tìm hiểu mạng cảm biến không dây

... Kiến trúc giao thức mạng - Một số vấn đề mạng cảm biến không dây 3.1 Định tuyến mạng cảm biến không dây 3.2 Tối ưu lượng mạng cảm biến không dây 3.3 Giao thức mạng cảm biến không dây Chương 2: Chuẩn ... Chương 1: Mạng cảm biến không dây (Wireless Sensor Networks) - Đặt vấn đề 2- Tổng quan mạng cảm biến không dây 2.1 Khái niệm 2.2 Cấu tạo nút cảm biến 2.3 Đặc điểm mạng cảm biến không dây 2.4 Kiến ... tích hợp, công nghệ cảm biến xử lý tín hiệu… tạo thiết bị cảm biến nhỏ, đa chức với giá thành thấp làm tăng khả ứng dụng mạng cảm biến không dây Hiện mạng cảm biến không dây ứng dụng rộng rãi

Ngày tải lên: 14/05/2016, 23:21

... BÁCH KHOA HÀ NỘI - NGƠ THỊ KIM DẢN TÌM HIỂU MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY VÀ ỨNG DỤNG BẮT MỤC TIÊU CỦA MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG ... BÁCH KHOA HÀ NỘI - NGƠ THỊ KIM DẢN TÌM HIỂU MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY VÀ ỨNG DỤNG BẮT MỤC TIÊU CỦA MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY Chuyên ngành : Công nghệ thông tin LUẬN VĂN THẠC SĨ ... niệm mạng cảm biến không dây? ??…………………………………… 13 1.2 Cấu trúc mạng cảm biến? ??………………………………………………… 13 1.2.1 Cấu trúc phẳng 15 1.2.2 Cấu trúc tầng 16 1.3 Đặc trưng mạng cảm biến

Ngày tải lên: 17/02/2022, 19:32

... 1. Tổng quang mạng cảm biến. Tìm Hiểu Mạng Cảm Biến Và Ứng Dụng Mạng cảm biến hay còn gọi là mạng cảm biến không dây (Wireless Sensor Network) là sự kết hợp các khả năng cảm biến, xử lý thông ... Electronics and Telecommunications 2 1.Tổng quang mạng cảm biến. 2.Kỹ thuật mạng cảm biến. 3.Phân loại mạng cảm biến. 4.Ứng dụng mạng cảm biến Tìm Hiểu Mạng Cảm Biến Và Ứng Dụng Duytan University Faculty ... 5 Tìm Hiểu Mạng Cảm Biến Và Ứng Dụng 2. Kỹ thuật mạng cảm biến. a/ Node: Duytan University Faculty of Electronics and Telecommunications 6 Tìm Hiểu Mạng Cảm Biến Và Ứng Dụng 2. Kỹ thuật mạng cảm

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:13

... (cảnh); thời gian không gian kịch * Bắc Sơn kịch tiếng nhà văn Nguyễn Huy Tưởng, tác phẩm mở đầu kịch nói cách mạng Tác phẩm giúp hiểu ý nghĩa khởi nghĩa Bắc Sơn sức mạnh cảm hóa cách mạng với quần ... sai VD: Con có ăn táo mẹ để bàn không? cách hiểu: - Con có thích ăn táo mà mẹ để bàn không? - Con có ăn vụng táo mà mẹ để bàn không? Cần trọn cách hiểu Phng chõm lch s: Cần tôn trọng, tế nhị ... gần,Thái không muốn để liên luỵ đến Thơm nên định chạy ngồi Chính thái độ Thái làm tăng thêm sức cảm hoá Thơm, để có hành động táo bạo cứu hai người cách mạng + Vai Thơm: 167 - Kể theo diễn biến

Ngày tải lên: 30/08/2021, 18:36

... biodiversity… + Tìm thơng tin liên quan đến mơi trường sống, số lượng tự nhiên, đặc điểm sinh học nguyên nhân gây suy giảm số lượng lồi động vật có nguy tuyệt chủng Việt Nam + Tìm hiểu số sách văn ... Nhóm 3: Tìm thơng tin hình ảnh liên quan đến môi trường sống, số lượng tự nhiên, đặc điểm sinh học nguyên nhân gây suy giảm số lượng loài voi để làm thuyết trình trước lớp + Nhóm 4: Tìm hiểu thơng ... cực, chủ động chiếm lĩnh kiến thức - Giáo viên thực dự án trau dồi nâng cao kiến thức qua việc tìm hiểu thơng tin liên quan đến dạy, thực đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng

Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41

... ngành giáo dục Không phủ nhận tầm quan trọng mức độ tiện lợi phần mềm dạy học này, đặc biệt thời đại mà lĩnh vực hướng đến chuyển đổi số Dưới số phần mềm dạy học trực tuyến phổ biến tiện dụng ... đăng tải giảng Hơn nữa, Youtube khơng u cầu chi phí sử dụng từ người dùng (nếu không quảng cáo) 2.2 Nhược điểm - Không hỗ trợ nhiều loại tài liệu: Youtube tập trung vào dạng video khơng có tính ... Cũng theo Tô Xuân Giáp, Ấn độ, người ta tổng kết: nghe – tơi qn; tơi nhìn – tơi nhớ; tơi làm – hiểu - Những số liệu cho thấy, để trình nhận thức đạt hiệu cao cần phải thơng qua q trình nghe –

Ngày tải lên: 02/09/2021, 22:23

... Bài tập xác định lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng Xác định lực tương tác hai dây dẫn năng, công suất điện - Hệ thống kiến thức phương pháp giải tập tìm đại lượng đặc trưng định luật Ơm tồn ... điện chạy dây dẫn có hình dạng đặc biệt BT Xác định cảm ứng từ nhiều dòng điện gây điểm 3 BT Lực Lorenxơ 19 BT cảm ứng điện từ 20 21 BT tự cảm biểu thức học - Rèn kỹ làm tập trắc nghiệm - Vận ... tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện + Nêu đặc điểm chung cuả từ trường + Biết cách vẽ đường sức từ sinh dòng điện chạy dây dẫn có hình dạng khác + Viết cơng thức tính cảm ứng từ trường

Ngày tải lên: 04/09/2021, 03:20

... phổ biến D Tính quyền lực, bắt buộc chung Câu 14: Hành vi sau không thi hành pháp luật? A Không vượt đèn đỏ B Không phụng dưỡng cha mẹ già C Khơng dùng hóa chất làm tươi sống thực phẩm D Không ... viên Đồng thời bước HS cần chuẩn bị cho tri thức trước bước vào sống sôi động, luôn biến đổi, buộc họ phải tư tìm hiểu, đặt giải vấn đề Mặt khác, dạy học nêu vấn đề giáo viên cung cấp cho học sinh ... thái tâm lí phải tìm tịi, khám phá, từ hướng dẫn, khích lệ HS tìm cách giải để nắm kiến thức, phát triển trí tuệ thái độ học tập Sử dụng PPDH nêu vấn đề môn GDCD giúp HS nắm vững, hiểu sâu rộng

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:19

... phổ biến D Tính quyền lực, bắt buộc chung Câu 14: Hành vi sau không thi hành pháp luật? A Không vượt đèn đỏ B Không phụng dưỡng cha mẹ già C Khơng dùng hóa chất làm tươi sống thực phẩm D Không ... viên Đồng thời bước HS cần chuẩn bị cho tri thức trước bước vào sống sôi động, luôn biến đổi, buộc họ phải tư tìm hiểu, đặt giải vấn đề Mặt khác, dạy học nêu vấn đề giáo viên cung cấp cho học sinh ... tâm lí phải tìm tịi, khám phá, từ hướng dẫn, skkn khích lệ HS tìm cách giải để nắm kiến thức, phát triển trí tuệ thái độ học tập Sử dụng PPDH nêu vấn đề môn GDCD giúp HS nắm vững, hiểu sâu rộng

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:34

... dụng hình thức kiểm tra viết không quy định cứng lớp ngồi làm kiểm tra lớp, mà GV cho SV thực yêu cầu/bài tập/đề kiểm tra phút, 10 phút Hoặc giao nhiệm vụ cho SV nhà tìm hiểu thực tế, tài liệu để ... ví dụ Ví dụ dạy “Những biến chuyển kinh tế, trị, xã hội Việt Nam từ 1919 đến 1930”, môn Lịch sử 12; Với dạy cần thực nhiệm vụ sau: + Nhiệm vụ 1: Cần trang bị cho học sinh hiểu biết thay đổi kinh ... điểm quan điểm thứ nhận nhiều đồng tình người Nhưng khơng hiểu rõ nghĩa hai từ “cách thức" nên dẫn đến có nhiều phương pháp khác Vậy để hiểu rõ phương pháp dạy học gì, phải phân biệt với khái niệm

Ngày tải lên: 17/10/2023, 15:44

... 44 Độẩm không khí liên quanđến quátrình thoát hơi nướcở lá nhưthếnào?A.Độ ẩm khôngkhí càng cao,sựthoát hơinướckhông diễn ra.B.Độ ẩm khôngkhí càng thấp,sựthoát hơinướccàng yếu.C.Độ ẩmkhông khícàng ... nênlực tương tác giữa các phân tử khí không đáng kể- Các phân tử khí chuyển động hỗn loạn, không ngừng về mọi phía, chiếm toàn bộ khônggian bình chứa- Một lượng khí không có thể tích và hình dạng riêng ... là 4000 J, thì nội năng của nó biếnb) Giả sử không khí nhận thêm được nhiệt lượng 10 000 J và công thực hiện thêm đượcmột lượng là 1500J Hỏi nội năng của không khí biến thiên một lượng bằng bao

Ngày tải lên: 20/05/2024, 12:09

... tủ", "học thuộc lòng mà không hiểu, không kích thích đợc học sinh suy nghĩ, tìm tòi, rèn luyện trí thông minh", chuyển đổi chức năng từ thông báo, tái hiện sang tìm tòi "Để phát huy ... của thầy không suy giảm, cần phải thấy rằng tính chất của vai trò này đã thay đổi: Thầy không phải là nguồn phát tin duy nhất, thầy không phải là ngời ra lệnh một cách khiên cỡng, thầy không phải ... t duy hoặc hành động mà vốn hiểu biết sẵn có cha đủ để vợt qua - Gợi nhu cầu nhận thức: Nếu tình huống có một vấn đề, nhng nếu học sinh thấy xa lạ, không muốn tìm hiểu thì đây cũng cha phải là

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23

... tủ", "học thuộc lòng mà khônghiểu, không kích thích đợc học sinh suy nghĩ, tìm tòi, rèn luyện trí thôngminh", chuyển đổi chức năng từ thông báo, tái hiện sang tìm tòi "Để phát huytối ... của thầy không suy giảm, cần phải thấyrằng tính chất của vai trò này đã thay đổi: Thầy không phải là nguồn phát tinduy nhất, thầy không phải là ngời ra lệnh một cách khiên cỡng, thầy khôngphải ... trong t duy hoặchành động mà vốn hiểu biết sẵn có cha đủ để vợt qua - Gợi nhu cầu nhận thức: Nếu tình huống có một vấn đề, nhng nếu họcsinh thấy xa lạ, không muốn tìm hiểu thì đây cũng cha phải là

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

... thì: Quá trình nhận thức của học sinh không phải là quá trình tìm ra cái mới cho nhân loại mà là nhận thức đợc cái mới cho bản thân, rút ra từ kho tàng hiểu biết chung của loài ngời và là quá ... nhận định: Cách dạy phổ biến hiện nay là thầy đa ra kiến thức (khái niệm, định lý) 5 rồi giải thích, chứng minh, trò cố gắng tiếp thu nội dung khái niệm, nội dung định lý, hiểu chứng minh định ... giả xin chân thành cảm ơn. Gia đình, bạn bè, đồng nghiệp luôn là nguồn động viên giúp đỡ tác giả có thêm nghị lực, tinh thần để hoàn thành luận văn này. Cuối cùng, xin đợc cảm ơn mọi tấm lòng

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

... thì: “Quá trình nhận thức của học sinh không phải là quá trình tìm ra cái mới cho nhân loại mà là nhận thức được cái mới cho bản thân, rút ra từ kho tàng hiểu biết chung của loài người và là quá ... định: “Cách dạy phổ biến hiện nay là thầy đưa ra kiến thức (khái niệm, định lý) rồi giải thích, chứng minh, trò cố gắng tiếp thu nội dung khái niệm, nội dung định lý, hiểu chứng minh định ... Hơn nữa, qua thực tiễn dạy học cho thấy: do trình độ của học sinh không đồng đều và thời lượng quy định cho từng tiết học không cho phép thực hiện chỉ một phương pháp duy nhất trong dạy học

Ngày tải lên: 10/03/2014, 00:20

... "học thuộc lòng mà không hiểu, không kích thích được học sinh suy nghĩ, tìm tòi, rèn luyện trí thông minh", chuyển đổi chức năng từ thông báo, tái hiện sang tìm tòi. "Để phát ... thì: “Quá trình nhận thức của học sinh không phải là quá trình tìm ra cái mới cho nhân loại mà là nhận thức được cái mới cho bản thân, rút ra từ kho tàng hiểu biết chung của loài người và là quá ... Hơn nữa, qua thực tiễn dạy học cho thấy: do trình độ của học sinh không đồng đều và thời lượng quy định cho từng tiết học không cho phép thực hiện chỉ một phương pháp duy nhất trong dạy học

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:57

... số 0 3: Lập lại thí nghiệm số 02 Kết qu : + Độ mềm mại, đặc biệt cảm giác của mặt cật, độ xốp ở mặt váng không thay đổi nhiều + Công nghệ đã thực hiện có khả năng phù hợp + ... yếu bởi lớp nhú và lớp màng, lớp lới chiếm tỷ lệ không cao, cho nên độ bền cơ - học của da ếch và da phần bụng của da cá đuối sẽ không cao, da phần lng của da cá đuối sẽ đạt độ bền ... cần thiết, bởi công nghệ thuộc 2 loại da này cha có cơ thuộc da nào của Việt nam nghiên cứu. Nếu không đặt vấn đề nghiên cứu công nghệ thuộc loại da cá đuối và da ếch, chúng ta sẽ bỏ phí nguồn

Ngày tải lên: 08/05/2014, 08:12

... tiến triển từ nhẹ tới nặng, đến mức bị ung thư dày Tây Y Đã từ lâu, hội chứng đau dày Tây Y không hiểu rõ nguyên nhân Đến năm 2005, hai nhà khoa học Úc Barry J Marshall J Robin Warren nhận giải ... người mỏi mệt… mà quan hệ tình dục ngay, hậu xảy cảm phòng, phạm phòng, ngộ phòng Nếu ngộ phòng người nam giới chết hành sự, lại phạm phòng hay cảm phòng nhẹ nam nữ khơng biết, thấy ăn khơng tiêu, ... phụ, chẳng hạn mệt mỏi, trầm cảm, lo lắng vấn đề thần kinh khác, hạn chế tính hữu dụng thuốc Thuốc GERD đơi kết hợp để tăng hiệu Phẫu thuật thủ tục khác sử dụng thuốc không giúp GERD điều khiển

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:53

... nghệ cảm biến và xử lý tín hiệu… đã tạo ra những thiết bị cảm biến rất nhỏ, đa chức năng với giá thành thấp đã làm tăng khả năng ứng dụng của mạng cảm biến không dây. Hiện nay mạng cảm biến không ... những vấn đề quan trọng trong mạng truyền thông không dây (đặc biệt là mạng cảm biến không dây - WSN). Hiện nay, ngoài những vấn đề trên thì mạng cảm biến không dây có những yêu cầu khác như ... TẬP LỚN MÔN: THIẾT KẾ VI ĐIỀU KHIỂN Đề bài: TÌM HIỂU MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐIỀU KHIỂN THIẾT BỊ ĐIỆN QUA MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY Giáo viên hướng dẫn: KS Phạm Quốc Thịnh Sinh...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 14:13

... DỤNG MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY 29 2.1 Các ứng dụng của mạng cảm biến không dây 29 2.2 Các ví dụ của mạng theo từng mô hình 35 CHƯƠNG 3 : GIAO THỨC ĐIỀU KHIỂN TRUY CẬP MẠNG CẢM BIẾN KHÔNG DÂY 38 3.1 ... định tuyến LEACH trong mạng cảm biến không dây Hình 1.1 : Mô hình mạng cảm biến thông thường Hình 1.1 cho thấy mô hình cấu trúc của mạng cảm biến thường dùng. Các cảm biến liên kết theo giao ... tuyến LEACH trong mạng cảm biến không dây Hình 1.3 Kiến trúc giao thức mạng cảm biến Kiến trúc mạng gồm mặt phẳng quản lý : • Mặt phẳng quản lý năng lượng: Quản lý cách cảm biến sử dụng nguồn...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 15:21