tăng cường chia sẻ nguồn lực thông tin theo định hướng phát triển nông nghiệp

chia sẽ nguồn lực thông tin điện tử trong hệ thống thư viện đại học & cao đẳng việt nam

chia sẽ nguồn lực thông tin điện tử trong hệ thống thư viện đại học & cao đẳng việt nam

Ngày tải lên : 12/03/2014, 12:41
... nht ca chia s ngun lc thụng tin, gm: + Lý lun chung, nguyờn lý chia s ngun lc thụng tin in t + Thc tin, kinh nghim t chc, xõy dng, phỏt trin ngun lc thụng tin in t + Ni dung kho thụng tin in ... trỡnh chia s ngun lc thụng tin IV THC TRNG, TIM NNG V GII PHP CHIA S NGUN LC THễNG TIN GIA CC TH VIN I HC, CAO NG VIT NAM IV.1 Thc trang Cho ti nay, mc dự nhu cu c hp tỏc, chia s ngun lc thụng tin ... thu thp tin, xỏc nh ngun tin, tỡm tin mt cỏch nhanh chúng trờn mng Internet; K nng lu tr, bo qun ti liu in t, t chc thụng tin mt cỏch hu ớch nht i vi ngi s dng; K nng x lý thụng tin a phng tin; ...
  • 56
  • 853
  • 1
Hệ thống Tin điện tử văn hóa xã hội Trong Xây dựng và chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản và phát triển kinh tế - xã hội

Hệ thống Tin điện tử văn hóa xã hội Trong Xây dựng và chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản và phát triển kinh tế - xã hội

Ngày tải lên : 11/03/2015, 08:03
... lí ảnh mềm - Giới hạn lưu trữ 109 Xây dựng chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản phát triển kinh tế - xã hội Một số định dạng có độ chi tiết tốt, nhiên kích thước ... điểm phương pháp: 111 Xây dựng chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản phát triển kinh tế - xã hội - Khối lượng ảnh phải lưu trữ tăng lên - Công tác làm nội dung ... lượng ảnh bị thay đổi không giá trị nguyên thủy 110 Xây dựng chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản phát triển kinh tế - xã hội Phương án loại bỏ hạn chế xư lí ảnh...
  • 5
  • 377
  • 0
Báo cáo đề dẫn Hội nghị - Hội thảo xây dựng và chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản và phát triển kinh tế - xã hộ

Báo cáo đề dẫn Hội nghị - Hội thảo xây dựng và chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản và phát triển kinh tế - xã hộ

Ngày tải lên : 11/03/2015, 08:04
... phép quan, đơn vị phát triển hạ tầng kỹ thuật kỹ nhân viên (v) Phát triển khả chia sẻ tài nguyên thông tin I Tổng quan thực trạng công tác số hóa tài liệu chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương ... tài liệu chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương N guồn lực thông tin địa phương hay địa chí toàn tài liệu thông tin địa phương nói địa phương N guồn lực có vai trò quan trọng việc phát triển kinh ... tác số hóa tài liệu chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương thư viện công cộng Việt am Xây dựng chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản phát triển kinh tế - xã hội...
  • 8
  • 550
  • 0
Chia sẻ nguồn lực thông tin trong hệ thống thư viện các trường đại học việt nam

Chia sẻ nguồn lực thông tin trong hệ thống thư viện các trường đại học việt nam

Ngày tải lên : 22/10/2015, 02:16
... liệu, chia sẻ nguồn thông tin số Trên sở đó, xây dựng chế hợp tác cho hoạt động chia sẻ thông tin dự tính thuận lợi khó khăn triển khai dịch vụ III Giải pháp: Thực chia sẻ nguồn lực thông tin thư ... chung giới Chia sẻ nguồn lực thông tin thư viện trường đại học Việt Nam nhằm tăng cường nguồn lực thông tin, phục vụ nhu cầu thông tin khoa học, nguồn học liệu đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học ... sách phát triển hệ thống thư viện đại học nhà nước, kết hợp với xu hướng hợp tác chia sẻ nguồn lực thông tin thư viện Việt Nam 3.1 Nghiên cứu thực trạng đề giải pháp tăng cường nguồn lực thông tin...
  • 5
  • 569
  • 2
nghiên cứu đề xuất giải pháp tăng cường quản lý hạ tầng đường thủy nội địa theo định hướng phát triển giao thông đường thủy bền vững

nghiên cứu đề xuất giải pháp tăng cường quản lý hạ tầng đường thủy nội địa theo định hướng phát triển giao thông đường thủy bền vững

Ngày tải lên : 03/10/2014, 11:25
... giao thông thủy nội địa.50 CHƯƠNG ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ HẠ TẦN GIAO THÔNG THUỶ NỘI ĐỊA THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ BỀN VỮNG 59 3.1 Định hướng phát triển ... kéo theo phải có cảng bến lớn, đại hệ thống thông tin báo hiệu đầy đủ, đại 1.3 Khái niệm phát triển giao thông thủy bền vững 1.3.1 Khái niệm phát triển bền vững Theo Uỷ ban Môi trường Phát triển ... pháp tăng cường quản lý hạ tầng đường thủy nội địa theo định hướng phát triển giao thông đường thủy bền vững” hoàn thành cố gắng nỗ lực thân, tác giả giúp đỡ nhiệt tình Thầy cô, bạn bè đồng nghiệp, ...
  • 112
  • 1.5K
  • 4
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ

Ngày tải lên : 23/06/2015, 22:07
... sản phẩm thành dạng HTML * Hướng dẫn thêm: Vào Options > Configure Output để điều chỉnh số thông tin cấu hình nhằm làm cho giao diện câu hỏi trực quan dễ dàng dạng mặc định tuý + Thẻ Title/Construction: ... biệt có hỗ trợ dạng đề thi ngoại ngữ - Giữ nguyên định dạng đề gốc với tất format văn bản, hình ảnh, công thức… - Người dùng định nghĩa thông tin cho đề thi, header, footer chương trình bố trí ... Office Người dùng download dùng thử mua quyền địa www.ispringsolution.com hay số trang web chia sẻ khác II – Hướng dẫn sử dụng phần mềm iSpring QuizMaker để thiết kế câu hỏi trắc nghiệm Tải cài đặt...
  • 43
  • 1.3K
  • 3
Bài chia sẻ   tích hợp GDMT và xây dựng các chuyên đề dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực HS

Bài chia sẻ tích hợp GDMT và xây dựng các chuyên đề dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực HS

Ngày tải lên : 14/09/2015, 14:36
... đánh giá theo định hướng phát triển lực? Năng lực gì? NĂNG LỰC Tiếp cận nội dung vs Tiếp cận lực?  Dạy học tiếp cận nội dung: quan tâm đến việc HS nhớ được/học gì?  Dạy học tiếp cận lực: quan ... học Sinh học THPT Tổ chức dạy học chuyên đề theo định hướng hình thành lực người học Kiểm tra, đánh giá người học theo định hướng hình thành phát triển lực người học sau học xong chuyên đề Nhiệm ... Năng lực HS cần có kỉ 21  Bộ GD-ĐT (dự thảo chương trình 2015): Năng lực HS cần có kỉ 21  Năng lực chung  Nhóm NL làm chủ phát triển thân  Năng lực tự học  Năng lực giải vấn đề  Năng lực...
  • 31
  • 1.2K
  • 3
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

Ngày tải lên : 12/04/2016, 08:08
... GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Năng lực gì? Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực nào? 1.1 1.1.1 Khái niệm lực Khái niệm Khái niệm lực (competency) có nguồn gốc tiếng La tinh ... lực chuẩn đoán tư vấn, lực phát triển nghề nghiệp phát triển trường học Từ cấu trúc khái niệm lực cho thấy giáo dục định hướng phát triển lực không nhằm mục tiêu phá triển lực chuyên môn bao gồm ... dung học mà theo tình sống HS − So với dạy học định hướng nội dung, dạy học định hướng lực định hướng mạnh đến HS Chương trình dạy học định hướng lực xây dựng sở chuẩn lực môn học Năng lực chủ yếu...
  • 105
  • 734
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn toán THPT theo định hướng phát triển năng lực

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn toán THPT theo định hướng phát triển năng lực

Ngày tải lên : 24/06/2016, 11:41
... dạy học theo định hướng phát triển lực cho HS - Động viên, khích lệ GV, HS sử dụng CNTT & TT theo định hướng - Có văn đạo, hướng dẫn, tập huấn giáo viên dạy học theo định hướng phát triển lực cho ... niệm lực cho thấy giáo dục định hướng phát triển lực không nhằm mục tiêu phát triển lực chuyên môn bao gồm tri thức, kỹ chuyên môn mà phát triển lực phương pháp, lực xã hội lực cá thể Những lực ... Internet phát triển lực tự học môn Toán • Tìm kiếm xử lí thông tin Hướng dẫn HS tìm kiếm xử lý thông tin : - Xác định rõ chủ đề mà cần tìm kiếm thông tin chủ đề - Xác định loại thông tin chủ đề...
  • 31
  • 2.7K
  • 15
Một số giải pháp hỗ trợ công tác tạo động lực, góp phần vào việc phát huy tối đa nguồn lực con người vào quá trình phát triển Xí nghiệp giày Phú Hà

Một số giải pháp hỗ trợ công tác tạo động lực, góp phần vào việc phát huy tối đa nguồn lực con người vào quá trình phát triển Xí nghiệp giày Phú Hà

Ngày tải lên : 22/03/2013, 15:57
... chung động lực tạo động lực lao động I động lực yếu tố tạo động lực Khái niệm động lực: Có nhiều khái niệm động lực Cụ thể là: - Động lực: Là khao khát tự nguyện nhằm tăng cờng nỗ lực ngời để ... động lực, góp phần vào việc phát huy tối đa nguồn lực ngời vào trình phát triểnnghiệp nói riêng nớc nói chung Do số lý khách quan chủ quan nên đề tài tập trung nghiên cứu công tác tạo động lực ... mại thành lập sở hợp tác xí nghiệp Giày Phú Hà Xí nghiệp Giày Phú Hà doanh nghiệp nhà nớc thành lập theo Quyết định số 2135 QD/TCCB ngày 01/08/1996 Công nghiệpnghiệp đợc UBND tỉnh Hà Tây...
  • 83
  • 536
  • 0
Một số giải pháp tăng cường thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài cho phát triển công nghiệp tỉnh Bắc Ninh

Một số giải pháp tăng cường thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài cho phát triển công nghiệp tỉnh Bắc Ninh

Ngày tải lên : 18/10/2013, 22:20
... phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đảm bảo đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế xã hội theo hướng công nghiệp hóa đại hóa 2.1.1.2 Định hướng phát triển công nghiệp Trong định hướng phát ... năm 2010 định hướng đến 2020 Trước mắt tập trung phát triển công nghiệp vùng có lợi so sánh để tạo hạt nhân, động lực để thúc đẩy vùng khác phát triển - Phát triển công nghiệp theo hướng lựa ... phát triển kinh tế xã hội tỉnh Bắc Ninh, công nghiệp coi khâu đột phá, ưu tiên tập trung nguồn lực cho đầu tư phát triển, tạo đà cho ngành nông nghiệp dịch vụ phát triển Quan điểm phát triển...
  • 45
  • 478
  • 2
Rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện và giái quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học giải phương trình lượng giác)

Rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện và giái quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học giải phương trình lượng giác)

Ngày tải lên : 22/12/2013, 12:54
... chuyển giáo dục theo kiểu ứng thí sang giáo dục phát triển tiềm ngời Việt Nam, với quan điểm chiến lợc giáo dục đào tạo nhằm phục vụ công nghiệp hóa đại hóa phát triển nguồn lực ngời phải : Đổi ... học sinh phát triển thêm bớc đờng tự hoàn thiện mình, sẵn sàng tiếp nhận mâu thuẫn khác mức độ cao Với quy luật mâu thuẫn, dạy học PH GQVĐ quan tâm đến động lực phát triển, chế trình phát triển ... nguyên tắc: "Giáo viên xác định từ trớc cách xác bớc cho nỗ lực tìm tòi nghiên cứu em đợc hớng tập trung giải vấn đề bản"[23] 1.2.5 Hình thành phát triển lực giải Toán theo định hớng PH GQVĐ cách...
  • 79
  • 1.5K
  • 7
Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễn

Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễn

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... phổ thông Việt Nam 1.3 Các tiếp cận dạy học 1.3.1 Tiếp cận Dạy học định hướng phát triển lực 1.3.1.1 Các quan điểm Dạy học định hướng phát triển lực 1.3.1.2 Mô hình cấu trúc lực dạy học phátm triển ... dạy học phátm triển lực 1.3.1.3 Nội dung dạy học định hướng phát triển lực 1.3.1.4 Phương pháp dạy học định hướng phát triển lực 1.3.2 Tiếp cận đánh giá lực toán học phổ thông OECD/PISA Kết luận ... hữu ích sống thông qua bốn lực: Toán, Đọc hiểu, Khoa học Giải tình Tại Việt Nam Trong xu hướng phát triển có nhiều công trình nghiên cứu phát triển lực giải vấn đề môn toán, tăng cường liên hệ...
  • 22
  • 2.6K
  • 9
Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

Ngày tải lên : 04/04/2014, 08:58
... nghề;…” 3.2.3 Định hướng phát triển GD&ĐT phát triển NL địa phương Một mặt, cần phải tăng cường đào tạo nhân lực có trình độ cao, đồng thời với việc tạo nhân lực có tay nghề cấp độ Việc phát triển khu ... động GDHN trường phổ thông 1.2.3 Giáo dục hướng nghiệp với phát triển nhân lực 1.2.3.1 Khái niệm “nhân lực (Manpower) Có thể hiểu: NL phần tổng thể nguồn lực đảm bảo cho phát triển KT-XH quốc gia ... đào tạo) 2.2.3 Nhận thức GDHN định hướng phát triển nhân lực 2.2.3.1 Nhận thức yếu tố có liên quan tới GDHN theo định hướng phát triển NL Phần lớn đối tượng hỏi xác định yếu tố liên quan đến chất...
  • 21
  • 1.1K
  • 4
vai trò và định hướng phát triển công nghiệp cÔNG NGHỆ THÔNG TIN đến năm 2020

vai trò và định hướng phát triển công nghiệp cÔNG NGHỆ THÔNG TIN đến năm 2020

Ngày tải lên : 24/05/2014, 18:48
... CNTT không gia tăng mà l i suy gi m, không tương x ng v i nhi m v , chương trình, đ án, d án đư c phê t PHẦN II ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CNTT ĐẾN 2020 10 Nội dung tập trung triển khai giai ... K T C U H T NG THÔNG TIN Đ NG B Vai trò công nghiệp CNTT xây dựng hạ tầng viễn thông, internet Các doanh nghiệp CNTT cung cấp: • Các thiết bị phần cứng điện tử, thiết bị viễn thông nhằm xây dựng ... nhân,… Vai trò công nghiệp CNTT xây dựng hạ tầng ứng dụng công nghệ thông tin Các doanh nghiệp CNTT cung cấp thiết bị phần cứng điện tử, máy tính, phần mềm ứng dụng, hệ thống thông tin dịch vụ CNTT...
  • 23
  • 551
  • 0
Dự án tăng cường mạng lưới phản hồi ý kiến cho chính sách phát triển nông thôn tại việt nam

Dự án tăng cường mạng lưới phản hồi ý kiến cho chính sách phát triển nông thôn tại việt nam

Ngày tải lên : 15/06/2014, 10:26
... công cụ thu thập thông tin nghèo đói (8) Bộ phận thống kê cấp tỉnh thuộc phòng LĐTBXH: Thông tin từ ban ngành cấp tỉnh Thông tin từ ban ngành cấp huyện Thông tin từ ban ngành Thông tin từ điều tra ... thu thập thông tin nghèo đói (4) Hệ thống tổ chức thu thập thông tin: sử dụng lực lượng cán địa phương hệ thống tổ chức thu thập thông tin thường niên nghèo đói Bộ LĐTBXH + Thu thập thông tin hộ ... Phương pháp thu thập thông tin: • Thu thập thông tin theo phương pháp truyền thống: vấn hộ gia đình thông qua hệ thống cán thôn/tổ dân phố điều tra viên • Tổng hợp thông tin theo biểu mẫu • Để...
  • 9
  • 385
  • 0

Xem thêm