tư duy của học sinh tiểu học
Phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học (tóm tắt)
... đề cơ bản nhất về tư duy nh ư khái niệm tư duy, đặc điểm của tư duy, các giai đoạn của tư duy, các thao tác tư duy. Trong đó nhấn mạnh vào các TTTD, vì rằng tính giai đoạn của TD mới chỉ phản ... sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học, Tạp chí Giáo dục, số 271/kì 1(10/2011). 3. Đỗ Ngọc Miên (2011), Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học tiểu học, Tạp chí GD&XH, ... thông trong lớp học tư duy , Tạp chí Giáo dục, / Số 294/Kì 2/Tháng 9/2012. 15. Đỗ Ngọc Miên (2012), Phân biệt hành vi “không tư duy và hành vi tư duy của học sinh trong lớp học, Tạp chí Giáo...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:28
Phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:29
Phát triển tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh tiểu học qua một số hoạt động hình học
Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:36
Hình thành biểu tượng hình học & phát triển tư duy cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động nhận dạng hình hình học ở tiểu học
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27
Rèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53
Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện từ liêm, thành phố hà nội
... thức của học sinh tiểu học: hầu hết học sinh tiểu học có ngôn ngữ nói thành thạo * Chú ý và sự phát triển nhận thức của học sinh tiểu học Ở đầu tuổi tiểu học chú ý có chủ định của trẻ còn ... động của học sinh tiểu học Tình cảm của học sinh tiểu học mang tính cụ thể trực tiếp và luôn gắn liền với các sự vật hiện tư ng sinh động, rực rỡ. 1.2.3.5. Sự phát triển nhân cách của học sinh ... vi ở học sinh tiểu học 3.2. Khảo sát thực trạng nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại các trường tiểu học Cổ Nhuế A, trường tiểu học Mỹ Đình, trường tiểu học Trung...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 45 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)
... chức cho học sinh tự học ở nhà theo nhóm đối với môn Toán có làm nâng cao kết quả học tập môn Toán của học sinh Tiểu học? - Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà ... 205x5 =? ĐỀ TÀI: Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học. (lớp 4/5 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán ... thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà theo hình thức nhóm có làm nâng cao kết quả học tập của học sinh Tiểu học (lớp 4/5 Trường Tiểu học Phù Đổng – xã Phú Cường – Định Quán...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:22
phát triển năng lực tự đọc cho học sinh Tiểu học
... ở tiểu học có nhiệm vụ đáp ứng yêu cầu này – đó là hình thành và phát triển năng lực đọc cho học sinh. 3. Nhiệm vụ của dạy học Tập đọc ở tiểu học Phân môn Học vần (thực hiện nhiệm vụ dạy học ... dạy học ở tiểu học nói chung. Trong khi đó, việc quan sát thực trạng dạy học Tập đọc trên cả hai đối tư ng giáo viên và học sinh cho thấy rằng kỹ năng đọc hiểu của cả thầy và trò tiểu học đều ... thích rất sai về các bài đọc ở tiểu học. Học sinh đọc mà không nắm được điều gì là cốt yếu trong văn bản. Kết quả học đọc của học sinh chưa đáp ứng được yêu cầu của việc hình thành một kỹ năng...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:39
Nghiên cứu thực trạng và kiến thức-thái độ -thực hành về bệnh răng miệng của học sinh tiểu học tại huyện văn chấn -tỉnh yên bái năm 2009
... liệu của sở Y tế Hà Nội tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, phổ thông cơ sở và phổ thông trung học là 36%, năm 2004 là 36,66%, như vậy, tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, ... thái độ: Là tư duy, lập trường, quan điểm của đối tư ng đối với một vấn đề. Đối với học sinh tiểu học dân tộc thiểu số miền núi, tư duy lập trường và quan điểm còn nhiều hạn chế của sự hiểu ... miệng của học sinh tiểu học tại huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái năm 2009 " với các mục tiêu sau: 1. Mô tả thực trạng bệnh răng miệng và kiến thức, thái độ, thực hành của học sinh trường tiểu...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 12:09
Lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện hải hậu - nam định
... trạng lỗi chính tả của học sinh tiểu học Hải Hậu Chƣơng 3 Nguyên nhân lỗi chính tả - cách chữa và một số kiến nghị, đề xuất nhằm khắc phục lỗi chính tả cho học sinh tiểu học Hải Hậu Phần ... của các ngành khoa học khác. 7. CẤU TRÖC CỦA LUẬN VĂN Phần I: Mở đầu Phần II: Nội dung nghiên cứu Chƣơng 1 Ngữ âm và chữ viết tiếng việt – cơ sở để đánh giá chính tả của học sinh tiểu học ... cho HS của toàn bậc tiểu học. 5. CÁI MỚI VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI - Lầ n đầ u tiên, LCT của HSTH huyện Hải Hậu đƣợ c thu thập , khảo sát, phân tích, miêu tả - Lần đầu tiên nguyên nhân của các...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:57
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học của trường TH Lê Văn Tám
... Giáo dục học Trờng Đại học s phạm I Hà Nội 1997. Giáo dục học - Trờng Đại học s phạm Huế - 2004. Bài giảng : Đổi mới phơng pháp giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học - Khoa tiểu học Trờng ... học sinh trờng tiểu học Lê Văn Tám trong năm học 2005 2006 và trong những năm học tiếp theo đạt kết quả cao hơn. B Nội dung Nghiên cứu. Chơng I. Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học ... cho học sinh. - Khách thể: Các phơng pháp, hình thức giáo dục đạo đức cho học sinh của giáo viên, gia đình; việc tự học, tự rèn, và sự thể hiện các chuẩn mực, hành vi đạo đức của học sinh. IV....
Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24
Vấn đề mở rộng vôn từ cho học sinh tiểu học vùng dân tộc Tây Nguyên
... sở ban đầu của việc học Văn ở bậc trung học sau ny của học sinh. Với khả năng t duy của học sinh tiểu học, đòi hỏi ngời giáo viên phải có cách dạy phù hợp. Lm thế no để giúp học sinh biết ... nhân cách v t duy cho học sinh. Tiểu học l bậc học đầu tiên, l nền tảng của những bậc học tiếp theo. Vì thế, việc nghiên cứu để nâng cao trí tuệ v nhân cách cho học sinh tiểu học l rất cần ... triển vốn từ cho học sinh cũng cần phải dựa trên những quy luật đó. Yếu tố khá cơ bản của phơng diện ny l đối tợng học sinh. Chú ý đến đặc điểm tâm lý, t duy của học sinh tiểu học l một trong...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ KIẾN THỨC-THÁI ĐỘ -THỰC HÀNH VỀ BỆNH RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI HUYỆN VĂN CHẤN -TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009
... liệu của sở Y tế Hà Nội tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, phổ thông cơ sở và phổ thông trung học là 36%, năm 2004 là 36,66%, như vậy, tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, ... chung của học sinh về bệnh răng miệng 41 Bảng 3.14. Kiến thức của học sinh về bệnh răng 41 Bảng 3.15. Mức độ thái độ chung của học sinh về bệnh răng miệng ………… 42 Bảng 3.16. Thái độ của học sinh ... thái độ: Là tư duy, lập trường, quan điểm của đối tư ng đối với một vấn đề. Đối với học sinh tiểu học dân tộc thiểu số miền núi, tư duy lập trường và quan điểm còn nhiều hạn chế của sự hiểu...
Ngày tải lên: 02/05/2013, 09:14
Sổ theo dõi sự tiến bộ của học sinh Tiểu học
... tháng 11 năm 2008 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phù Yên. Mẫu sổ theo dõi tiến bộ của học sinh SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: SƠN LA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: PHÙ YÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC: MƯỜNG CƠI ... bộ của học sinh khuyết tật Trang 1 1. Điền đầy đủ thông tin của các dấu . . . . . . . . . của địa phương. Ví dụ: Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Từ Liêm. Trường tiểu ... và đính kèm để tạo thành một cuốn sổ theo dõi sự tiến bộ của HS khuyết tật duy nhất cho cả 5 năm học ở tiểu học. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ I Tháng Nội dung Biện pháp thực hiện Người thực hiện Kết...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 04:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: