khả năng tư duy của học sinh tiểu học

SỬ DỤNG LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP dạy học BẰNG sơ đồ tư DUY, THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học bài TRUYỆN KIỀU ( NGỮ văn 10   cơ bản )  NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập, PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC, KHẢ NĂNG tư DUY của học SINH

SỬ DỤNG LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP dạy học BẰNG sơ đồ tư DUY, THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học bài TRUYỆN KIỀU ( NGỮ văn 10 cơ bản ) NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập, PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC, KHẢ NĂNG tư DUY của học SINH

... c duy, thái độ - Giáo dục văn hóa tình u, niềm tin nghị lực sống Các lực cần hình thành cho học sinh - Năng lực tự học Năng lực thẩm mĩ Năng lực giải vấn đề Năng lực hợp tác, giao tiếp - Năng ... áp dụng hình thức, biện pháp tổ chức dạy học mới, đại, sinh động giảng dạy đưa học sinh đến với môn học cách tự giác, niềm say mê thực Để giúp học sinh học tốt môn Ngữ Văn Trường phổ thông, người ... văn bản: “Tôi yêu em” Trường THPT Cẩm Thuỷ nhằm giúp học sinh dễ ghi nhớ kiến thức, phát triển nhận thức, khả duy, khả sáng tạo để tích cực học tập Mặt khác giúp em hoàn thiện nhân cách Từ góp

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:44

30 3 0
Ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động và sáng tạo của học sinh

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động và sáng tạo của học sinh

... em học sinh, có học sinh trường THPT Triệu Sơn Qua đàm thoại trực tiếp với giáo viên học sinh thấy phần đa em học sinh có khơng có cảm hứng với môn học môn Tin học 11 lý sau: - Đối với em học sinh ... học sinh nội dung tệp chương trình con, kết điểm trung bình mơn Tin học 11 học kì II học sinh lớp đối chứng lớp thực nghiệm - Đối thoại trực tiếp với đồng nghiệp, học sinh cảm hứng học sinh học ... SƠ ĐỒ DUY TRONG GIẢNG DẠY TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 49, 50, 51) MƠN TIN HỌC 11 NHẰM KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG DUY, PHÂN TÍCH, TỔNG HỢP, GHI NHỚ MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH? ??

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:28

27 13 0
SKKN ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động và sáng tạo của học sinh

SKKN ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động và sáng tạo của học sinh

... em học sinh, có học sinh trường THPT Triệu Sơn Qua đàm thoại trực tiếp với giáo viên học sinh thấy phần đa em học sinh có khơng có cảm hứng với môn học môn Tin học 11 lý sau: - Đối với em học sinh ... học sinh nội dung tệp chương trình con, kết điểm trung bình mơn Tin học 11 học kì II học sinh lớp đối chứng lớp thực nghiệm - Đối thoại trực tiếp với đồng nghiệp, học sinh cảm hứng học sinh học ... SƠ ĐỒ DUY TRONG GIẢNG DẠY TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 49, 50, 51) MƠN TIN HỌC 11 NHẰM KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG DUY, PHÂN TÍCH, TỔNG HỢP, GHI NHỚ MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH? ??

Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:27

27 44 0
CHUYÊN đề tư DUY PHẢN BIỆN tìm hiểu về người có khả năng tư duy phản biện là người như thế nào

CHUYÊN đề tư DUY PHẢN BIỆN tìm hiểu về người có khả năng tư duy phản biện là người như thế nào

... nâng cao hiểu biết phản biện phát triển khả lập luận phân tích vấn đề - Nghiên cứu rào cản phản biện Tìm hiểu người có khả phản biện người Vận dụng khả phản biện khả xử lý vấn đề ... internet bạn học tập thoải mái nhà Các học sinh thảo luận mà khơng cần phải phịng Tăng cường tính tư? ?ng tác Một những lợi ích việc học online là giúp học sinh nhút nhát, hướng nội có khả tư? ?ng tác ... Theo kết khảo sát tác Nguyễn Văn Thấu - Trường đại học Văn Lang khảo sát sinh viên đưa kết có đến 89% sinh viên cho biết, việc học trực tuyến cần thiết Bên cạnh đó, tỷ lệ nhỏ sinh viên cho học trực

Ngày tải lên: 13/11/2022, 17:19

16 11 0
Ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động

... em học sinh, có học sinh trường THPT Triệu Sơn Qua đàm thoại trực tiếp với giáo viên học sinh thấy phần đa em học sinh có khơng có cảm hứng với mơn học môn Tin học 11 lý sau: Đối với em học sinh ... kỳ học sinh nội dung tệp chương trình con, kết điểm trung bình mơn Tin học 11 học kì II học sinh lớp đối chứng lớp thực nghiệm Đối thoại trực tiếp với đồng nghiệp, học sinh cảm hứng học sinh học ... SƠ ĐỒ DUY TRONG GIẢNG DẠY TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 49, 50, 51) MƠN TIN HỌC 11 NHẰM KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG DUY, PHÂN TÍCH, TỔNG HỢP, GHI NHỚ MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH? ??

Ngày tải lên: 28/11/2022, 15:55

30 8 0
Ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động

... em học sinh, có học sinh trường THPT Triệu Sơn Qua đàm thoại trực tiếp với giáo viên học sinh thấy phần đa em học sinh có khơng có cảm hứng với mơn học môn Tin học 11 lý sau: - Đối với em học sinh ... học sinh nội dung tệp chương trình con, kết điểm trung bình mơn Tin học 11 học kì II học sinh lớp đối chứng lớp thực nghiệm - Đối thoại trực tiếp với đồng nghiệp, học sinh cảm hứng học sinh học ... SƠ ĐỒ DUY TRONG GIẢNG DẠY TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 49, 50, 51) MƠN TIN HỌC 11 NHẰM KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG DUY, PHÂN TÍCH, TỔNG HỢP, GHI NHỚ MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH? ??

Ngày tải lên: 29/11/2022, 12:05

27 5 0
Skkn ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động và sáng tạo của học sinh

Skkn ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư duy, phân tích, tổng hợp, ghi nhớ một cách chủ động và sáng tạo của học sinh

... em học sinh, có học sinh trường THPT Triệu Sơn Qua đàm thoại trực tiếp với giáo viên học sinh thấy phần đa em học sinh có khơng có cảm hứng với mơn học mơn Tin học 11 lý sau: - Đối với em học sinh ... học sinh nội dung tệp chương trình con, kết điểm trung bình mơn Tin học 11 học kì II học sinh lớp đối chứng lớp thực nghiệm - Đối thoại trực tiếp với đồng nghiệp, học sinh cảm hứng học sinh học ... SƠ ĐỒ DUY TRONG GIẢNG DẠY TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 49, 50, 51) MƠN TIN HỌC 11 NHẰM KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG DUY, PHÂN TÍCH, TỔNG HỢP, GHI NHỚ MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH? ??

Ngày tải lên: 21/02/2023, 09:36

27 13 0
NÂNG CAO KHẢ NĂNG tư DUY bản CHẤT hóa học CHO học SINH KHÁ, GIỎI ở TRƯỜNG THPT THÔNG QUA một số DẠNG bài

NÂNG CAO KHẢ NĂNG tư DUY bản CHẤT hóa học CHO học SINH KHÁ, GIỎI ở TRƯỜNG THPT THÔNG QUA một số DẠNG bài

... hóa học cho học sinh thpt, hạn chế sai sót em làm nhằm đạt hiệu cao kì thi Qua thực tế giảng dạy bồi dưỡng học sinh nhận thấy kết học tập học sinh nâng cao hơn, nhiều học sinh yêu thích mơn hố học ... nhận Vì vậy, đối tư? ??ng chủ yếu hướng đến học sinh có lực học từ trung bình trở lên, đặc biệt học sinh có mục tiêu thi thpt quốc gia từ điểm trở lên học sinh tham gia ôn thi học sinh giỏi Giáo viên ... học chứa đựng nhiều tư? ??ng hóa học mang tính thực tế cao mà để giải thích tư? ??ng ta cần có kiến thức sâu hóa học khơng đơn dùng số liệu xử lí tốn học Khi học sinh hiểu chất sâu xa q trình hóa học

Ngày tải lên: 16/07/2019, 10:25

21 130 0
SKKN Sử dụng các hình vẽ từ SGK để xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển khả năng tư duy và kĩ năng thực hành thí nghiệm hóa học THPT

SKKN Sử dụng các hình vẽ từ SGK để xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển khả năng tư duy và kĩ năng thực hành thí nghiệm hóa học THPT

... tổng hợp cho học sinh Bài tập hoá học sử dụng hình vẽ tổ chức hoạt động học tập giúp học sinh rèn luyện kĩ quan sát, khái quát, kiến thức nhằm phát giải vấn đề Bài tập hoá học sử dụng hình ... chất lượng vừa có vai trị truyền thụ nội dung hóa học, vừa giúp học sinh rèn luyện duy, say mê học tập, nghiên cứu khoa học từ gắn kiến thức khoa học vào đời sống thưc tế - Trong trình thực đề ... cầu học sinh vận dụng điều học vào tình cụ thể nghiên cứu khoa học đời sống Bài tập hố học sử dụng hình vẽ dạng tập mang tính trực quan, sinh động gắn liền với kiến thức kĩ thực hành hố học,

Ngày tải lên: 29/04/2015, 13:44

56 2.9K 21
Biện pháp phát triển khả năng tư duy, bồi dưỡng học sinh khá giỏi trong các tiết học chính khóa môn hình học

Biện pháp phát triển khả năng tư duy, bồi dưỡng học sinh khá giỏi trong các tiết học chính khóa môn hình học

... thức hình học kiến thức bản, làm sở cho học sinh học hình học Ngay học sinh giỏi nhận xét môn hình học môn học khó Vậy làm để nâng cao khả cho học sinh để em cảm thấy thích thú môn học hơn? ... năm học 2020 – 2021 Chủ đầu tạo sáng kiến : “Biện pháp phát triển khả duy, bồi dưỡng học sinh giỏi tiết học khóa môn hình học ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục (Bồi dưỡng học sinh ... dưỡng cho học sinh giỏi lớp học tiết học khóa môn hình học để tạo cho học sinh có hứng thú môn học góp phần tạo nguồn học sinh giỏi cho năm Khi dạy kiến thức tiết luyện tập môn hình học, từ tập

Ngày tải lên: 24/09/2021, 16:59

17 13 0
Biện pháp phát triển khả năng tư duy, bồi dưỡng học sinh khá giỏi trong các tiết học chính khóa môn hình học

Biện pháp phát triển khả năng tư duy, bồi dưỡng học sinh khá giỏi trong các tiết học chính khóa môn hình học

... thức hình học kiến thức bản, làm sở cho học sinh học hình học Ngay học sinh giỏi nhận xét môn hình học môn học khó Vậy làm để nâng cao khả cho học sinh để em cảm thấy thích thú môn học hơn? ... dưỡng cho học sinh giỏi lớp học tiết học khóa môn hình học để tạo cho học sinh có hứng thú môn học góp phần tạo nguồn học sinh giỏi cho năm Khi dạy kiến thức tiết luyện tập môn hình học, từ tập ... năm học 2020 – 2021 Chủ đầu tạo sáng kiến : “Biện pháp phát triển khả duy, bồi dưỡng học sinh giỏi tiết học khóa môn hình hoïc ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục (Bồi dưỡng học sinh

Ngày tải lên: 04/10/2021, 22:23

17 7 0
(SKKN 2022) Phát triển khả năng tư duy, sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 9 thông qua chuyên đề  Vận dụng bất đẳng thức Côsi trong chứng minh bất đẳng thức và giải toán cực trị.

(SKKN 2022) Phát triển khả năng tư duy, sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 9 thông qua chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi trong chứng minh bất đẳng thức và giải toán cực trị.

... trình học tốn, học sinh làm quen với bất đẳng thức từ sớm ln song hành với em cấp học Ở bậc tiểu học học sinh học bất đẳng thức dạng so sánh số tự nhiên đến so sánh phân số, bậc THCS em tiếp tục học ... trường cho thấy, phận học sinh ngại học tốn Ngun nhân nhiều song mơn học địi hỏi tính xác, hệ thống, khoa học, lơgic cao Cũng giáo viên chưa làm cho học sinh thấy hấp dẫn mơn học dạy cụ thể có ... sáng tạo cho học sinh - Chuyển giao nhiệm vụ học tập rõ ràng phù hợp với đối tư? ??ng học sinh, thể yêu cầu sản phẩm mà học sinh phải hoàn thành thực nhiệm vụ; hình thức giao nhiệm vụ sinh động, hấp

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:26

22 6 0
Skkn phát triển khả năng tư duy, sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 9 thông qua chuyên đề  vận dụng bất đẳng thức côsi trong chứng minh bất đẳng thức và giải toán cực trị

Skkn phát triển khả năng tư duy, sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 9 thông qua chuyên đề vận dụng bất đẳng thức côsi trong chứng minh bất đẳng thức và giải toán cực trị

... trình học tốn, học sinh làm quen với bất đẳng thức từ sớm ln song hành với em cấp học Ở bậc tiểu học học sinh học bất đẳng thức dạng so sánh số tự nhiên đến so sánh phân số, bậc THCS em tiếp tục học ... trường cho thấy, phận học sinh ngại học tốn Ngun nhân nhiều song mơn học địi hỏi tính xác, hệ thống, khoa học, lơgic cao Cũng giáo viên chưa làm cho học sinh thấy hấp dẫn mơn học dạy cụ thể có ... sáng tạo cho học sinh - Chuyển giao nhiệm vụ học tập rõ ràng phù hợp với đối tư? ??ng học sinh, thể yêu cầu sản phẩm mà học sinh phải hoàn thành thực nhiệm vụ; hình thức giao nhiệm vụ sinh động, hấp

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:53

22 9 0
Skkn phát triển khả năng tư duy, sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 9 thông qua chuyên đề vận dụng bất đẳng thức côsi trong chứng minh bất đẳng thức và giải toán cực trị

Skkn phát triển khả năng tư duy, sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 9 thông qua chuyên đề vận dụng bất đẳng thức côsi trong chứng minh bất đẳng thức và giải toán cực trị

... trình học tốn, học sinh làm quen với bất đẳng thức từ sớm ln song hành với em cấp học Ở bậc tiểu học học sinh học bất đẳng thức dạng so sánh số tự nhiên đến so sánh phân số, bậc THCS em tiếp tục học ... trường cho thấy, phận học sinh ngại học tốn Ngun nhân nhiều song mơn học địi hỏi tính xác, hệ thống, khoa học, lơgic cao Cũng giáo viên chưa làm cho học sinh thấy hấp dẫn mơn học dạy cụ thể có ... sáng tạo cho học sinh - Chuyển giao nhiệm vụ học tập rõ ràng phù hợp với đối tư? ??ng học sinh, thể yêu cầu sản phẩm mà học sinh phải hoàn thành thực nhiệm vụ; hình thức giao nhiệm vụ sinh động, hấp

Ngày tải lên: 27/12/2023, 02:34

22 4 0
đề xuất giải pháp nâng cao khả năng tư duy sáng tạo của sinh viên trong học tập môn thiết kế trang phục i tại trường cao đẳng công thương tp hcm

đề xuất giải pháp nâng cao khả năng tư duy sáng tạo của sinh viên trong học tập môn thiết kế trang phục i tại trường cao đẳng công thương tp hcm

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ LÊ HỒNG KHANH ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG DUY SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRONG HỌC TẬP MÔN THIẾT KẾ TRANG ... KHẢ NĂNG DUY SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRONG HỌC TẬP MÔN THIẾT KẾ TRANG PHỤC I TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƯƠNG TP.HCM NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 60140101 Tp Hồ Chí Minh, năm 2015 LÝ LỊCH KHOA HỌC (Dùng ... 6/ 2009 Nơi học: Trƣờng Đại học Sƣ phạm kỹ thuật TP.HCM Ngành học: Công nghệ may Đại học: Hệ đào tạo: Đại học quy Thời gian đào tạo từ tháng 9/2009 đến 3/ 2011 Nơi học: Trƣờng Đại học Sƣ phạm

Ngày tải lên: 24/08/2016, 01:13

165 715 0
Rèn luyện khả năng tư duy logic và kỹ năng trình bày lời giải hình học cho học sinh lớp 7 trường THCS quang hiến bằng phương pháp phân tích ngược

Rèn luyện khả năng tư duy logic và kỹ năng trình bày lời giải hình học cho học sinh lớp 7 trường THCS quang hiến bằng phương pháp phân tích ngược

... có khả hình học tốt cịn khơng học sinh hình học yếu, khả nhận thức lý thuyết hình học chậm, cịn lúng túng vận dụng lý thuyết hình học vào tập Từ học sinh ngại học phần hình học cho học ... đối tư? ??ng học sinh để phát vấn đề mà học sinh thấy lúng túng, khó khăn giáo viên u cầu giải vấn đề Điều tra tồn diện đối tư? ??ng học sinh khối lớp để thống kê học lực học sinh Tìm hiểu tâm lý em học ... đa số học sinh THCS: Mơn học khó nhất? Tơi tin nhiều học sinh trả lời ngay: Mơn Tốn Nếu hỏi học sinh lớp 7, 8, 9: Đại số Hình học, em ngại học phần hơn? Có lẽ đa số học sinh trả lời Hình học Mơn

Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:25

23 543 0
Phương pháp dạy học nhằm nâng cao khả năng tư duy và trải nghiệm sáng tạo thực tế trong môn vật lý 10

Phương pháp dạy học nhằm nâng cao khả năng tư duy và trải nghiệm sáng tạo thực tế trong môn vật lý 10

... viên học sinh, học sinh với học sinh - Dạy học trọng đến việc rèn luyện kĩ năng, lực, tăng cường thực hành gắn nội dung học với sống thực tiễn - Dạy học trọng đến việc rèn luyện phương pháp duy, ... tin học tập cho học sinh, giúp em phát huy tối đa lực, tiềm vốn có thân học sinh - Thiết kế giảng hướng dẫn học sinh thực dạng câu hỏi, tập phát triển rèn luyện kĩ năng, hướng dẫn học sinh ... động học sinh, tức dạy học lấy học sinh làm trung tâm Những dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích cực dạy học thông qua tổ chức hoạt động học sinh, dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học,

Ngày tải lên: 17/10/2017, 14:29

17 253 0
Nâng cao khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua một số dạng bài tập về phản ứng oxi hóa không hoàn toàn ancol

Nâng cao khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua một số dạng bài tập về phản ứng oxi hóa không hoàn toàn ancol

... khác Từ góp phần rèn luyện khả Hóa học nhanh, tạo hứng thú học mơn Hóa học cho em 2.3 CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ SỬ DỤNG ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Để nâng cao khả Hóa học cho học sinh THPT, tơi có đưa số ... Đại học, Cao đẳng - Mơn Hóa học Khối B - Năm 2008 Đề thi tuyển sinh vào trường Đại học, Cao đẳng - Mơn Hóa học -Khối A - Năm 2008 Đề thi tuyển sinh vào trường Đại học, Cao đẳng - Mơn Hóa học ... đưa cho học sinh phương pháp giải tốn Hố học ngắn ngọn, xác dễ hiểu Từ việc tham khảo đề thi Đại học, Cao đẳng nhiều năm gần cá nhân nhận thấy vấn đề kiến thức đề thi rộng, yêu cầu học sinh phải

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:03

21 188 0
Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

... Cũng qua việc thăm dò thái độ học tập của học sinh đối với việc học môn sinh học sau khi học bài xong cho thấy: lớp 12B có số lượng, tỉ lệ học sinh thích học môn sinh học cao hơn nhiều so với lớp ... tập, tính tự học, nâng cao khả năng duy của học sinh, thông qua đó nâng cao kết quả học tập và chất lượng giáo dục mà tôi đã nghiên cứu và thực nghiệm trên đối ng học sinh của trung tâm. ... học quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng duy lôgic của học sinh mà tôi đã đúc rút. Qua việc thực nghiệm trên đối ng học sinh trung tâm, tôi thấy hiệu quả tích cực của...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 09:07

22 1.9K 1
Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 45 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)

Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 45 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)

... chức cho học sinh tự học ở nhà theo nhóm đối với môn Toán có làm nâng cao kết quả học tập môn Toán của học sinh Tiểu học? - Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà ... 205x5 =? ĐỀ TÀI: Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học. (lớp 4/5 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán ... thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà theo hình thức nhóm có làm nâng cao kết quả học tập của học sinh Tiểu học (lớp 4/5 Trường Tiểu học Phù Đổng – xã Phú Cường – Định Quán...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:22

24 728 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w