tính toán các thông số của hệ thống khai thác
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI TN MÔN SINH 2009
... 14: Phát biểu say nói tần số hoán vị gen? A Các gen nằm gần nhiễm sắc thể tần số hoán vị gen cao B Tần số hoán vị gen không vượt 50% C Tần số hoán vị gen bằng50% D Tần số hoán vị gen lớn 50% Câu ... trình phát triển phôi số loài động vật có xương sống C tất loài sinh vật chung mã di truyền D giống số đặc điểm hình thái loài phân bố vùng địa lý khác Câu 6: Trong công nghệ gen, để đưa gen tổng ... B 25% C 12,5% D 50% Câu 21 : Một phân tử ADN sinh vật nhân thực có số nuclêôtit loại Ađênin chiếm 20% tổng số nuclêôtit Tỉ lệ số nuclêôtit loại Guanin phân tử ADN A 20% B 10% C 30% D 40% Câu 22...
- 10
- 430
- 0
ĐÁP ÁN THI OLYMPIC MÔN SINH LỚP 11 Năm học 2011-2012 - CỤM THPT LONG BIÊN- GIA LÂM ppt
... hoạt động vân hệ vận động, hoạt động có ý thức - HTK sinh dưỡng: điều khiển điều hoà hoạt động của nội quan, hoạt động tự động Bẩm sinh Học Sinh có.mang tính di Hình thành trình sống truyền Không ... a/h đk sống,không thay đổi Ví dụ 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 a- gấu tập tính kiếm ăn-săn mồi thuộc loại tập tính học 0,25 mon men đến gần nhờ rút kinh nghiệm học từ đồng loại 0,25 b- ong tập tính vị ... quan nhanh nên đáp ứng nhu cầu trao đổi khí trao đổi chất cao * Hệ tuần hoàn hở thích hợp với động vật có kích thước thể nhỏ vì: hệ tuần hoàn hở máu chảy động mạch với áp lực thấp nên máu không...
- 5
- 568
- 5
Đề & đáp án thi HSG môn Sinh học 9 ( 2010 - 2011).
... dài qua nhiều hệ dẫn đến tỷ lệ dị hợp quần thể giảm dần, tỷ lệ đồng hợp lặn tăng dần gen lặn có hại đợc biểu b Vai trò ( 1.5 điểm) - Tạo dòng đồng hợp gen quan tâm để củng cố số tính trạng tốt ... (2) (3), suy F1 dị hợp cặp gen * Xét hai cặp tính trạng F2 (1.5 điểm) +) Chiều cao thân màu hoa: :3 :3 :2 :1 :1 = (3 :1) (1 :2 :1) => cặp gen quy định tính trạng phân ly độc lập với +) Chiều cao ... thấp, nguyên (3 :1)(3 :1) => cặp gen quy định tính trạng di truyền liên kết với +) Màu hoa, F2 :3 :3 :2 :1 :1 = (1 : : 1) (3 :1) => cặp gen quy định tính trạng phân ly độc lập với Từ giải thích...
- 4
- 543
- 1
Đề và đáp án thi HSG môn Sinh hoc 9 (2010-2011).
... Câu * Các quan hệ thuộc loại quan hệ hỗ trợ khác loài * Tên gọi dạng quan hệ: Cộng sinh Hội sinh * So sánh hình thức quan hệ - Giống nhau: + Đều hình thức quan hệ sinh vật khác loài + Các sinh ... vật hỗ trợ với trình sống - Khác nhau: + Quan hệ cộng sinh: loài sống với có lợi + Quan hệ hội sinh: loài sống với nhau, bên có lợi bên lại lợi không bị hại 0,5 0,5 Câu a) Sau hệ tự thụ phấn liên ... bào giảm phân - Vì: số lượng NST kép tế bào lúc giảm nửa so với tế bào mẹ NST kép tập trung mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc b/ Chỉ tiêu Kỳ Kỳ sau Số tâm động 16 Số cromatit 16 Số NST đơn 16 Điểm...
- 4
- 1,067
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Sinh khối B năm 2009 của Bộ GDĐT doc
... tính trạng giới tính C biểu giới tính phụ thuộc vào số lượng nhiễm sắc thể giới tính X D có mặt nhiễm sắc thể giới tính X định giới tính nữ Câu 25: Đặc điểm sau nói dòng lượng hệ sinh thái? A ... thể thay đổi theo hướng A tần số alen A giảm đi, tần số alen a tăng lên B tần số alen A tăng lên, tần số alen a giảm C tần số alen A alen a không thay đổi D tần số alen A alen a giảm Câu 10: ... thể giới tính XX, XO XXX nữ Có thể rút kết luận A gen quy định giới tính nam nằm nhiễm sắc thể Y B có mặt nhiễm sắc thể giới tính X định giới tính nữ C biểu giới tính phụ thuộc vào số lượng nhiễm...
- 50
- 619
- 0
Tài liệu Đề thi và Đáp án gợi ý môn Sinh Hệ Cao Đẳng năm 2009 docx
... lệ cá thể đực trì ổn định qua hệ B Số lượng cá thể trì ổn định qua hệ C Tần số alen tần số kiểu gen biến đổi qua hệ D Tần số alen tần số kiểu gen trì ổn định qua hệ Câu 25: Một quần thể động vật, ... cao D Điều kiện sống phân bố không đồng đều, cá thể có xu hướng sống tụ họp với (bầy đàn) Câu 12: Trong trường hợp gen quy định tính trạng, kết lai thuận lai nghịch khác hai giới, tính trạng lặn ... giảm dần qua hệ D Ưu lai biểu đời F1, sau tăng dần qua hệ Câu 20: Trong hệ sinh thái, tất dạng lượng sinh vật hấp thụ cuối A Chuyển cho sinh vật phân giải B Sử dụng cho hoạt động sống sinh vật...
- 8
- 446
- 0
SỞ GD& ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT THUẬN AN ĐÁP ÁN THI TUYỂN HỌC SINH GIỎI MÔN: NGỮ VĂN ( Khối 12) docx
... giàu cảm xúc, có phạm số lỗi nhỏ tả - Điểm 6: HS đảm bảo hai phần ý Hành văn trôi chảy, giàu cảm xúc, có phạm số lỗi từ không đáng kể - Điểm 4: HS đảm bảo 1/2 ý trên, có số lỗi câu văn có cảm ... 12) Đề: Nhà văn Nga M.Gorki, thư gửi nhà đạo diễn Xtanixlapxki năm 1912 có viết: " Nghệ sĩ người biết khai thác ấn tượng riêng - chủ quan mình, tìm thấy ấn tượng giá trị khái quát biết làm cho ... tượng nghệ thuật xây dựng ngôn từ” ( SGK Văn học lớp 10, tập II, trang 122, NXBGD năm 2000) Anh ( chị) bình luận ý kiến Từ đó, phân tích thơ “ Tây tiến” Quang Dũng để làm rõ đặc sắc nghệ thuật...
- 4
- 821
- 3
Đề thi và đáp án thi chọn học sinh giỏi môn toán cấp 3 Bỉm Sơn tỉnh Thanh Hóa
... Bài 5: (3 điểm) (500 Bài toán bất đẳng thứccủa Phan Huy Khải -Tập II) Cho hình chóp SABCD có đáy hình bình hành Gọi K trung điểm SC ... khối chóp SAMKN khối chóp SABCD Tìm giá trị nhỏ giá trị lớn tỷ số V1 V đáp án - thang điểm kỳ thi chọn lọc học sinh giỏi tỉnh - môn toán LớP12 Nội dung Bài 1: (4 điểm) 1) (2 điểm) Hai điểm A, B ... tìm A(- ; -1+ ) B ( ; -1- ) 2 2 0,5 điểm 2) (2 điểm) m+4 m+2 m Xét hàm số f(x) = ax + bx + cx với a m N* m+4 m+2 m Là hàm số liên tục có đạo hàm là: f(x) = axm+3 + bxm+1 + cxm-1 với xR 0,5 điểm...
- 7
- 1,401
- 8
Đề thi và đáp án thi chọn học sinh giỏi môn toán Trung học phổ thông Mai Anh Tuấn tỉnh Thanh Hóa năm 2005 - 2006
... tròn B) x O Số nghiệm hệ phơng trình số giao điểm đt(d) đờng tròn: m = Nếu Thì hệ phơng trình có nghiệm m = 0,5 m < Nếu Thì hệ phơng trình vô nghiệm m > Nếu < m < 4/3 hệ phơng trình ... y ) ( d ) toạ độ M x y0 = = 2 2,5 0,5 Gọi k hệ số góc đt ( ) qua M ( ) có phơng trình dạng: y = k(x x0) + x0 - Đt ( ) tiếp tuyến (P) hệ phơng trình: x0 0,5 (1) x + x = k (x x ) ... 76 0,5 x2 = + 76 76 76 76 ; ; 10 10 ; M2 Hai điểm M1 4,0 Biện luận số nghiệm hệ phơng trình: 2,0 1 Xét pt: x2 + y2 = x (x - )2 + y2 = pt đờng tròn tâm I( 1 0,5 ;...
- 8
- 680
- 3
Đề thi và đáp án thi chọn học sinh giỏi môn toán Trung học phổ thông Hậu lộc III tỉnh Thanh Hóa
... Hàm số đồng biến khoảng (-; -2) (0; +); hàm số nghịch biến khoảng (-2; 0) + Cực trị: Hàm số đạt cực đại điểm (0; 1) đạt cực tiểu điểm (-2; 5) + Giới hạn: xlim y = đồ thị hàm số tiệm cận + Tính ... đề xuất ngân hàng đề Đáp án đề thi Học sinh giỏi THPT Môn Toán Bảng A o0o Chú ý: + Đáp án gồm trang +Nếu thí sinh làm cách khác với đáp án mà kết cho điểm tối đa Câu ý 1a Nội dung ... y = 6x + = x = -1 Đồ thị hàm số lồi khoảng (-; -1), lõm khoảng (-1; +) có điểm uốn (-1; 3) + Bảng biến thiên: x - -2 -1 + y + 0 + + y - - Đồ thị: Đồ thị hàm số qua điểm (-3; 1), (-2; 5), (-1;...
- 7
- 938
- 4
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ, Môn SINH HỌC, Năm học 2008 - 2009
... TIẾT Câu (2,0 điểm) 1.1 Số tinh trùng tạo (0,75) : * (0,25) Số tinh nguyên bào : x 25 = 160 tế bào * (0,25) Số tinh nguyên bào trải qua giảm phân : 160 / = 80 tế bào * (0,25) Số tinh trùng tạo : ... trùng 1.2 Số nhiễm sắc thể tự (0,75) : * (0,25) Số NST cung cấp cho trình nguyên phân : x x (25 – 1) = 930 NST * (0,25) Số NST cung cấp cho trình giảm phân: 80 x = 480 NST * (0,25) Tổng số NST cung ... NST 1.3 Trong thể (0,50) : Tổng số NST cung cấp = 1.410 NST HD : Nếu TS trả lời số NST tự cung cấp cá thể với số NST tự cung cấp cá thể đực, cho dù có sử dụng đáp số sai câu 1.2 : cho trọn 0,5...
- 11
- 1,606
- 34
Đề và đáp án thi chọn HỌC SINH GIỎI môn Hóa học năm 2007-2008
... (0,25 đ) b Tính khối lượng Cu bám vào kim loại nồng độ mol dung dịch CuSO4 Gọi x số mol Fe phản ứng với CuSO4 ⇒ số mol ZnSO4 = 2,5x mol Theo (1), (2) số mol Cu bám vào Zn = 2,5x mol, số mol Cu ... y, z số mol FeO, Fe2O3 Fe3O4 hỗn hợp X Pt: FeO + H2SO4 FeSO4 + H2O (1) Fe2O3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2O (2) (0,25 đ) Fe3O4 + 4H2SO4 FeSO4 + Fe2(SO4)3 + 4H2O (3) 1 Trong dung dịch Y: Số mol ... + H2O Ca(HCO3)2 (5) (0,25 đ) t0 Ca(HCO3)2 CaCO3 + H2O + CO2(6) Số mol CaCO3 kết tủa = 0,1 mol 0,06 mol Theo (4) (5) (6) ta có số mol CO2 = 0,16 + 0,06 = 0,22 mol (0,25 đ) Ta xét 100 gam hỗn...
- 3
- 543
- 3
ĐỀ THI + ĐÁP ÁN CHI TIẾT MÔN SINH TN 2013
... 100% số đốm F1 : 100% số xanh Nếu lấy hạt phấn F1 phép lai thuận thụ phấn cho F1 phép lai nghịch theo lí thuyết, thu F2 gồm: A 75% số đốm : 25% số xanh B 100% số xanh C 100% số đốm D 50% số đốm: ... mối quan hệ loài sinh vật sau đây, mối quan hệ mối quan hệ đối kháng? A Chim sáo sâu rừng B Chim sâu sâu ăn C Lợn giun đũa ruột lợn D Lúa cỏ dại Câu 36: Nhân tố sau làm thay đổi tần số alen thành ... thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể sinh vật cách đột ngột? A Giao phối không ngẫu nhiên B Chọn lọc tự nhiên C Đột biến D Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 47: Cho biết N0 số lượng cá thể...
- 8
- 345
- 3
Đề & đáp án thi chọn học sinh giỏi môn Sinh học 9.
... dài) 1đ Câu 5: a Số lần nguyên phân hợp tử: Gọi x số lần nguyên phân hợp tử (x: nguyên dương); 2n NST lưỡng bôi loài - Ta có số tế bào nhóm C là: x - Số tế bào conb nhóm B là: n - Số tế bào nhóm ... toàn phép lai cặp tính trạng - Qui luật trội không hoàn toàn lai cặp tính trạng - Qui luật phân ly độc lập phép lai cặp tính trạng - Qui luật liên kết gen hoàn toàn phép lai cặp tính trạng - Qui ... 1: Các loại giao tử có: (A + a)x (XY + XX+YY+O) = AXY+AXX+ AYY +AO + aXY + aXX + AYY + aO (2đ) Câu 2: Với cặp tính trạng, mà đời cho kiểu hình nên gen qui định tính trạng phải nằm NST giới tính...
- 2
- 329
- 4
Đề thi và đáp án tham khảo môn sinh học lớp 9 bồi dưỡng 2015 (7)
... a) Xác định tính trội, tính lặn lập sơ đồ lai: - Xét cặp tính trạng hình dạng quả: P: chủng tròn x chủng dài Thu F1 có tròn → Quả tròn tính trạng trội, dài tính trạng lặn - Xét cặp tính trạng ... tế bào vịt nhà nguyên phân số lần sử dụng môi trường 2800 NST Các tế bào tạo có chứa tất 3200NST Xác định: a) Số NST lưỡng bội vịt nhà b) Số lần nguyên phân tế bào c) Số tâm động tế bào tạo Câu ... gen có tổng số 210 vòng xoắn, số nucleotit gen I 2/5 số nucleotit gen II Hai gen nhân đôi với tổng số lần, riêng gen I nhận môi trường 8400 nucleotit Xác định: a) Chiều dài gen b) Số lần nhân...
- 7
- 931
- 3
Đề thi và đáp án tham khảo môn sinh học lớp 9 bồi dưỡng 2015 (8)
... có số lượng ngang nên thụ tinh cho trứng, tạo hợp tử XX XY có tỉ lệ ngang Vì cấu trúc dân số quốc gia, dựa số lượng lớn, tỉ lệ nam, nữ xấp xỉ 1:1 Câu3 : (2 đ) a Số đợt nguyên phân (1,5 điểm) Số ... Cặp nhiễm sắc thể giới tính người: 0.5điểm: - Là cặp số 23 0.5điểm: - Đặc điểm: + Ở nữ gồm giống kí hiệu XX + Ở nam gồm khác kí hiệu XY 0.5điểm: giới tính - Chức năng: mang tính trạng liên quan ... Y = tinh trùng mang NST X =128 (0,25đ) Tổng số tinh trùng tạo thành: 128 x 2=256 (0,25đ) Số TB sinh tinh: 256:4=64 (0,5đ) Số đợt nguyên phân: Gọi k số đợt nguyên phân (0,5đ) 2k =64 k=6 b Bộ NST...
- 7
- 786
- 1
Đề thi và đáp án tham khảo môn sinh học lớp 9 bồi dưỡng 2015 (14)
... biết kiểu gen lai với mẹ lông xám, F1: toàn lông đen F1 đồng tính trội, chứng tỏ bố mẹ chủng cặp tính trạng tương ứng theo định luật đồng tính Menden Vậy: Bò bố có kiểu gen AA (lông đen) Bò mẹ lông ... X mẹ chưa biết kiểu gen, F1: bò lông đen : bò xám Tỷ lệ F1: 1:1 tỷ lệ phân tính phép lai phân tích, chứng tỏ bò mang tính trạng trội không chủng Nên có kiểu gen Aa Bò mẹ bò lông xám, nên có kiểu ... Aa Kiểu hình: lông đen C/ Bố mẹ chưa biết kiểu gen: F1 đen : xám Tỷ lệ phân tính F1 trội : lặn tuân theo quy luật phân tính Menden Vậy bố mẹ có kiểu gen dị hợp tử Aa kiểu hình lông đen Sơ đồ lai:...
- 3
- 567
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008