 49. Nguy Dạy học Sinh học ở trường THPT, tp I, Nxb i. 50. Vin trit hc (1972), Triết học và các khoa học ... Lê Xoay 28. TrKỹ thuật dạy học sinh học, i. 29. Tr (2002), Đại cương phương pháp dạy học Sinh học, Nxb c. 30. Tr Giáo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31

... S tin hóa ca h tiêu hóa - Tiêu hóa ni bào, ngoc, hóa hc. 2 Tiêu hóa và hp th (tit 2) Quá trình tiêu hóa th i 3 Tiêu hóa và hp th (tit 3) - Tiêu hóa th ... bào. - Tiêu hóa ngoi bào. - c. - Tiêu hóa hóa hc. 2 Tiêu hóa và hp th (tip theo) Quá trình tiêu hóa th i 3 Tiêu hóa và hp th (tip theo) - Tiêu hóa th ... Sinh học 11 – chƣơng trình chuyên sinh bậc Trung học phổ thông Tit Tên bài Ni dung kin thc 1 Tiêu hóa và hp th - Khái nim v tiêu hoá - S tin hóa ca h tiêu hóa: - Tiêu hóa ni...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31