tích phân phổ thông trung học phần 1

... 15 1, ncc 1, 1 1, 2 1, 1 1, n 1, nc 1, 1 1, n 1, 2 1, 1 1, n 1, n 1, ncc 1, ncc1 ,11 ,ncc 1, ncc 1, nc 1, 1 Quản lý điểm trường PTTH PHẦN 3 Mô Hình Quan Hệ Áp dụng các quy tắc chuyển từ mô hình ERD sang mô hình quan hệ ta có : 1. THUOC ... lớp học tại một học kì niên khóa có thể có nhiều môn học. Một môn học có thể được học tại nhiều lớp ở nhiều học kì niên khóa khác nhau. • Mối kết hợp DAY : Trang 12 1, n 1, 1 1, n 1, n 1, n 1, 1 Quản ... TIN ĐỀ TÀI: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐIỂM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC Giảng viên:Th.s Nguyễn Gia Tuấn Anh Thực hiện: Huỳnh Nguyễn Duy Nhân-0 511 027 Nguyễn Hồng Thúy Vy-0 511 048 Năm Học 2007-2008 Quản...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:10

Ngày tải lên: 27/04/2013, 11:20

Ngày tải lên: 28/04/2013, 18:47

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:15

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

... 10 4,5 15 5,7 ± 11 5,6 17 7,8 ± 11 1,5 17 5,4 ± 11 0,4 Quả chín 13 3,0 ± 14 2,2 12 8,6 ± 11 8,3 17 1,8 ± 19 2,3 14 7,8 ± 15 9,7 Dầu mỡ 7,2 ± 11 ,2 9,0 ± 9,3 6,4 ± 10 ,4 7,4 ± 10 ,3 Thịt các loại 63 ,1 ± 47,3 84,2 ± ... Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 p (χ 2 ) Số HS % Số HS % Số HS % Có 24 12 ,6 9 8,7 24 18 ,6 >0,05 Không 16 7 87,4 94 91, 3 10 5 81, 4 Tổng 19 1 10 0 10 3 10 0 12 9 10 0 Nhận xét: Khối 11 có tỷ lệ học sinh ... 2,0 0 ,1 0,0 0,0 9 Quả 0,6 1, 7 0 ,1 0,0 0,9 1, 4 0,0 0,0 0,9 1, 4 0,0 0,0 10 Đồ ngọt 0 ,1 1,5 0,5 0,0 0,3 1, 3 0 ,1 0,0 0,2 1, 2 0,4 0 ,1 11 Dầu mỡ 1, 7 0,3 0,0 0,0 1, 9 0,2 0,0 0,0 1, 9 0,0 0,0 0,0 12 ...

Ngày tải lên: 13/03/2013, 14:19

Ngày tải lên: 17/03/2014, 21:41

Ngày tải lên: 02/05/2014, 12:17

Ngày tải lên: 17/07/2014, 02:00

... Cổ phần truyền thông tin học phần mềm việt 1. Phân tích những chỉ tiêu phản ánh hoạt động mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm của công ty 1. 1) Thị phần Hiện nay công ty đã có uy tín và thị phần ... của công ty Cổ phần truyền thông tin học phần mềm việt. (2004 – 2006) Đơn vị tính: VNĐ Số lượng (Hợp đồng) Thành tiền 2004 19 0 2.3 01. 500.000 2005 215 2. 413 .000.000 2006 465 3.785 .10 0.000 Nguồn: ... ĐỘNG MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ SẢN PHẨM CỦA CÔNG CỔ PHẦN TIN HỌC PHẦN MỀM VIỆT 36 I. Khái quát về công ty Cổ phần tin học phần mềm việt 36 1. Giới thiệu về công ty 36 2. Sản phẩm chính của công...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:36

... Diễn giải 1 MANAM Text 5 MÃ năm 2 MAHS Text 6 MÃ học sinh 3 HK1 Text 9 Hạnh kiểm học kỳ 1 4 TBHK1 Number 2 Điểm trung bình kỳ 1 5 HL1 Text 8 Xếp loại học lực kỳ 1 6 HK2 Text 9 Hạnh kiểm học kỳ 2 7 ... hanh kiểm kỳ 2, trung bình học kỳ 1, trung bình học kỳ 2, trung bình học kỳ cả năm, xếp loại học lực kỳ 1, xếp loại học lực kỳ 2, xếp loại học lực kỳ cả năm) Thực thể trung gian: LOPGVMON(MÃ giáo ... & báo cáo Trung bình môn học kỳ Tính trung bình học kỳ Tính trung bình cả năm Xếp loại học lực Xét lên lớp Tìm kiếm thông tin học sinh Tìm kiếm thông tin giáo viên Tìm kiếm thông tin về...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:01

... thuế 2.6 01. 500.000 14 0.827.037 745.889.009 1. 715 .893.954 205. 512 .697 1. 9 21. 406.6 51 98.390. 411 18 23 016 240 2. 713 .000.000 16 0.6 41. 478 829. 913 .800 1. 733.434.722 305.377 .15 4 2038. 811 .876 10 1.478.080 1. 937.333.796 4.005 .10 0.000 ... (04)24007 91 / 2400792 E-mail: info@vinawebsoft.com website:http://www.vinawebsoft.com Công ty cổ phần truyền thông tin học phần mềm việt có giấy phép thành lập số 010 200 414 1 ngày 14 /3/2003 ... của công ty Cổ phần truyền thông tin học phần mềm việt. (2004 – 2006) Đơn vị tính: VNĐ Số lượng (Hợp đồng) Thành tiền 2004 19 0 2.3 01. 500.000 2005 215 2. 413 .000.000 2006 465 3.785 .10 0.000 Nguồn:...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 15:57

... nhiệt 19 90 550.700 17 .045 3 ,1 15.579,7 43 ,1 1.422 0,6 19 91 539.600 15 .14 2 2,8 13 .5 51, 7 14 0 1. 450 0,7 19 92 532.800 17 .975 3,4 16 .15 2,8 275,2 1. 545 1, 5 19 93 527.900 18 .280 3,5 16 .264,3 443 1. 570 ... 2,8 19 94 530.800 20.233 3,8 17 .449 ,1 909,2 1. 870 4,2 19 95 5 41. 600 21. 923 4,0 18 .335 1. 563 2.020 5,3 19 96 547.400 20.392 3,7 16 .15 1,0 2.0 31, 9 2.203 6 ,1 1997 549.900 21. 249 3,9 15 .793 2.966 2.479 11 19 98 ... 2.479 11 19 98 556.700 24.569 4,4 17 .264,0 4.489,0 2.800 15 ,6 19 99 557.300 28.275 5 ,1 19.707,6 5.528,3 3.020 19 ,1 2000 576.400 35.399 6 ,1 21. 700 9.500 4 .12 9 70 20 01 580.500 36.480 6,3 19 .800 11 .500...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 16:18

... điểm trung bình toàn học kỳ. + Chức năng tính điểm trung bình năm học: Là sau khi đã có điểm trung bình học kỳ I và điểm trung bình học kỳ II chức năng này sẽ tình điểm trung bình toàn năm học. ... luồng thông tin ra. a. Luồng thông tin vào của hệ thống bao gồm • Nhập thông tin về hồ sơ học sinh • Nhập thông tin về hồ sơ giáo viên • Nhập số môn học • Nhập thông tin về lớp học • Nhập thông ... dùng khi muốn tìm kiếm thông tin về một học sinh. 20 CHƯƠNG III PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG I - MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 1. Mục đích: Phân tích là công việc đầu tiên...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:01

... hơn 500 học sinh. ã Lớp học: hiện nay trờng có 39 lớp học (bao gồm cả 3 khối 10 , 11 , 12 ) với mỗi lớp xấp xỉ 50 học sinh ã Các môn học đang đợc giảng dậy cho cả ba khối 10 , 11 , 12 bao gồm 12 môn ... bài kiểm tra, trung bình môn học trong một học kỳ, trung bình các môn học trong một học kỳ, trung bình môn cả năm, trung bình các môn cả năm) trên cơ sở đó xếp loại học lực cho học sinh. Xét ... môn học vào sổ cái. 3 4 Phân tích hệ thống về dữ liệu. 4 .1 xác định các thực thể Tên thực thể Giải thích Học sinh Thông tin về học sinh Học sinh lớp Xác định lớp cho học sinh Điểm môn học Điểm...

Ngày tải lên: 26/01/2013, 10:48

... là 30 học sinh phổ thông trung học thuộc lớp 11 , số học sinh trên đà đợc học chơng trình đào tạo cờ vua cơ bản của học sinh cơ sở và học sinh phổ thông trung học, số tiết là 60 (45 phút 1 tiết ... ở cột e . Thế biến 9 Me5 10 . de M:c4 11 .d4 f5! (11 cd6 rất nguy hiểm cho đen) 12 . H:c4 d6 13 . Md4 0-0 14 . f3 Mc5 15 . xe1 Hh8 (nếu 15 Xe 8 thì 16 . Ta3 b6 17 . Mc6 Ta6 18 . Hd4 Hg5 dẫn đến tình ... Mf6:e4 9. Md2:e4 Nếu 9. T:f7 thì V:f7 10 . M:e4 Xe8 đen có u thế. 9 d7-d5 11 10 . Hd1-e2 0-0 11 . 0-0-0 Tc8-g4 12 . h2-h3 Tg4-f3 13 . g2-f3 d5-c4 14 . He2:c4 Hd8-h4 15 . Vc1-b1 Trắng chiếm u thế vì có thể sử...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... Fields CboCA RowSource RowSourceType 1, 2 1 - Value CboSBH1 RowSource RowSourceType 11 ,12 ,13 ,14 ,15 1 - Value CboSBH2 RowSource RowSourceType 11 ,12 ,13 ,14 ,15 1 - Value CommandGroup1 .CmdTHEM .CmdXOA .CmdGHI ... sinh TB Học kỳ I 13 SOKHA1 Numeric 3,0 Số học sinh Khá Học kỳ I 14 SOGIOI1 Numeric 3,0 Số học sinh Giỏi Học kỳ I 15 PTYEU1 Numeric 4 ,1 Tỷ lệ học sinh Yếu Học kỳ I 16 PTTB1 Numeric 4 ,1 Tỷ lệ học sinh ... TB Học kỳ I 17 PTKHA1 Numeric 4 ,1 Tỷ lệ học sinh Khá Học kỳ I 18 PTGIOI1 Numeric 4 ,1 Tỷ lệ học sinh Giỏi Học kỳ I 19 CC1 Numeric 4 ,1 Hệ số Chuyên cần Học kì I 20 DTBHK1 Numeric 4 ,1 Điểm trung...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 12:17

... 3.84 2.25 1. 91 1.56 1. 49 1. 27 1. 16 Variance explained % 17 .47 10 . 21 8.69 7.09 6.76 5.77 5.28 Cumulative variance explained % 17 .47 27.67 36.37 43.45 50. 21 55.98 61. 26 Kết quả phân tích nhân tố ... chốt ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông (THPT). Kết quả phân tích 227 bảng trả lời của học sinh lớp 12 năm học 2008- 2009 của 5 trường THPT tại Quảng ... có 13 2 nữ chiếm 58 .1% và 95 nam chiếm 41. 9% tham gia trả lời phỏng vấn. Các bạn học sinh bắt đầu có sự lựa chọn trường đại học dự định dự thi ở lớp 12 là 58.3%, từ lớp 11 là 16 .7%, từ lớp 10 ...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:46