tên bài học có chí thì nên

GIÁO ÁN 4 TUẦN 14

GIÁO ÁN 4 TUẦN 14

... năm 2010 Giáo viên: Lê Thò Thìn 25 Trường Tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần 14 – Năm học 2010 - 2011 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: THỂ DỤC; Tiết 28; Tuần 14 TỰA BÀI: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ... Thò Thìn 29 Trường Tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần 14 – Năm học 2010 - 2011 - Dặn HS nhà đặt câu hỏi câu từ nghi vấn chuẩn bị sau KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TẬP LÀM VĂN; Tiết 28; Tuần 14 TỰA BÀI: ... học , giao tập nhà MÔN:TOÁN ; Tiết 67; Tuần 14 TỰA BÀI: CHIA CHO SỐ MỘT CHỮ SỐ Ngày dạy: Thứ ba 23/11/2010 I Mục tiêu - Thực phép chia số nhiều chữ số cho số chữ số (chia hết, chia có...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 05:00

31 247 0
GIÁO ÁN 4 - TUẦN 14

GIÁO ÁN 4 - TUẦN 14

... vạch dấu HS hứng thú học tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.Khởi động: II .Bài cũ: III .Bài TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2’ 1.Giới thiệu bài: Bài “Thêu lướt vặn” ... 95181 52911 Trường Tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần 14 – Năm học 2010 - 2011 Bài 2: - Gọi học sinh đọc u cầu - u cầu tự tóm tắt làm Bài 3:(nếu thời gian) - u cầu học sinh đọc đề 1’ Tóm tắt: ... kết học , giao tập nhà - Theo đội hình hàng ngang MÔN:TOÁN ; Tiết 67; Tuần 14 TỰA BÀI: CHIA CHO SỐ MỘT CHỮ SỐ I Mục tiêu - Thực phép chia số nhiều chữ số cho số chữ số (chia hết, chia có...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 05:00

29 389 0
Toán 4 Bài: Chia một số cho một tích.

Toán 4 Bài: Chia một số cho một tích.

... kết tìm chia tiếp cho thừa số Bài (78): Tính giá trị biểu thức Bài (78): Chuyển phép chia sau thành phép chia số chia cho tích tính (theo mẫu): Bài (79): bạn học sinh, bạn mua loại tất phải ... kết tìm chia tiếp cho thừa số Bài (78): Tính giá trị biểu thức Bài (78): Chuyển phép chia sau thành phép chia số chia cho tích tính (theo mẫu): Bài (79): bạn học sinh, bạn mua loại tất phải ... lấy kết tìm chia tiếp cho thừa số Bài (78) Tính giá trị biểu thức: a) 50 : ( x ) b) 72 : ( x ) c) 28 : ( x ) Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Toán: Chia số cho Bài (78) Tính giá trị biểu thức:...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 02:11

12 418 1
bài giảng chia một tích cho một số hay

bài giảng chia một tích cho một số hay

... mt s Dn dũ V nh xem li cỏc bi Chun b bi: Chia hai s cú tn cựng l cỏc ch s Nhn xột tit hc Tiết học đến kết thúc Xin chân thành cảm ơn quý thầy em Th sỏu ngy 13 thỏng 12 nm 2013 TON: (rốn...

Ngày tải lên: 02/10/2014, 10:19

13 474 0
bài giảng chia một tích cho một số

bài giảng chia một tích cho một số

... thực tính giá trò biểu thức, em nên quan sát kó để áp dụng tính chất học vào việc tính toán cho thuận Thứ sáu, ngày 22 tháng 11 năm 2013 Tốn Bài 3: Một cửa hàng có1 vải, dài 30m Cửa hàng bán số ... Bán số vải = m vải? Bài giải Cửa hàng số mét vải là: 30 x = 150 (m) Cửa hàng bán số mét vải là: 150 : = 30 (m) Đáp số: 30 m (Bài toán giải cách khác) Cách 2: Cách 3: Bài giải Số vải cửa hàng ... = :4 x 23 = x 23 = 46 Chia trước, nhân sau Lưu ý cách thực thừa số chia hết cho số chia Thứ sáu, ngày 22 tháng 11 năm 2013 Tốn Bài 2: Tính cách thuận tiện (25 x 36) : THẢO LUẬN NHĨM 4 phút...

Ngày tải lên: 02/10/2014, 10:21

18 468 0
Chia một tích cho một số

Chia một tích cho một số

... 36) : = 25 x (36 x 9) = 25 x 324 = 8100 Một cửa hàng vải, dài 30m Cửa hàng bán vải Hỏi cửa hàng bán đư số ợc mét vải? Bài làm: Cửa hàng số mét vải là: x 30 = 150 (m) Cửa hàng bán số mét ... thành nhóm thống kết thảo luận - Nhóm ghi kết thảo luận giấy A2 Vì không tính Ta có: (6 x 12) : = 72 : = Ta có: 24 x (12 : 3) = x = 24 (7 x 24) : = 168 : = 42 24 : x 12 = x12 = (7 : 4) x 24?...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 20:11

8 565 1
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

... học Chính học sinh đợc khả giải vấn đề mà đợc khả nêu vấn đề mới, thời gian điều kiện để phát triển lực sáng tạo Và nh cha đáp ứng đợc yêu cầu đổi dạy học Môn Toán môn học công cụ, ... toán học - Bài tập tác dụng kiểm tra kết học tập, đánh giá đợc mức độ phát triển t học sinh 1.4 Thực tiễn vấn đề rèn luyện t sáng tạo cho học sinh dạy học tập Đại số giải tích Vấn đề dạy học ... phơng pháp giáo dục bồi dỡng cho học sinh lực t sáng tạo, lực giải vấn đề Chú ý bồi dỡng học sinh khiếu'' Đợc học tập sáng tạo nhà trờng, học sinh khả tiếp tục học tập suốt đời, trở thành ngời...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

37 690 1
Giáo án toán lớp 4 - MỘT CHIA MỘT TÍCH CHO SỐ pot

Giáo án toán lớp 4 - MỘT CHIA MỘT TÍCH CHO SỐ pot

... cho số -GV hỏi: Biểu thức (9x15):3 -Có dạng tích chia cho dạng nào? số -Khi thực tính giá trị biểu -Tính tích 9x15=135 lấy thức em làm nào? 135:3=45 -Em cách tính khác mà -Lấy 15 chia cho ... HS nhận xét làm giá trị biểu thức hai cách bạn Bài -GV hỏi: Bài yêu cầu làm -2 HS vừa lên bảng gì? trả lời câu hỏi -GV viết lên bảng biểu thức: -Bài tập yêu cầu (25x36):9 tính gia trị biểu thức ... thực tính giá làm vào VBT trị biểu thức, em nên (25x36):9 = 25x(36:9) = quan sát kĩ để áp dụng tính chất 25x4 = 100 học vào việc tính toán cho thuận tiện Bài -GV yêu cầu HS nêu yêu cầu -Gv yêu cầu...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

6 2,1K 7
Bài:Chia một số thập phân cho một số thập phân

Bài:Chia một số thập phân cho một số thập phân

... sắt cân nặng ki - lô- gam? Quy tắc: Muốn chia số thập phân cho số thập phân ta làm sau: - Đếm xem chữ số phần thập phân số chia chuyển dấu phẩy số bị chia sang bên phải nhiêu chữ số - Bỏ dấu...

Ngày tải lên: 15/11/2015, 20:33

5 420 1
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ CHO HỌC SINH THPT

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ CHO HỌC SINH THPT

... cho học sinh học lực trở lên hai lớp thực nghiệm đối chứng Xin phân tích rõ điều đồng thời đánh giá sơ chất lượng làm học sinh Đề kiểm tra không khó không dễ so với trình độ học sinh thể ... hứng thú học tập hơn, lớp hướng dẫn kỹ em học sinh với mức học trung bình trở lên kỹ giải tập Ngoài việc sử dụng phương pháp toạ độ không gian giải toán Đại số, khuyến khích động viên học sinh ... từ ngôn ngữ toạ độ sang ngôn ngữ hình học Giáo viên cần hướng dẫn cho học sinh chọn toạ độ véc tơ thích hợp Bài 1. (Bài tập 89- Ôn tập chương Sách tập Hình học 12 nâng cao) a) Chứng minh: x + +...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 15:09

25 686 1
Bài Chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên

Bài Chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên

... MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN Bài a) xx Tìm x = 8,4 = 8,4 : x x = 2,8 b) x x = 0,25 x = 0,25 : x = 0,05 CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN BÀI Một người xe máy 126,54km Hỏi trung ... -Tiếp tục chia với chữ số phần thập phân số bò chia CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN Bài 1: Đặt tính tính b/ 95,2:68 b) c) 95,2 68 a) 0.36 32 0,36 5,28 d) 75,52 d/ 11361,42,36 75,52:32 ... ?(m) CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN 84 04 (dm) 21 dm = 2,1 m 8,4, :44 =4 m) ?( m (m) Ta có: 8,4 , = 84 dm •8 chia y •, viết:24 = 2,1 (m) Vậ : 8,4 •2 nhân 8; trừ 0,viết •Viết dấu phẩy vào...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 04:00

10 1,2K 4
Bài : Chia đơn thức cho đơn thức

Bài : Chia đơn thức cho đơn thức

... =1,005 vào P ta được: P= − (-3)3 = 36 PHIẾU HỌC TẬP Câu1 : Khoanh tròn kết mà em cho câu sau: a) 8x3y2 : 4x2y2 kết : A 4xy B 2xy C 2x b) – 12a2b3c : 24ab3 kết là: A 2 - a bc B - ac C - ab c) ... thừa biến B - Nhân kết vừa tìm với * Về nhà học kỹ lý thuyết: BTVN : sgk/27,BT:29 ; 40 ; 41 ; 43 trang BTT8 Mỗi nhóm em:Nhóm trưởng phân công em làm bài, kiểm tra kết ghi vào bảng nhóm Tìm thương ... tra kết ghi vào bảng nhóm Tìm thương phép chia sau , điền chữ tương ứng với kết vào ô chữ , em tên địa danh Thành phố Đà Nẵng Ệ (-3x2 y3):x2y N (12x8 y6 ): 4x3y5 (16 x9y7 ):-2x4y7 (9 x12yz6...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 03:10

11 726 3
Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 5

Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 5

... A   log 10  εbC  A  εbC T giá trị từ → hay 100% → 0% A giá trị từ → ∞ Analytical Chemistry 15 5.1.3 Sự hấp thu xạ tử ngoại khả kiến hợp chất  Một vật màu không màu kết tương tác ... as bị khuếch tán hoàn toàn qua hoàn toàn vật màu trắng không màu người qua sát  Nếu tất tia ánh sáng trắng bị hấp thụ vật màu đen  Một vật màu đỏ hấp thụ chọn lọc as vùng khả kiến theo ... Chemistry 12 5.1.2 Định luật Bouguer – Lambert – Beer   Chiếu chùm sáng đơn sắc cường độ I0 qua dung dịch nồng độ C, sau qua khỏi dd cường độ lại I: Độ truyền qua ánh sáng: T I0 I1 Nồng...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 17:49

39 708 0
Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 3

Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 3

... chất thị pH  pK  Thông thường n = 10 nên Dung dịch màu HIn [HIn] giảm [In-] tăng Dung dịch màu In- Khoảng chuyển màu  Trong khoảng chuyển màu giá trị pH CCT chuyển màu rõ Giá trị ... HCl → NH4Cl  Khi chưa cho HCl, dung dịch NH3, baz yếu, pH dd tính theo công thức:  pK b  lg C b   Trước điểm tương đương, dd NH3 dư, NH4+, tính chất dd đệm, pH dd tính theo công ... Đường biểu diễn định lượng phương pháp oxy hóa khử dạng tương tự như phương pháp trung hòa Ở gần điểm tương đương bước nhảy đột ngột thể dùng thị để phát điểm  Đường biểu diễn không...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 17:51

74 585 0
Hệ thống các bài tập đại số và giải tích lớp 11 pptx

Hệ thống các bài tập đại số và giải tích lớp 11 pptx

... p: th l p s ch s t s 1,2,3,4,5,6 m t hai l n, s l i l n ? s ch n g m ch s khác ch s đ u tiên s l ? s g m ch s khác ch s ch n ch s l ? 4, s t nhiên g m ch s đơi m t khác ... ch s khác nhau? Tính t ng t t c s t nhiên ? s t nhiên g m ch s cho: Ch s m t hai l n, s m t l n, s l i phân bi t ? 10 s t nhiên b n ch s cho khơng ch s l p l i l n ? 11 ... d2 n m phân bi t (n >1) Bi t r ng 2800 tam giác đ nh m cho Tìm n 7.T ch s 0,1,2,3,4,5,6, th l p đư c s ch n, m i s ch s khác ch s l hai ch s l đ ng c nh ? T s 0,1,2,3,4 th...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:20

18 1,2K 7
w