0

tôi hy vọng chuyên đề này sẽ giúp các em học tốt hơn và yêu thích hơn khi học phần điện xoay chiều trong môn vật lý

Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn - văn mẫu

Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... cảnh trẻ em lang thang nữa.Hãy dể sống ngày tốt đẹp Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • hien o nuoc ta co nhieu ca nhan gia dinh to chuc thu nhan tre em co nho ... chúng xây dựng tốt đẹp Giúp đỡ người tàn tật, trẻ em nhỡ cần có chung tay nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức từ thiện cấp, ngành thân ... nhan tre em co nho lang thang kiem song t • tap lam van ve cac em khong nha cua • anh chi hay bay to suy nghi hien tuong tre co nho • hien van tinh trang tre em co nho lang thang anh chi hay...
  • 2
  • 5,007
  • 4
Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân gia đình tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ lang thang kiếm sống trong thành phố thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy giúp các em học tập rèn luyện vươn

Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân gia đình tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ lang thang kiếm sống trong thành phố thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy giúp các em học tập rèn luyện vươn

Ngữ văn

... dạy, giúp đỡ em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp Các tổ chức Trung tâm nuôi dạy đào tạo việc làm cho trẻ em lang thang, nhỡ Thái Bình, Trung tâm nuôi dưỡng, bảo trợ trẻ em Gò ... Hằng Tóm lại, yêu thương, giúp đỡ, thu nhận trẻ em nhỡ, lang thang kiếm sống thành phố, thị trấn mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp đỡ em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp hành ... nói: “Trẻ em búp cành, Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan” Trẻ thơ độ tuổi ăn chưa no, lo chưa tới, cần cưu mang, đùm bọc, che chở, dạy dỗ người lớn để hình thành nên nhân cách tốt đẹp, có...
  • 2
  • 1,681
  • 5
Đề 8: Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang  thang kiếm sống trong thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các  em học

Đề 8: Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học

Trung học cơ sở - phổ thông

... trong xã hội, phải có thái độ tích cực ngăn chặn hành vi sai phạm bọn xấu, đồng thời chung tay góp sức giúp em có sống tươi đẹp.Vì trẻ em tương lai đất nước, tương lai chúng ta.“Trẻ em hôm ... nay, đất nứơc ngày mai”, để trẻ sống ấm no hạnh phúc, tương lai chúng xây dựng tốt đẹp Giúp đỡ người tàn tật, trẻ em nhỡ cần có chung tay nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức từ thiện cấp, ngành thân ... ta vận động người xây nên mái ấm, gia đình thật lớn, để xã hội không cảnh trẻ em lang thang nữa.Hãy dể sống ngày tốt đẹp ...
  • 2
  • 669
  • 2
Đề tài kinh nghiệm dạy phần điện (mạch cầu) trong môn vật lí THCS

Đề tài kinh nghiệm dạy phần điện (mạch cầu) trong môn vật lí THCS

Vật lý

... I: thuyết Phần II: Các ví dụ – Khai thác phương pháp giải Phần III: Kết luận -2- Đề tài: Kinh nghiệm dạy phần điện (mạch cầu) môn Vật lí THCS PhÇn I: thuyÕt c¬ b¶n A – Sơ đồ mạch điện Các ... dụng để tính điện trở tương đương mạch điện nên không giới thiệu chuyên đề - 15 - Đề tài: Kinh nghiệm dạy phần điện (mạch cầu) môn Vật lí THCS Phần III Kết luận Trên giới thiệu chuyên đề nhỏ mạch ... Đề tài: Kinh nghiệm dạy phần điện (mạch cầu) môn Vật lí THCS A - Đặt vấn đề Khi học sinh có khối lượng kiến thức đáng kể phần dòng điện không đổi việc rèn kĩ áp dụng định luật dòng điện...
  • 16
  • 1,667
  • 8
Đề thi thử ĐH dành cho học sinh khá (có đáp án) môn vật lý (có đáp án)

Đề thi thử ĐH dành cho học sinh khá (có đáp án) môn vật (có đáp án)

... xoay chiều ba pha A Tốc độ góc Rôto nhỏ tần số góc dòng điện xoay chiều ba pha B Tốc độ góc Rôto tần số góc dòng điện xoay chiều ba pha C Phần cảm Rôto phần ứng Stato D Máy phát điện xoay chiều ... xoay chiều ba pha A Tốc độ góc Rôto nhỏ tần số góc dòng điện xoay chiều ba pha B Tốc độ góc Rôto tần số góc dòng điện xoay chiều ba pha C Phần cảm Rôto phần ứng Stato D Máy phát điện xoay chiều ... học rớt nước mắt phòng thi! LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2014 CỬA LÒ 2014 Câu 26: Đặt điện áp xoay chiều u = U cos100π t (V ) vào mạch điện gồm cuộn dây, tụ điện C điện trở R Biết điện áp hiệu dụng tụ điện...
  • 8
  • 595
  • 0
CHUYÊN đề mí thuật tăng cường một số biện pháp giúp các em học tốt hơn bộ môn mĩ thuật  qua khâu thực hành bài vẽ theo nhóm ở bậc THCS

CHUYÊN đề mí thuật tăng cường một số biện pháp giúp các em học tốt hơn bộ môn mĩ thuật qua khâu thực hành bài vẽ theo nhóm ở bậc THCS

Báo cáo khoa học

... tế đối tượng học sinh lứa tuổi cấp em rèn luyện qua việc đổi phương pháp từ năm trước, nên emphần vững vàng kiến thức kĩ Việc học mơn Mĩ thuật khơng đòi hỏi em vào khn khổ mơn học khác mà ... động học vui, vui học , vấn đề tạo tình cho học sinh khơng có khi u mĩ thuật khơng u thích mơn lười học làm ảnh hưởng đến chất lượng Trước tình hình thực tế tơi mạnh dạn đưa việc dạy - học áp ... - Để thực tốt cho tiết học khâu dặn dò giáo viên sau học xong tiết học trước cần thiết khơng thể thiếu như: Học làm tập nhà, đọc nghiên cứu thật kĩ nội dung bài, sở vào tiết học em khơng bị lúng...
  • 18
  • 1,889
  • 9
Đề thi thử đại học lần thứ 2 năm 20101 môn vật lý trường THPT chuyên phan bội châu

Đề thi thử đại học lần thứ 2 năm 20101 môn vật trường THPT chuyên phan bội châu

Cao đẳng - Đại học

... Câu 57: Trong mạch điện xoay chiều gồm phần tử X nối tiếp với phần tử Y Biết X , Y ba phần tử R, C cuộn dây Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện u = U cos(100πt) (V) hiệu điện hiệu dụng hai phần ... giây Câu 25: Khi mắc điện áp xoay chiều có giá trị cực đại 220V vào dụng cụ P, thấy dòng điện mạch có cường độ hiệu dụng 0,25A sớm pha so với điện áp đặt vào π Cũng điện áp mắc vào dụng cụ Q ... D 1V Câu 35: Một mạch điện xoay chiều gồm linh kiện tưởng R, L, C mắc nối tiếp Tần số góc riêng mạch ω0, điện trở R thay đổi Hỏi cần phải đặt vào mạch hiệu điện xoay chiều có giá trị hiệu...
  • 6
  • 693
  • 12
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 3 - NĂM 2011 MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 3 - NĂM 2011 MÔN VẬT TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... sai nói máy phát điện xoay chiều pha? A Các lõi phần cảm phần ứng gồm nhiều thép mỏng cách điện với để tránh dòng Fucô B Trong máy phát điện xoay chiều pha có hai cặp cực tần số điện áp hai đầu ... C X chứa tụ điện điện trở, Y chứa cuộn dây tụ điện D X chứa tụ điện điện trở, Y chứa cuộn dây điện trở Câu 24: Cho mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp, cuộn dây cảm Điện áp đặt vào hai đầu ... Câu 27: Một động điện ba pha hoạt động bình thường điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu cuộn dây động 220V Trong có mạng điện xoay chiều ba pha máy phát điện xoay chiều tạo ra, suất điện động hiệu...
  • 6
  • 686
  • 3
THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2012 MÔN VẬT LÝ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2012 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2012 MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ

THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2012 MÔN VẬT THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2012 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 - NĂM 2012 MÔN VẬT TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... trở R mắc vào mạng điện xoay chiều 220V – 50Hz Khi mắc vào mạng xoay chiều: 220V – 60Hz công suất toả nhiệt bàn A tăng lên B không đổi C tăng giảm D giảm Câu 39: Một lắc lò xo gồm vật có khối ... pha C vuông pha D Lệch pha Câu 14: Cho mạch điện xoay chiều gồm phần tử điện trở R, cuộn cảm L, tụ điện C π mắc nối tiếp Điện áp u cường độ dòng điện i mạch u=100 2cos(100πt- )(V) , π i=2 2cos(100πt- ... có hai phần tử R, L, điện trở R=25 (Ω) B Đoạn mạch có hai phần tử R, L, độ tự cảm L= (H) 2π 10-3 C Đoạn mạch có hai phần tử R, C, điện dung C= (F) 4π D Đoạn mạch có hai phần tử R, C, điện trở...
  • 6
  • 557
  • 3
đề thi thử đại học lần 1 năm 2012 - 2013 môn vật lý chuyên lê quý đôn

đề thi thử đại học lần 1 năm 2012 - 2013 môn vật chuyên lê quý đôn

Vật lý

... đoạn mạch điện xoay chiều gồm cuộn dây mắc nối tiếp với tụ điện Độ lệch pha điện áp hai đầu cuộn dây so với cường độ dòng điện mạch π/4 Điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện 50 + 50 V, điện áp hiệu ... biến áp mạch kín cuộn thứ cấp B có dòng điện không đổi chạy qua A có dòng điện xoay chiều chạy qua D dòng điện chạy qua C có dòng điện chiều chạy qua Câu 26: Trong thí nghiệm sóng dừng dây dàn hồi ... 600kV Câu 13: Cho đoạn mạch xoay chiều gồm cuộn dây cảm L, tụ điện C biến trở R mắc nối tiếp Đặt vào hai đầu mạch hiệu điện xoay chiều ổn định thấy mạch cộng hưởng Khi tăng giá trị R thì: A Công...
  • 7
  • 340
  • 0
đề thi thử đại học lần i năm 2011 -2012 môn vật lý chuyên hạ long

đề thi thử đại học lần i năm 2011 -2012 môn vật chuyên hạ long

Vật lý

... hệ Câu 32: Khi mắc điện trở R, cuộn cảm L, tụ điện C vào điện áp xoay chiều ổn định cường độ dòng điện hiệu dụng mạch 2A, 1A, 3A Khi mắc nối tiếp ba phần tử R,L,C mắc vào điện áp xoay chiều cường ... sau tụ điện mạch điện xoay chiều không ? A Dung kháng tụ tỉ lệ thuận với chu kì dòng điện B Dung kháng tụ nhỏ dòng electron tự qua tụ dễ C Tụ điện có tác dụng làm cản trở dòng điện xoay chiều ... nối tiếp Đoạn AM có điện trở R nối tiếp với tụ điệnđiện dung C1 Đoạn mạch MB có điện trở R nối tiếp tụ điệnđiện dung C Khi đặt điện áp u = U0cosωt (U0, ω không đổi) vào hai đầu đoạn mạch...
  • 7
  • 412
  • 0
25 bài tự luận điện xoay chiều trong đề thi ĐH Chuyên đề ôn thi ĐH CĐ Vật Lý Thầy Đoàn Văn Lượng

25 bài tự luận điện xoay chiều trong đề thi ĐH Chuyên đề ôn thi ĐH CĐ Vật Thầy Đoàn Văn Lượng

Vật lý

... X chứa phần tư (điện Tụ điện C có điện dung π trở cuộn dây cảm) Dòng điện xoay chiều mạch sớm pha π so với điện áp hai đầu mạch điện AB 1) Hỏi hộp X chứa điện trở hay cuộn dây? Tính điện trở ... C Câu 2: Cho mạch điện hình vẽ D Tụ điệnđiện dung C, cuộn dây có độ tự cảm L điện trở r, B điện trở R có giá trị thay đổi Mắc hai đấu M, N vào nguồn điện xoay chiềuđiện áp tức thời UMN ... mạch điện hình vẽ, cuộn dây có điện trở r = 20 Ω độ tự cảm L = 10−3 F điện trở R có giá trị thay đổi 14π Đặt vào hai điểm A, B mạch điện 1điện áp xoay chiều A u AB = 200 cos100πt(V) Bỏ qua điện...
  • 26
  • 1,652
  • 4
Bài tập chuyên đề: ôn tập dao động cơ học phần 1 docx

Bài tập chuyên đề: ôn tập dao động cơ học phần 1 docx

Cao đẳng - Đại học

... điều hoà? A Tại biên vật đổi chiều chuyển động B Khi qua vị trí cân véc tơ gia tốc đổi chiều C Véctơ gia tốc hướng chuyển động vật D Lực hồi phục tác dụng lên vật đổi dấu vật qua vị trí cân Câu ... A Khi vật thẳng (theo chiều ) từ x1 = –A/2 đến x2 = A/2, tốc độ trung bình vật A vtb = A/T B vtb = 4A/T C vtb = 6A/T D vtb = 2A/T Câu 17: Một vật dao động điều hòa với tần số f biên độ A Khi vật ... thời điểm vật chuyển động theo chiều âm qua vị trí có li độ cm sau thời điểm 1/12 (s) vật chuyển động theo A chiều âm, qua vị trí cân B chiều dương, qua vị trí có li độ x = –2 cm C chiều âm,...
  • 0
  • 399
  • 1
CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2011 – 2012 III. PHẦN ĐIỆN XOAY CHIỀU ppsx

CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2011 – 2012 III. PHẦN ĐIỆN XOAY CHIỀU ppsx

Cao đẳng - Đại học

... điện xoay chiều C làm tăng công suất dòng điện xoay chiều D biến đổi dòng điện xoay chiều thành dòng điện chiều   Câu 55(ĐH – 2009): Đặt điện áp u  U cos  100 t   (V) vào hai đầu tụ điện ... mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Biết cảm kháng gấp đôi dung kháng Dùng vôn kế xoay chiều (điện trở lớn) đo điện áp hai đầu tụ điện điện áp hai đầu điện ... nói dòng điện xoay chiều ba pha ? A Khi cường độ dòng điện pha không cường độ dòng điện hai pha lại khác không B Chỉ có dòng điện xoay chiều ba pha tạo từ trường quay C Dòng điện xoay chiều ba...
  • 14
  • 377
  • 0
CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2011 – 2012 III. PHẦN ĐIỆN XOAY CHIỀU docx

CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2011 – 2012 III. PHẦN ĐIỆN XOAY CHIỀU docx

Cao đẳng - Đại học

... điện xoay chiều C làm tăng công suất dòng điện xoay chiều D biến đổi dòng điện xoay chiều thành dòng điện chiều   Câu 55(ĐH – 2009): Đặt điện áp u  U cos  100 t   (V) vào hai đầu tụ điện ... mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Biết cảm kháng gấp đôi dung kháng Dùng vôn kế xoay chiều (điện trở lớn) đo điện áp hai đầu tụ điện điện áp hai đầu điện ... nói dòng điện xoay chiều ba pha ? A Khi cường độ dòng điện pha không cường độ dòng điện hai pha lại khác không B Chỉ có dòng điện xoay chiều ba pha tạo từ trường quay C Dòng điện xoay chiều ba...
  • 14
  • 271
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM  MÔN LỊCH SỬ  LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”

Văn hóa - Lịch sử

... hoạch học Tiến trình học 4.1.Kiểm tra cũ 4.2.Bài 4.2.1 .Phần mở đầu (giới thiệu) 4.2.2 .Phần nội dung học 4.2.3 .Phần kết thúc V Những lưu ý số mục cấu trúc Nếu môn họcphân môn tên môn học tên ... hành lập kế hoạch học trở nên nhẹ nhàng Đặc thù mức độ môn học lớp có khác nên kế hoạch học cụ thể có khác Tuy nhiên cấu trúc chung là: Tên môn học/ phân môn tên/ nội dung Mục tiêu học ĐDDH hay điều ... cá nhân GV yêu cầu HS làm phiếu học tập GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để giới thiệu vài nét người Ngô Quyền Hoạt động 2: Hoạt động nhóm GV yêu cầu HS đọc SGK, thảo luận vấn đề sau: +...
  • 175
  • 1,111
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC   BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”

CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”

Giáo dục học

... hoạch học Tiến trình học 4.1.Kiểm tra cũ 4.2.Bài 4.2.1 .Phần mở đầu (giới thiệu) 4.2.2 .Phần nội dung học 4.2.3 .Phần kết thúc V Những lưu ý số mục cấu trúc Nếu môn họcphân môn tên môn học tên ... hành lập kế hoạch học trở nên nhẹ nhàng Đặc thù mức độ môn học lớp có khác nên kế hoạch học cụ thể có khác Tuy nhiên cấu trúc chung là: Tên môn học/ phân môn tên/ nội dung Mục tiêu học 3 ĐDDH hay ... học kì I ) A.Mục tiêu: -Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức mà HS học phân môn địa lí học kì I vừa qua - Rèn kĩ làm cho học sinh - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học làm B Đồ dùng dạy học: ...
  • 82
  • 2,651
  • 1
chuyên đề giải các dạng toán về dòng điện xoay chiều trong thi đại học

chuyên đề giải các dạng toán về dòng điện xoay chiều trong thi đại học

Vật lý

... mà L, C khơng i R bi n thiên t vào hai u m ch m t ngu n xoay chi u r i i u ch nh R n P max, lúc l ch pha gi a U I B C D Câu 32: M t m ch xoay chi u R,L,C khơng phân nhánh R = 50 , t vào hai u ... (4) Thay (2), (3) vào Thay (1) vào U2 UR2 Email: Loinguyen1310@yahoo.com www.MATHVN.com UL UC Câu 8: Vào m i2 I cos( t dòng A Hai dòng B Hai dòng C Hai dòng D Hai dòng Câu 9: Vào m U MB ) ùng ... t ph có giá tr b th xoay chi hi i th A R/ B R C R D 3R Câu 21: Cho m o m RLC n ti Bi L = 1/ H C = 25/ F, hi i th xoay chi vào hai m có bi th u = U0sin100 t Ghép thêm t C’ vào o ch t C hi i th...
  • 100
  • 701
  • 0
phương pháp để giúp các em học tiếng anh nhanh hơn

phương pháp để giúp các em học tiếng anh nhanh hơn

Kỹ năng tư duy

... trọng giúp bạn rút ngắn thời gian học tiếng Anh lại nhiều Thay tốn thời gian vào việc học từ vựng mà bạn không dùng đến bạn nên học từ vựng điều mà thích Chỉ nói vòng điều mà bạn thích Như bạn thích ... 3, cách học thoải mái học lúc nơi 5-LEARN ONE NEW WORD A DAY Nghe đến bước bạn học Anh văn ngán Nhưng đọc kỹ lại xem, ngày phải học từ vựng nghe mệt bước cần bạn học từ vựng câu ngày Tuy học ... cười bạn Khi bạn học ngôn ngữ học văn hóa, điều đâu phải dễ mà người nước thấy bạn học ngôn ngữ họ họ vui không cười bạn mà chí sẵn sàng để giúp đỡ bạn Nên bạn phải ngại cả, bạn học từ em thực...
  • 4
  • 314
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25