... thể tác động lên cả tác nhân khác nữa. Tương tác là sự tác động qua lại giữa hai hay nhiều tác nhân. Chẳng hạn, người học tác động, người dạy phản ứng. Để hiểu rõ về sự tương tác giữa ba tác ... học, sự tương tác là sự tác động qua lại trực tiếp giữa người học với người học, giữa người học với người dạy trong một không gian (chẳng hạn như lớp học) , trong một thời gian (ví dụ tiết học) ... trò tương tác giữa người học với người học, người học và người dạy, người học và môi trường. Bộ ba người học, người dạy và môi trường tập hợp các tác nhân chính tham gia vào quá trình học tập....
Ngày tải lên: 26/10/2012, 17:23
... của học sinh, làm cho sự tơng tác giữa học sinh - học sinh đợc tăng cờng. Trong trò chơi sự tác động qua lại giữa giáo viên - học sinh thể hiện ở chỗ giáo viên thực hiện tác động s phạm đến học ... quá trình dạy học thông qua việc tổ chức trò chơi học tập cho học sinh sự tơng tác giữa giáo viên - học sinh - môi trờng diễn ra mạnh mẽ và tất cả sự tơng tác đó đều nhằm mục đích tác động đến ... quá trình dạy học của bất kỳ một môn học, một cấp học. Nhng mục đích chính của dạy học là sự phát triển tính nhân cách của ngời học, vì vậy nếu thiếu ngời học thì quá trình dạy học không có...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12
Tổ chức nhóm học tập tương tác trong dạy học toán ở tiểu học
Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27
Hãy xác định chiến lược E - marketing cho một ý tưởng TMĐT được thực hiện website Vuongquoctretho.com.doc
... giá những chiến lược đã được hoạch định. - Kiểm tra, đánh giá khâu quản lý website nhằm thúc đẩy toàn bộ hệ thống hoàn thành các mục tiêu chiến lược. - Kiểm tra, đánh giá khâu tác nghiệp nhằm ... phù hợp với những mục tiêu và chiến lược đề ra không? - Những mục tiêu và những tiêu chuẩn tương ứng còn phù hợp với tình hình hiện thời không ? - Những chiến lược để hoàn thành mục tiêu có còn ... dụng CNTT và thương mại điện tử vào hoạt 4. Kiểm tra và đánh giá chiến lược E – marketing cho ý tưởng Để đánh giá chiến lược cần thực hiện những công việc cơ bản sau : - Xác định những nội dung...
Ngày tải lên: 25/09/2012, 16:52
Sử dụng mô hình SWOT để đánh giá điểm mạnh điểm yếu, cơ hội thách thức, đối tác chiến lược…từ đó đưa ra được giải pháp cho công ty võng xếp Duy Lợi.docx
... những bước tiếp theo như : hình thành chiến lược, mục tiêu chiến lược chiến thuật và cơ chế kiểm soát chiến lược cụ thể.Chiến lược hiệu quả là những chiến lược tận dụng được các cơ hội bên ngoài ... phía: ban giám đốc, khách hàng, đối tác, nhà cung cấp, đối tác chiến lược, tư vấn SWOT cũng có phần hạn chế khi sắp xếp các thông tin với xu hướng giản lược. Điều này làm cho nhiều thông tin ... thành chiến lược kinh doanh của một doanh nghiệp bao gồm: xác lập tôn chỉ của doanh nghiệp, phân tích SWOT, xác định mục tiêu chiến lược, hình thành các mục tiêu và kế hoạch chiến lược, xác...
Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:50
Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông
... 25 1.4.2.Các dạng bài học trong dạy học tương tác [53] 27 1.4.3.Các dạng tương tác trong dạy học 28 1.5.Hệ thống dạy học tương tác Activboard 29 1.5.1.Bảng tương tác thông minh Activboard ... thống dạy học tương tác Activboard Hình 1.3. Hiệu quả sử dụng của các phương tiện dạy học Hình 1.4. Hệ thống lớp học tương tác số - Activ Classroom Hình 1.5. Sử dụng bút dạy học tương tác Activpen ... phương tiện dạy học [28] 23 1.3.4.Nguyên tắc sử dụng các phương tiện dạy học [28] 24 1.3.5.Lựa chọn phương tiện dạy học 25 1.4.Dạy học tương tác 25 1.4.1.Khái niệm dạy học tương tác 25 1.4.2.Các...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen - Hóa học lớp 10 nâng cao
... đến sự tương tác một chiều từ phía người thầy đến học sinh thì ngày nay dạy học đòi hỏi cần có sự tương tác hai chiều: tương tác từ giáo viên đến học sinh và đặc biệt tăng tương tác từ học sinh ... ta có thể dùng nó tương tác với học sinh trong dạy học, tăng tính tương tác từ phía học sinh đến giáo viên, giúp học sinh trả lời các câu hỏi trực tuyến trên mạng, kích thích học sinh nêu nguyện ... Lý thuyết quá trình dạy học, lý thuyết dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm), dạy học tương tác, các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp tự học, … - Điều tra cơ bản:...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen- hóa học lớp 10 nâng cao
... đến sự tương tác một chiều từ phía người thầy đến học sinh thì ngày nay dạy học đòi hỏi cần có sự tương tác hai chiều: tương tác từ giáo viên đến học sinh và đặc biệt tăng tương tác từ học sinh ... tiết học phong phú với nhiều phương pháp học tập thích hợp; theo nhiều hình thức tổ chức như thảo luận nhóm, xemina,… tạo điều kiện cho học sinh tương tác với học sinh, học sinh tương tác với ... tức tăng được tương tác từ phía học sinh đến giáo viên. Việc dạy học trong lớp học còn bị bó buộc về thời gian và không gian. Trong khi đó, dạy học tương tác qua mạng giúp học sinh tự chủ...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:28
TƯƠNG TÁC TÍCH CỰC CỦA MÔ HÌNH ĐỘNG TRONG HỖ TRỢ HỌC SINH KIẾN TẠO TRI THỨC XÁC SUẤT THỐNG KÊ
... trong tương tác xã hội, ngôn ngữ, kinh nghiệm, sự đa dạng về văn hóa và ngữ cảnh để học trong tiến trình học hơn là chỉ chú ý vào khả năng nhận thức. Bodner (1986) đã khẳng định: " người học ... khác. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN ĐĂNG MINH PHÚC TƯƠNG TÁC TÍCH CỰC CỦA MÔ HÌNH ĐỘNG TRONG HỖ TRỢ HỌC SINH KIẾN TẠO TRI THỨC XÁC SUẤT THỐNG ... mũ của 2. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN ĐĂNG MINH PHÚC TƯƠNG TÁC TÍCH CỰC CỦA MÔ HÌNH ĐỘNG TRONG HỖ TRỢ HỌC SINH KIẾN TẠO TRI THỨC XÁC SUẤT THỐNG...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 09:48
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG-GIA ĐÌNH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CẦN ĐƯỚC, TỈNH LONG AN
... tiếp tục học đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, nghề hoặc đi vào cuộc sống lao động.” [17] . Giáo dục trung học phổ t hông phải củng cố, phát triển những nội dung đã học ở trung học cơ ... giữa nhà trường - gia đình trong công tác giáo dục học sinh ở trường trung học phổ thông 1.2.1. Nhà trường trung học phổ thông trong công tác giáo dục học sinh 1.2.1.1. Vai trò, đặc điểm của ... một số m ôn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh 1.2.1.3. Lực lượng tham gia giáo dục học sinh trong trường trung học phổ thông Lực lượng tham gia giáo dục học sinh trong...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52
ỨNG DỤNG VBA TRONG MS POWER POINT CHO DẠY HỌC TƯƠNG TÁC NHẰM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... cho dạy học tương tác nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh” trong dạy học hóa học lớp 9 với mong muốn cùng chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp để tích cực hoá hoạt động dạy học môn ... thích hứng thú học tập của học sinh, giúp học sinh chủ động lĩnh hội kiến thức và góp phần làm cho giờ học trở lên nhẹ nhàng hơn, học sinh sẽ có cảm nhận mới về hoạt động học tập, học tập không ... dụng đề tài “Ứng dụng VBA trong MS PowerPoint cho dạy học tương tác nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh” trong dạy học hóa học lớp 9 với mong muốn cùng chia sẻ kinh nghiệm với đồng...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng
Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: