tích lũy kinh nghiệm môn thể dục

... Phòng giáo dục huyện tiên yên Trờng P.t .c.s điền xá & & đề cơng sáng kiến kinh nghiệm phơng pháp dạy học thể thao tự chọn môn đá bóng trong trờng trung học ... dung cụ thể trong môn thể thao tự chọn môn bóng đá. 5. Phơng pháp nghiên cứu. - Tìm hiểu tài liệu. - Toạ đàm trao đổi với giáo viên trong tổ. - Dự giờ giáo viên khá, giỏi học tập, rút kinh nghiêm. ... bộ giáo dục đà ban hành thực hiện trên phạm vi cả nớc. 3. Đối tợng nghiên cứu. Đối tợng là học sinh toàn khối ở trờng THCS, thời gian thực hiện từ tháng 10 năm 2007 trong môn thể dục. 4....

Ngày tải lên: 22/10/2013, 00:11

... không cần biết mình đã học hỏi được những gì, tích lũy được kinh nghiệm gì từ công việc ấy. Đến lúc gặp lại tình huống tương tự, họ lại mò mẫm như thể đây là lần đầu tiên đảm nhận việc này. Vừa ... Nếu bạn không dừng lại để suy nghĩ về những điều này, bạn có thể sẽ bỏ qua nhiều cơ hội, nhiều kinh nghiệm mà lẽ ra bạn hoàn toàn có thể học hỏi được. Điều đó sẽ rất có lợi khi bạn muốn thay ... hơn về công việc đã làm trong ngày, bạn có thể trả lời những câu hỏi sau: - Một ngày làm việc của bạn đã trôi qua như thế nào? Bạn rút ra kinh nghiệm gì từ sự thành công và những khó khăn...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 14:49

... cầu không thể thiếu với trẻ. Bởi chính ở đây âm nhạc được coi như 1 phương tiện giáo dục toàn diện nhân cách trẻ. Trong chương trình giáo dục mầm non, bộ môn giáo dục âm nhạc là một bộ môn nghệ ... cho các hoạt động giáo dục khác. Có thể coi âm nhạc là một bộ phận không thể tách rời với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ. Giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ lòng yêu âm nhạc, ... cho trẻ, gò ép trẻ học hát theo kiểu ''Học thuộc lòng'' SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lý luận Âm nhạc đối với trẻ là một thế giới kỳ diệu...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:38

... Sĩ. */ Giáo dục thể chất là gì? - Giáo dục thể chất (Thể dục theo nghĩa rộng) là quá trình s phạm (hay là một hình thức GD) mà đặc trng tiêu biểu của nó là giảng dạy động tác và giáo dục các phẩm chất ... thể co kại đợc nữa. Ngày 10/03/2010 */ Các hình thức tổ chức giờ học TD: 3 Trêng THCS ViÔn S¬n Gv: Ph¹m Minh D¬ng TÝch Lòy Kinh NghiÖm 6 Trờng THCS Viễn Sơn Gv: Phạm Minh Dơng Tích Lũy Kinh Nghiệm */ ... phạm là hoạt động dạy và học). 5 Trờng THCS Viễn Sơn Gv: Phạm Minh Dơng Tích Lũy Kinh Nghiệm Ngày 01/01/2010 */ Luật mới môn cầu lông đợc chính thức áp dụng ? (Liên đoàn cầu lông Quốc tế (IBF)...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10

... lăng trước. b. Chạy đá má trong. c. Chạy đá má ngoài. d. Chạy gót chạm mông. Câu 4: Tập đá cầu thường xuyên giúp cho cơ thể phát triển tố chất nào? a. Nhanh. b. Linh hoạt. c. Khéo léo. d. Cả ... 2: Động tác nào bổ trợ chính cho kỹ thuật tâng cầu bằng đùi? a. Chạy bước nhỏ. b. Chạy gót chạm mông. c. Chạy đá lăng trước. d. Chạy nâng cao đùi. Câu 3: Động tác nào bổ trợ chính cho kỹ thuật ... phát cầu, chân đá cầu: a. Lăng theo cầu rồi sau đó tiếp đất. b. Xoay một vòng theo quán tính cơ thể rồi sau đó tiếp đất. c. Dừng lại đột ngột rồi sau đó tiếp đất. Câu 10: Kích thước biên dọc...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:55

Ngày tải lên: 06/07/2014, 22:00

... Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục A. Đặt vấn đề Giáo dục thể chất là một bộ phận của nền giáo dục tiến bộ, là nhu cầu tất yếu khách quan của sự tồn ... -Thị Trấn Thống nhất -Yên Định Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục nhiều lần. Vậy muốn có thành tích tốt, ngoài kĩ thuật còn phải tập luyện thể lực chuyên môn. Nhìn lại ở trờng Tiểu học -Thị Trấn ... Tiểu học -Thị Trấn Thống nhất -Yên Định Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục Tiếp sức (4x25m) nói riêng là môn học chủ yếu ở trờng Tiểu học .Nó là môn học chính với các nội dung phong phú và đa dạng...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:17

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:40

... học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục - - Một số biện pháp khắc phục những sai lầm thờng mắc phải trong luyện tập. - Một số biện pháp để giáo dục học sinh. B. ... Trờng tiểu học Khai Thái - 16 -SKKN- Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục - ca mi hc sinh, u tiờn s dng chia t, nhúm tp luyn v t chc tp luyn ... Trờng tiểu học Khai Thái - 27 -SKKN- Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục - Xếp Loại: Khai Thái, ngày tháng 5 năm 2012 Chủ tịch...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 19:34

Ngày tải lên: 07/06/2014, 10:24

Ngày tải lên: 07/06/2014, 10:24

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:52

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 04/07/2014, 07:33

... nghiệm có thể do giáo viên làm biểu diễn hoặc do học sinh thực hiện làm. Các thí nghiệm có thể mang tính chất nghiên cứu khảo sát, tìm hiểu một khía cạnh mới của kiến thức đã học hoặc nghiệm lại ... thí nghiệm: Là dạng bài tập mà trong khi giải phải tiến hành thí nghiệm, những quan sát hoặc kiểm chứng cho lời giải lý thuyết hoặc tìm số liệu, dữ kiện dùng cho việc giải bài tập. Thí nghiệm ... nào đó. Khi giải các bài tập định tính phức tạp này ta thường phân tích ra ba giai đoạn : + Phân tích điều kiện câu hỏi. + Phân tích các hiện tượng vật lý mô tả trong câu hỏi, trên cơ sở đó liên...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 12:00

... dạy 23/1/2007 TIẾT 39 ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A. Mục đích, yêu cầu : •Ôn 4 động tác vươn thở. tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động ... (thị phạm) 1’ - Ôn 4 động tác vươn thở. tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. - Học động tác bụng của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau". ... bài tập về nhà 1’ - GV giao bài tập về nhà: Ôn hai động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : x x x x x x x x x x x x x x x x x x Nguyễn Thị Hiền Trường...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:14