0

tính trung thực trong học tập

Dao duc 4  - Trung thuc trong hoc tap ( tiet 1 )

Dao duc 4 - Trung thuc trong hoc tap ( tiet 1 )

Tư liệu khác

... hợp,thể hiện tính trung thực trong học tập b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân(Bài tập 1 SGK).c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm(Bài tập 2 SGK)* Cách tiến hành:- GV nêu từng ý trong bài, * ... kiến sai: a- Hai hs đọc ghi nhớ SGK3/ Củng cố- HS về nhà su tầm những tấm g-ơng về chủ đề bài học. - Tự liên hệ bản thân (BT6)- Chuẩn bị tiểu phẩm (BT5- SGK)ứng xử và phân vai.- Đại diện...
  • 2
  • 3,326
  • 6
Trung thực trong học tập

Trung thực trong học tập

Tiểu học

... Vì sao ?Ghi nhớ Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng. Trung thực trong học tập, em sẽ được mọi người quý mến. TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬPHôm qua, Long ... đề “ trung thực trong học tập .6. Đã bao giờ em thiếu trung thực trong học tập chưa? Nếu có bây giờ nghĩ lại em thấy thế nào ? Em sẽ làm gì nếu gặp những tình huống tương tự như vậy ? Thực ... nếu gặp những tình huống tương tự như vậy ? Thực hành: Trung thực trong học tập và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện. TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP...
  • 4
  • 3,517
  • 16
Tài liệu Đạo dức - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ppt

Tài liệu Đạo dức - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ppt

Mầm non - Tiểu học

... 1) TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP(3) I/ Mục tiêu : - Học xong bài này, HS có khả năng 1. Nhận thức được : + Cần phải trung thực trong học tập + Giá trị của trung thực nói chung và trung thực ... và trung thực trong học tập nói riêng 2. Biết trung thực trong học tập 3. Biết đồng tình, ủng hộ những hành vi trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực trong học tập II Tài liệu ... của mình - Cho HS bổ sung - GV kết luận :trung thực trong học tập bị thiệt thì là sai.Thiếu trung thực trong học tập là giả dối .Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tư trọng.Có như vậy...
  • 12
  • 1,853
  • 0
Tài liệu Phát huy tính sáng tạo trong học tập ppt

Tài liệu Phát huy tính sáng tạo trong học tập ppt

Cao đẳng - Đại học

... nhất là sự sáng tạo. Việc học trong nhà trường cũng không phải là ngoại lệ. Tôi quan niệm học trong nhà trường là sự tiếp thu kiến thức trên cơ sở sự sáng tạo của từng học sinh. Vâng! sáng tạo ... dụ cụ thể.Khi một học sinh lên trả bài mà không giống nội dung trong tập đã ghi thì thường nhận được câu nói đầy "trách móc": "Tại sao em không học giống như trong sách giáo khoa?". ... để học sinh tiếp thu kiến thức nhưng không phải là thứ mà buộc mỗi học sinh phải thuộc làu như thế.Liệu học sinh có sáng tạo được không với kiểu học "y như sách" ấy? Với cách học...
  • 2
  • 903
  • 4
Đức tính trung thực trong cuộc sống Bài làm 2 potx

Đức tính trung thực trong cuộc sống Bài làm 2 potx

Cao đẳng - Đại học

... bản thân người có tính trung thực sẽ tự gây dựng cho mình một hình ảnh, một chữ “tín” trong lòng mỗi người bạn và mọi người trong xã hội. Nhờ có tính trung thực trong học tập, chúng ta sẽ có ... thực do chính ta học tập chứ không do học vẹt, học máy móc hoặc qua loa, đối phó. Tính trung thực còn giúp cho chúng ta có cái nhìn, đánh giá đúng năng lực của mỗi người. Học sinh có tính trung ... tốt về tính trung thực chúng ta cũng cần lên án sự thiếu trung thực và từng bước đẩy lùi những tiêu cực do thiếu trung thực gây nên tuỳ theo khả năng của mỗi người. Trung thực là đức tính rất...
  • 4
  • 2,234
  • 3
Áp dụng mô hình cửa hàng trung thực trong trường học Việt Nam

Áp dụng mô hình cửa hàng trung thực trong trường học Việt Nam

... tin ở học sinh – sinh viên của mình và bày tỏ ý kiến rằng, họ chấp nhận mất mát tài chính để dạy học sinh – sinh viên của họ tính trung thực vì không gì có thể thay thế được tính trung thực. ... lại có thể dùng màn che tập thể để lẩn tránh trách nhiệm - ấy chính là chỗ yếu của tính tập thể trong tính toán vốn xã hội của chúng ta. Ở bình diện lớn hơn, tính tập thể của xã hội có nguy ... tích cực. Tại những trường học triển khai dự án, tính trung thực của học sinh – sinh viên đã tăng lên đáng kể, các trường hợp gian lận đã ít đi đáng kể. Ở trường Trung học số 3 ở Jakarta của Indonesia...
  • 53
  • 617
  • 0
Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... chất của học sinh. Nó hình thành ở học sinh lòng tự tin, ý chí quyết tâm đạt kết quả cao trong học tập, lòng trung thực, tinh thần tập thể, ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. Giúp học sinh ... cho học sinh tính trung thựctính tự giác trong học tập, khắc phục tính chủ quan, tự mãn, ỷ lại tạo ra tâm thế động lực tích cực ở người học, giúp cho học sinh quen với việc làm có tính ... đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông. 63. Tự kiểm tra, đánh giá nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh trong học tập. Các nhà giáo...
  • 100
  • 1,820
  • 6
Vấn đề tính chân thực trong phản ánh hiện thực của văn học

Vấn đề tính chân thực trong phản ánh hiện thực của văn học

Khoa học xã hội

... lại trong tác phẩm. Tính chân thực trong văn học, do đó, cũng không phải chỉ là tính chân thực của sự phản ánh, mà còn là tính chân thực lịch sử của thái độ, cách đánh giá và sự trung thực ... Tìm hiểu về vấn đề tính chân thực trong văn học hiện thực. 2.1 Thực trạng của văn học hiện nay.Việc đề cao quá mức đặc tính phản ánh và nhiệm vụ mô tả hiện thực của văn học đã dẫn đến chỗ hiểu ... Không có hiện thực bất biến, muôn thuở. Văn học phản ánh hiện thực đó trong tính đa diện, toàn vẹn và tính thời đại. Thực tiễn là tính chất quan trọng nhất của hiện thực con người. Thực tiễn là...
  • 15
  • 5,488
  • 15
Thực địa trong học tập và nghiên cứu Địa lý

Thực địa trong học tập và nghiên cứu Địa lý

Báo cáo khoa học

... đựơc học hỏi rất nhiều vế thái độ cũng như phương pháp học tập tích cực, nghiêm túc và rất hiệu quả của các bạn sinh viên ĐHCT.Đại học Cần Thơ (ĐHCT), cơ sở đào tạo đại học và sau đại học trọng ... nước, dân cư tập trung đông đúc, làng xóm trù phú núp dưới bóng dừa. Cần Thơ nổi tiếng với bến Ninh Kiều, vườn cò Bằng Lăng.Tp. Cần Thơ tập trung nhiều cơ sở đào tạo, nghiên cứu khoa học - công ... khởi hành về trường Đại học cần Thơ• 12h45’ – 15h30’ tham quan, học tập ở trường Đại học Cần Thơ.• 15h35’ – 16h tham quan Bến Ninh Kiều.• 19h15’ về đến trường Đại học Đồng Tháp. Kết thúc...
  • 26
  • 595
  • 0
Áp dụng các kiến thức được học tập vào thức tế và trong công tác làm sao để cho nhân viên có thể đạt được năng lực tốt nhất để làm việc

Áp dụng các kiến thức được học tập vào thức tế và trong công tác làm sao để cho nhân viên có thể đạt được năng lực tốt nhất để làm việc

Tài chính - Ngân hàng

... liệu, văn kiện trong hồ sơ để kiểm tra tính hợp pháp, mức độ đầy đủ và trung thực của các văn bản này. Các tài liệu cần có trong hồ sơ pháp lý của khách hàng vay vốn đã được đề cập trong phần các ... biệt là các cán bộ chuyên viên Phòng dự án và Khách hàng lớn - nơi em thực tập đã giúp em rất nhiều trong quá trình thực tập cũng như tìm hiểu về đề tài này.Do kiến thức và thời gian có hạn ... suất chiết khấu thực ra là mức lợi nhuận trung bình tối thiểu mà Ngân hàng cũng như chủ đầu tư kỳ vọng được khi thực hiện dự án. Vì vậy đây là một trong những yếu tố quan trọng trong việc ra quyết...
  • 74
  • 752
  • 0
132_PHAT HUY TINH TICH CUC, CHU DONG, SANG TAO CUA HS LOP 4 TRONG HOC TAP

132_PHAT HUY TINH TICH CUC, CHU DONG, SANG TAO CUA HS LOP 4 TRONG HOC TAP

Tư liệu khác

... người. Trong tổng số 39 học sinh thì có 3 học sinh học chậm và xếp loại học sinh trung bình ở năm học trước.Đặc điểm của một số em trong lớp Hay nói chuyện trong giờ học Trang 3Sáng kiến kinh ... còn nhiệt tình hỗ trợ, giúp đỡ các em học chậm trong lớp để các em ngày càng phát huy tính tích cực trong học tập của mình. Điều đó cho thấy nếu được học tập trong một môi trường thân thiện, gần ... trong từng hoạt động. Trong năm học này, theo sự chỉ đạo của BGD và ĐT, tôi đã tiến hành đổi mới trong việc lập kế họach dạy học cho lớp. Vào đầu năm học, tôi tiến hành nắm tình hình học tập...
  • 19
  • 713
  • 3
nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10

nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10

Kinh tế - Quản lý

... lượng học tập, kích thích tính tích cực, chủ động… của học sinh. Do vậy để nâng cao được chất lượng dạy học, phát huy được năng lực của học sinh trong dạy học nói chung và trong dạy học Vật ... bài tập chương “ Các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập Vật lý của học sinh lớp 10”. 2/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sử dụng bài tập trong dạy học ... * Thực trạng dạy học bài tập Vật lý ở trường THPT “Việc dạy học Vật lý trong phổ thông hiện nay còn chưa phát huy được hết vai trò của bài tập Vật lý trong việc thực hiện các nhiệm vụ dạy học [16]....
  • 77
  • 1,073
  • 3

Xem thêm