tính vi phân toàn phần cấp 2
BÀI TẬP THƯỜNG KỲ HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP
... 3 2 6 2 2 2 3 2 6 2 2 2 313 22 0 D = S-1AS = 3 2 6 2 2 2 3 2 6 2 2 2 313 22 0 2 45 2 54 2 2 2 0 2 2 2 2 ... (x 2 - 2x 3) 2 - (x 2 - 2x 3) 2 + 5x 2 2 - 4x 3 2 = (x 1 + x 2 - 2x 3) 2 - x 2 2 + 4x 2 x 3 - 4x 3 2 +5x 2 2 - 4x 3 2 = (x 1 + x 2 - 2x ... phương: f(x1, x 2 , x3) = 2x1 2 + 5x 2 2 + 2x3 2 – 4x1x 2 + 4x 2 x3 – 2x1x3 Giải: f(x1, x 2 , x3) = 2x1 2 + 5x 2 2 + 2x3 2 – 4x1x 2 + 4x 2 x3 – 2x1x3 A...
- 33
- 983
- 0
Cấu trúc đề thi kết thúc học phần Toán Cao Cấp 1 pdf
... học phần Toán Cao Cấp 1 Câu 1: (2 điểm) 1.1. Tập nào sau đây là không gian con của không gian R? Giải thik: - a) L=(a,b,a+b+1) - b) L=(a,b,a-2b) 1 .2 Tính định thức: Câu 2: (2. 5 điểm) ... phương trình 2. 1. Cho m=1, B=(0,0,0,0): Tìm nghiệm cơ bản, số chiều của không gian nghiệm của hệ. 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình có nghiệm với mọi (b1,b2,b3,b4) ...
- 3
- 5,731
- 19
Cấu trúc đề thi kết thúc học phần Toán Cao Cấp 1 pot
... 4.1 Cho m=?. Chuyển dạng toàn phương về dạng chính tắc 4 .2 Tìm điều kiện của m để nó toàn dương. Cấu trúc đề thi kết thúc học phần Toán Cao Cấp 1 (20 09 -20 10) ... 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình có nghiệm với mọi (b1,b2,b3,b4) Câu 3: (2. 5 điểm) Cho hệ vectơ <u>: <u1= (2, 1,3,8)> <u2=(1,0,1,0)> <u3= ... <u1= (2, 1,3,8)> <u2=(1,0,1,0)> <u3= (5,5,5,m)> <u4=(3,4 ,2, -1)> 3.1 Tìm điều kiện của m để hệ phụ thuộc tuyến tính. 3 .2 Với m=7 tìm số chiều, cơ sở của không gian của hệ vectơ <u>....
- 3
- 1,321
- 5
Cấu trúc đề thi kết thúc học phần Toán Cao Cấp 1 ppt
... kết thúc học phần Toán Cao Cấp 1 (20 09 -20 10) Câu 1: (2 điểm) 1.1. Tập nào sau đây là không gian con của không gian R? Giải thik: - a) L=(a,b,a+b+1) - b) L=(a,b,a-2b) 1 .2 Tính định ... 1 .2 Tính định thức: Câu 2: (2. 5 điểm) Cho hệ phương trình 2. 1. Cho m=1, B=(0,0,0,0): Tìm nghiệm cơ bản, số chiều của không gian nghiệm của hệ. 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương ... của không gian nghiệm của hệ. 2. 2 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình có nghiệm với mọi (b1,b2,b3,b4) ...
- 3
- 1,104
- 3
BÀI TẬP THƯỜNG KỲHỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP potx
... 3 2 6 2 2 2 3 2 6 2 2 2 313 22 0 2 45 2 54 2 2 2 0 2 2 2 2 3 22 6 2 6 2 313 2 3 2 = 001 ... 0 2 2 2 2 3 22 6 2 6 2 313 2 3 2 S-1 = ST = 3 2 6 2 2 2 3 2 6 2 2 2 313 22 0 D = S-1AS = 3 2 6 2 2 2 ... (x 2 - 2x 3) 2 - (x 2 - 2x 3) 2 + 5x 2 2 - 4x 3 2 = (x 1 + x 2 - 2x 3) 2 - x 2 2 + 4x 2 x 3 - 4x 3 2 +5x 2 2 - 4x 3 2 = (x 1 + x 2 - 2x...
- 33
- 890
- 0
ĐỀ THI THỬ GIỮA HỌC KỲ Tên học phần: TOÁN CAO CẤP C3 pptx
... đáp án đúng A. 3 19 3 19 (22 ) (22 )1x y y xz z , B. 13 9 6 16 (22 ) (22 ) 2 x y y xz z C. 7 15 6 16 (22 ) (22 )0x y y xz z D. 11 11 11 11 (22 ) (22 )3x y y xz z . Câu ... đề thi 1 32 HẾT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 ... 4/5 - Mã đề thi 1 32 A. 2 24( , )x yf x y B. 2 24( , )x yf x y C. 2 24( , )x yf x y D. 2 2 2 ( , )x yf x y Câu 32: Cho hàm số 20 20 10 11( , )z f x y x y...
- 5
- 790
- 2
Đề thi và đáp án môn Toán cao cấp 2.pdf
... trưng k 2 − 2 k + 1 = 0 ⇔ k = 1 → y0= C1ex+ C 2 · x· ex. Tìm nghiệm riêng:yr= yr1+ yr 2 , với yr1=e2x 2 là nghiệm riêng của y′′− 2 y′+ y =e2x 2 yr 2 =−e−2x1 8là ... trình vi phân y′−yx= −ln xxvới điều kiện y( 1 ) = 1 .Câu 5 : Giải phương trình vi phân y′′− 2 y′+ y = s in h ( 2 x) .Câu 6 : Tính tích phân suy rộng+∞1dxx13/3·3√1 + x 2 Câu ... +√1 + x 2 )t a n x − x c o s 2 x.Câu 2 : Khảo sát và vẽ đồ thị của đường cong y = ( 1 + x)11+x.Câu 3 : Tìm và phân loại tất cả các điểm gián đoạn của đồ thị hàm số y = lg ( x 2 + 3 x)...
- 2
- 19,662
- 472
Toán cao cấp 2
- 213
- 1,398
- 7
Bài tập toán cao cấp -2
... c´o 2 x− x 2 x − 2 = 2 x− 2 2− (x 2 − 2 2)x − 2 =4· 2 x 2 − 1x− 2 −x 2 − 4x − 2 ·T`u.d´o suy r˘a`nglimx 2 2x− x 2 x − 2 = 4 limx 2 2x 2 − 1x − 2 − limx 2 x 2 − 4x − 2 = ... gi´o.iha.ncu’a d˜ay: 0, 2; 0, 22 ; 0, 22 2; ,0, 22 2 n, Chı’dˆa˜n. Biˆe’udiˆe˜n andu.´o.ida.ngan=0, 22 2= 2 10+ 2 10 2 + ···+ 2 10n(DS. lim an =2/ 9)7.1. Gi´o.iha.ncu’a ... limx→−∞√x 2 +5x + x(DS. −5 2 ) 23 . limx→+∞√x 2 +2x − x(DS. 1) 24 . limx→−∞√x 2 +2x − x.(DS. +∞) 25 . limx→∞(x +1) 2 3− (x− 1) 2 3(DS. 0) 26 . limx→+∞n(x + a1)(x + a 2 )···(x...
- 160
- 2,056
- 8
Đề cương toán cao cấp 2
... Các tính chất đặc trưng của một ma trận khả nghịch,1.5 Phương trình ma trận .CHƯƠNG II : ĐỊNH THỨC (6 tiết) 2. 1. Định nghĩa định thức (bằng qui nạp). 2. 2. Các tính chất của định thức. 2. 3. ... Đại học Mở Bán công TPHCM.- 2 -Lĩnh vực chuyên sâu: Toán. 2/ NGUYễN VĂN ÂNCử nhân chuyên ngành Toán cao cấp Đại học Sư phạm Vinh và Đại học Sư phạm Hà Nội1961 – 19 92 Cán bộ giảng dạy, tổ trưởng ... thức. 2. 3. Ưng dụng: Tính ma trận nghịch đảo.CHƯƠNG III : HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH (9 tiết)3.1. Định nghĩa hệ phương trình tuyến tính (PTTT). Ma trận của một hệ PTTT. 3 .2. Giải hệ PTTT bằng...
- 3
- 4,087
- 38
GIÁO ÁN TOÁN CAO CẤP 2
- 46
- 1,713
- 2
Đề thi trắc nghiệm toán cao cấp 2
- 15
- 8,747
- 5
TOÁN CAO CẤP 2
... CAO CẤP 2 hoàn độ điểm chung). Do đó:Dx 2 ydxdy =1−1dx√ 2 x 2 x 2 x 2 ydy =1−1x 2 y 2 2y=√ 2 x 2 y=x 2 dx =1−1x 2 2 2 − x 2 − x4dx=1 2 1−12x 2 − ... CAO CẤP 2 5. Tính tích phân saux 2 +y 2 11 − x 2 − y 2 1 + x 2 + y 2 dxdy6. Tính tích phân D(x + 2y + 1) dxdyvới D là miền được xác định bởi x 2 + y 2 2y ; x 2 + y 2 2x7. Tính ... elipx 2 a 2 +y 2 b 2 = 1 và nằmtrong góc phần tư thứ nhất. 12. Tính tích phân sauD2ay − x 2 − y 2 y 2 dxdyvới D là mặt tròn x 2 + y 2 2ay (a > 0)13. Tính tích phân Daa 2 − x 2 −...
- 91
- 635
- 0
Bài tập có lời giải chương 1 TOÁN CAO CẤP 2
... )h1 2 h2h1 4 h33h1 h4 2 h2( 3) h3 h3( 1/4) h4 2 2 1 1 4 2 2 1 1 44 3 1 2 6 0 1 1 0 2 8 5 3 4 12 0 3 1 0 43 3 2 2 6 0 0 1/ 2 1/ 2 0 2 2 1 1 4 2 2 1 1 40 1 1 0 2 0 1 1 0 2 0 0 2 0 2 00 ... ˆˆ 2 4 1 16 24 1− + − + =7) 1 31( 4) 41( 19) 5 2 0 0 5 0 0 1 3 18 6 2 0 2 0 2 0 0 2 0 2 01 3 18 6 2 0 0 5 0 04 17 9 15 2 4 17 9 15 2 19 20 24 3 5 19 20 24 3 51 3 18 6 2 2 0 2 00 2 0 2 ... 2: Cho hệ phương trình: 42 ( ) 2( 1) 3 2( 1) 4 2( 1) 11 3 1( 2) 2 2 1 1 1 1 0 0 1 2 1 2 1 0 3 2 2 1 0 3 2 3 0 1 1 3 1 1 1 4 53 2 2 5 6 0 3 2 8 81 1 1 4 5 1 1 1 4 2 1 0 3 2 0 3 2 110 0 1 2...
- 48
- 3,060
- 54
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25