0

tìm việc làm thêm tại đà nẵng cho sinh viên

Chiêu tìm việc làm thêm cho tân sinh viên pptx

Chiêu tìm việc làm thêm cho tân sinh viên pptx

Kỹ năng phỏng vấn

... nhiều làm bạn tiền mất, tật mạng, mà thời gian bị tổn hại nặng nề Những sinh viên năm 1, bạn bắt đầu với việc làm thêm từ học kỳ Dành toàn thời gian, sức lực tâm trí ổn định sống việc học hành cho ... để nộp đơn xin ứng tuyển Công việc ngắn hạn giúp bạn không bị phân tán tư tưởng nhiều, vừa có "xiền", vừa có lượng nhiều cho việc học Không gắn bó với công việc làm thêm mạng mơ hồ, cam kết "giả ... mong muốn tìm câu hỏi tốt hơn" tạo cảm giác không hay - mang tính "vì thân" nhiều hơn, tốt nhiều nói "Tôi tìm kiếm môi trường làm việc mà nghĩ cho nhiều hội để vận dụng hết khả kinh nghiệm việc "...
  • 3
  • 713
  • 0
Lần đầu tìm việc làm thêm doc

Lần đầu tìm việc làm thêm doc

Kỹ năng phỏng vấn

... chí, bạn thêm vào danh sách tìm việc công việc mà bạn thấy thích làm vườn thú, trông coi quán điện tử… Bạn trực tiếp đến hỏi người quản lý thể bạn sẵn sàng việc không quảng cáo Chuẩn bị cho việc ... trang bị cho comple sang trọng, cần bạn trông thật chỉnh tề Chuẩn bị danh sách nơi bạn xin việc Có nhiều cách để tìm kiếm nhà tuyển dụng danh sách việc làm: trang web giới thiệu việc làm, tờ báo ... quan tâm đến việc hoàn thành resume hồ sơ xin việc muốn thành công từ lần tìm việc Thông qua tóm tắt đó, bạn giúp nhà tuyển dụng thấy nỗ lực bạn trình tìm kiếm công việc Resume cho phép bạn...
  • 5
  • 430
  • 0
Cẩm nang cho sinh viên để có thể đi làm

Cẩm nang cho sinh viên để có thể đi làm

Kỹ năng giao tiếp

... học thêm số kỹ cho “Mốt” mà quên mạnh thực nằm đâu Hãy tìm cách phát huy mạnh mình, biến thành chuyên gia lĩnh vực Không ngừng học hỏi, biến mạnh thành kỹ tốt cho công việc sau này, cố gắng tìm ... vực bạn muốn làm xem người cần tính cách gì, cách người làm việc sao… Thương hiệu cần quán thời gian, bạn nên chọn cho tính cách hỗ trợ cho CEO6 – Phát triển dựa giá trị đóng góp cho cộng đồng ... giá thấp bạn hay trả cho bạn mức thù lao bèo bọt Hãy lựa chọn công việc bạn thực học hỏi rèn luyện thay công việc bạn nhận chút thù lao học hỏi Khi bạn sinh viên không hỏi bạn làm lương tháng cả,...
  • 4
  • 755
  • 4
Đề tài: Phân tích các chuẩn mực đạo đức mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Vận dụng vào việc xây dựng và lối sống cho sinh viên hiện nay

Đề tài: Phân tích các chuẩn mực đạo đức mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Vận dụng vào việc xây dựng và lối sống cho sinh viên hiện nay

Cao đẳng - Đại học

... triệt tư tưởng Người, Đảng Nhà nước ta đề cao vai trò đoàn viên, niên, cho hệ sinh viên Coi trọng việc xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên lấy tư tưởng Hồ Chí Minh kim nam hệ niên tương lai." ... để phục vụ tốt cho việc xây dựng xã hội Việt Nam Phần II Vận dụng TTHCM vào việc xây dựng đạo đức lối sống sinh viên giai đoạn 1 Thực trạng việc xây dựng đạo đức lối sống sinh viên giai đoạn ... phận học sinh, sinh viên bị xuống cấp +tình trạng sống thử quan hệ tình dục trước hôn nhân ngày tăng cao +chưa quan tâm mức đến vấn đề xã hội, đạo đức… +Việc học tập thực pháp luật sinh viên hạn...
  • 26
  • 23,936
  • 55
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  THIẾT BỊ ĐIỆN LẠNH  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC  CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN  ĐIỆN TỬ)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG THIẾT BỊ ĐIỆN LẠNH (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN ĐIỆN TỬ)

Cao đẳng - Đại học

... lạnh nén lên áp suất cao nhiệt độ cao trạng thái sau đưa vào làm mát bình làm mát nhờ thải nhiệt cho nước làm mát Sau làm mát, khí nén được đưa vào máy giãn nở được giãn xuống áp ... vướng, tái tuần hoàn hoặc bị quẩn làm cho lưu lượng gió giảm, độ ẩm gió tăng, làm giảm suất thải nhiệt của tháp - Cần phải cho n vị trí lắp đặt cho tiếng ồn quạt bơm nước ít ảnh ... các máy làm lạnh nước có máy nén tuabin cho điều hòa không khí Do suất lạnh riêng thể tích rất nhỏ nên không thích hợp cho máy nén pittông, chỉ đặc biệt thích hợp cho máy...
  • 54
  • 1,006
  • 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  VI XỬ LÝ – VI ĐIỀU KHIỂN  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN   ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG VI XỬ LÝ – VI ĐIỀU KHIỂN (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

Cao đẳng - Đại học

... Tổng quan 8051 có cổng UART làm việc chuẩn TTL, mặc định sau khởi động tất cổng 8051 dều làm việc chế độ vào số, để sử dụng UART cần phải cấu hình cho cổng làm việc thông qua ghi điều khiển ... điều khiển làm công việc khác, bị lãng phí thời gian Cũng với định thời này, dùng phương pháp ngắt, vi điều khiển thực số công việc cờ TF bật lên, vi điều khiển bị ngắt cholàm công việc b Trình ... số chương trình hợp ngữ thường định nghĩa gán tên dễ nhớ để làm cho chương trình dễ đọc hơn, thuận tiện cho việc kiểm tra hiệu chỉnh Việc chỉ dẫn thực toán tử EQU Vd: HANG1 EQU 100 HANG2 EQU...
  • 77
  • 804
  • 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  ĐỘNG VẬT RỪNG  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH LÂM NGHIỆP)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ĐỘNG VẬT RỪNG (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH LÂM NGHIỆP)

Cao đẳng - Đại học

... trò việc cải tạo đất rừng Với mật độ cao, loài thú lớn làm cho đất bị nén chặt, hạn chế phát triển thảm tươi, cung cấp phân bón cho đất Hoạt động đào hang số loài thú làm tăng độ tơi xốp cho ... đặc điểm khác biệt (khóa định loại) để phân biệt loài - Đại diện sinh viên báo cáo kết mô tả tên loài, sinh viên lại bổ sung - Giáo viên nhận xét tổng kết - Thu thực hành để chấm điểm 14 CHƯƠNG ... thích nghi sinh học Nhiều loài chim sống phương Bắc, hàng năm vào mùa rét di cư vào phương nam 3.3.4 Sinh sản chim - Đặc điểm sinh sản chim làm tổ, đẻ trứng, ấp trứng nuôi - Tuổi thành thục sinh dục...
  • 52
  • 2,404
  • 6
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  HỌC PHẦN ĐA THỨC VÀ PHÂN THỨC HỮU TỶ  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN ĐA THỨC VÀ PHÂN THỨC HỮU TỶ (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN)

Cao đẳng - Đại học

... cố định, tìm dư phép chia Euclide ( X sin θ + cosθ ) cho X + ℂ [ X ] 19 Cho ( k , n ) ∈ ( ℕ* ) , r dư phép chia Euclide k cho n Chứng minh dư phép chia Euclide X k cho X n − X r 20 Cho P ∈ ℂ ... Euclide P cho X − a Biểu diễn kết sở ( ( X − a ) ) ≤ k ≤ n − k 21 Cho P ∈ K [ X ] cho deg ( P ) ≥ a) Cho Q R thương dư phép chia Euclid A cho B Chứng minh thương dư phép chia Euclid A P cho B P ... n Cho n ∈ ℕ, ( a0 , a1 , , an ) ∈ ℝ n +1 cho ( ∀k ∈ {1, 2, , n} , ≤ ak ≤ a0 ) , P = ∑ ak X k Cho k =0 ( b0 , b1 , , bn ) ∈ ℝ n+1 cho 2n P = ∑ bl X l Chứng minh: bn +1 ≤ l =0 ( P (1) ) k Cho...
  • 80
  • 634
  • 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TRỒNG RỪNG CHUYÊN ĐỀ  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH LÂM NGHIỆP)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TRỒNG RỪNG CHUYÊN ĐỀ (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH LÂM NGHIỆP)

Cao đẳng - Đại học

... trang bị cho sinh viên kiến thức về: + Giá trị rừng hỗn giao + Tiêu chuẩn lựa chọn trồng hỗn giao + Kỹ thuật trồng số loài địa mô hình rừng hỗn giao - Kỹ năng: Sau học xong chương sinh viên có ... cường tính ổn định thực mục đích trồng chăm sóc Nếu việc chọn loài trồng không phù hợp có lúc làm cho chủv yếu bị chèn ép chí bị thay loài khác làm cho mục đích trồng rừng hỗn giao bị thất bại Dưới ... cho loài sinh trưởng Trên thực tế có phù trợ sinh trưởng tốt hầu hết loài địa lại với mật độ thấp (200 -300 cây/ha) sinh trưởng Tuy nhiên, với quy định trồng rừng theo chương trình 327 cách làm...
  • 60
  • 1,214
  • 3
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH  HỆ CHÍNH QUY)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH HỆ CHÍNH QUY)

Cao đẳng - Đại học

... năm, súc vật làm việc cho sản phẩm: vườn lâu năm vườn cà phê, vườn chè, vườn cao su, vườn ăn quả, thảm cỏ, thảm xanh ; súc vật làm việc cho sản phẩm đàn voi, đàn ngựa, đàn trâu, đàn bò… Loại ... lý - Vườn lâu năm, súc vật làm việc cho sản phẩm - Các loại TSCĐ khác Cách phân loại cho thấy công dụng cụ thể loại TSCĐ doanh nghiệp, tạo điều kiện thuận lợi cho việc quản lý sử dụng TSCĐ tính ... loại vật tư dự trữ cho SX Khi tham gia vào SX loại vật tư hợp thành thực thể chủ yếu SP - Vốn vật liệu phụ giá trị vật tư dự trữ cho SX có tác dụng giúp cho việc hình thành SP làm cho SP bền đẹp...
  • 198
  • 418
  • 0
Sử dụng thủ thuật dịch vào việc dạy từ vựng chuyên ngành cho sinh viên nghề năm thứ hai tại trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh – Cơ sở Thanh Hóa

Sử dụng thủ thuật dịch vào việc dạy từ vựng chuyên ngành cho sinh viên nghề năm thứ hai tại trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh – Cơ sở Thanh Hóa

Sư phạm

... lesson II Appendix 2: CÂU HỎI ĐIỀU TRA DÀNH CHO SINH VIÊN Dưới câu hỏi điều tra nhận thức sinh viên việc học từ vựng chuyên ngành thái độ học sinh việc sử dụng thủ thuật dịch nghĩa từ sang tiếng ... UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY – THANH HOA BRANCH Sử dụng thủ thuật dịch vào việc dạy từ vựng chuyên ngành cho sinh viên nghề năm thứ hai trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh – Cơ ... gặp từ vựng mà em nghĩa em thường làm gì? A.Sử dụng từ điển B.Cố găng đoán nghĩa từ thông qua ngữ cảnh, tình đọc C.Sử dụng từ đồng nghĩa từ trái nghĩa D.Hỏi giáo viên bạn lớp nghĩa tiếng Việt E.Lờ...
  • 56
  • 570
  • 1
Sử dụng một số hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả việc học từ vựng chuyên ngành cho sinh viên năm thứ ba Khoa Du lịch học, Trường Đại học Khoa học Xã hội v

Sử dụng một số hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả việc học từ vựng chuyên ngành cho sinh viên năm thứ ba Khoa Du lịch học, Trường Đại học Khoa học Xã hội v

Sư phạm

... FACULTY OF TOURISM, USSH – VNU (Sử dụng số hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao hiệu việc học từ vựng chuyên ngành cho sinh viên năm thứ ba Khoa Du lịch học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐHQG ... better 29% To this question, students could choose more than an answer Therefore, the result in this table is presented in percentage according to the chosen options It can be seen in the table, ... supplementary books Procedure: 39 o Teachers choose an appropriate listening section, which can either be dialogue or narrative, in an ESP course book o Teachers choose from to words/phrases to be introduced...
  • 62
  • 768
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG VẼ KỸ THUẬT  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG VẼ KỸ THUẬT (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ)

Cao đẳng - Đại học

... tất đường sinh nón + Là hai đường sinh mặt phẳng α qua đỉnh nón chứa đường sinh nón + Là parabol mặt phẳng α song song với đường sinh nón + Là hypebol mặt phẳng α song song với đường sinh nón ... Qua một điểm, kẻ vô số đường thẳng song song với một mặt phẳng cho trước Muốn cho đường thẳng xác định nhất, cần gán thêm cho một điều kiện b Đường thẳng cắt mặt phẳng * Trường hợp đặc biệt: ... mặt phẳng xiên góc với trục góc θ < 900 + Là hai đường sinh mặt phẳng song song với trục mặt trụ 27 α ⊥ đường sinh α// đường sinh α x đường sinh α α α a) α x trụ = đường thẳng b) α x trụ = đường...
  • 81
  • 727
  • 0
PHÂN TÍCH CÁC QUAN NIỆM VỀ LÝ THUYẾT ĐA NHÂN TỐ LIÊN QUAN ĐẾN BỘ MÁY HỌC CỦA NGƯỜI. TRÊN CƠ SỞ ĐÓ VẬN DỤNG VÀO VIỆC DẠY PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC  CHO SINH VIÊN CỦA KHOA MÌNH PHỤ TRÁCH

PHÂN TÍCH CÁC QUAN NIỆM VỀ LÝ THUYẾT ĐA NHÂN TỐ LIÊN QUAN ĐẾN BỘ MÁY HỌC CỦA NGƯỜI. TRÊN CƠ SỞ ĐÓ VẬN DỤNG VÀO VIỆC DẠY PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CHO SINH VIÊN CỦA KHOA MÌNH PHỤ TRÁCH

Tài liệu khác

... tượng, vấn đề, công việc mà sống đặt cần phải suy nghĩ, nhận biết tìm biện pháp giải Muốn giải tốt, đòi hỏi phải có cách nhìn nhận việc đắn, sâu sắc tìm biện pháp phù hợp Việc học tập, nghiên ... Thứ hai, xây dựng phương pháp học tập phù hợp Qua theo dõi trao đổi với sinh viên, đặc biệt tìm hiểu nguyên nhân sinh viên có kết học tập không đạt yêu cầu, nhận thấy có nhiều nguyên nhân, lên ... hỏi phải có phân công hợp tác chặt chẽ thành viên, nhóm tổ; nhờ làm cho học viên thích ứng dần với phân công hợp tác đời sống lao động xã hội Để việc thảo luận, học nhóm có kết quả, em cần phải...
  • 15
  • 1,684
  • 14
LUẬN VĂN: Giá trị đạo đức truyền thống với việc xây dựng lối Sống mới cho sinh viên Việt nam hiện nay ppt

LUẬN VĂN: Giá trị đạo đức truyền thống với việc xây dựng lối Sống mới cho sinh viên Việt nam hiện nay ppt

Thạc sĩ - Cao học

... số sinh viên đạt kết học tập tốt nghiệp tương đối cao: Đại học Vinh có 43% sinh viên có học lực giỏi, 20% đạt danh hiệu sinh viên ưu tú, sinh viên xuất sắc; Cao đẳng Sư phạm: có 37% sinh viên ... có 38% sinh viên có học lực giỏi Với ý chí học tập rèn luyện nghiêm túc từ sớm nên sinh viên trường Nghệ An có nhiều hội tìm kiếm việc sau trường Năm học 2007 – 2008, số sinh viênviệc làm sau ... có việc làm quan nhà nước sinh viên Nghệ An tương đối cao Theo kết điều tra số trường cao đẳng, đại học Nghệ An tiến hành đề tài, cho thấy: Có: 68% sinh viên muốn làm việc quan nhà nước 12% sinh...
  • 92
  • 794
  • 2
LUẬN VĂN: Phát huy giá trị đạo đức truyền thống của thanh niên trong việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên đại học thái nguyên hiện nay doc

LUẬN VĂN: Phát huy giá trị đạo đức truyền thống của thanh niên trong việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên đại học thái nguyên hiện nay doc

Thạc sĩ - Cao học

... 1999 51 trường Đại học Cao đẳng cho thấy: 72,47% sinh viênviệc làm; 23,8% sinh viên chưa có việc làm; 3,6% sinh viên học thêm [11, tr.21] Bên cạnh đa số sinh viên ý thức vai trũ học vấn, chuyờn ... cộng đồng sinh viên đạo đức cá nhân sinh viên Đạo đức cộng đồng sinh viên phản ánh tồn xó hội cộng đồng sinh viên xác định phương thức điều chỉnh hành vi cá nhân thuộc cộng đồng sinh viên nhằm ... hội sinh viên Việt Nam (1998): Sinh viên Việt Nam công dân Việt Nam theo học trường đại học cao đẳng nước” [49, tr.7] Theo Quy chế công tác học sinh, sinh viên trường đào tạo Bộ giáo dục Đào...
  • 117
  • 566
  • 1
BÀI GIẢNG XÃ HỘI HỌC TÔN GIÁO DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC

BÀI GIẢNG XÃ HỘI HỌC TÔN GIÁO DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC

Cao đẳng - Đại học

... thống trị, tôn giáo dạy họ làm việc thiện gian để biện hộ cách rẻ tiền cho toàn đời bóc lột họ; tôn giáo bán rẻ cho họ thẻ để lên thiên đường người hạnh phúc + Tôn giáo làm cho người nô lệ phẩm cách ... nhu cầu đời sống tâm linh nhân dân Chừng tôn giáo nhu cầu nhân dân, việc tuyên chiến với tôn giáo việc làm ngu xuẩn làm tăng thêm tồn lâu dài tôn giáo 1.1.3 Quan niệm Mác, Ăngghen phê phán tôn ... minh”, Người thường dạy: “dân chúng đồng lòng việc làm được, dân chúng không ủng hộ việc làm không nên” 60 Nếu Nho giáo quan niệm “Nước lấy dân làm gốc” Hồ Chí Minh nhận thức đầy đủ sâu sắc chân...
  • 90
  • 1,601
  • 15
Kỹ năng cho sinh viên mới ra trường potx

Kỹ năng cho sinh viên mới ra trường potx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... lòng lắng nghe bạn.” Làm việc đội nhóm: Thực tế làm việc đội nhóm tưởng cũ lại hóa sinh viên trường, đồng nghiệp có ý tưởng quan điểm khác Kỹ làm việc nhóm khiến lực làm việc bạn không phát huy, ... cấp đồng nghiệp giỏi kỹ làm việc nhóm lấy làm gương để phấn đấu Hãy tham khảo cấp đồng nghiệp giỏi kỹ làm việc nhóm lấy làm gương để phấn đấu (Ảnh minh họa) Các kỹ công việc Những kỹ tự quản ... Hãy hỏi sếp thứ tự ưu tiên công việc hướng dẫn bạn công việc sếp cần gấp bạn nên thực trước Fletcher cho biết, “Hãy hỏi thân xem việc bạn làm quan trọng công việc, có giúp bạn thăng tiến nâng...
  • 4
  • 338
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25