0

tâm lý học và cuộc sống

Sinh học và cuộc sống: cơ sở giải phẫu học và sinh lý học

Sinh học cuộc sống: cơ sở giải phẫu học sinh học

Sinh học

... –NgànhVẬT Ỹ THUẬ T Khoa KHƯ – ĐHB – ĐHQG TP HCM 2006Ch ng 2:Giảiphẫuhọcvàsinhl học Bàigi ng Ơ Ở KỸ THUẬT Y SINH –NgànhVẬT Ỹ THUẬ T Khoa KHƯ – ĐHB – ĐHQG TP HCM 2006Ch ng 2:Giảiphẫuhọcvàsinhl học hânyl ... –NgànhVẬT Ỹ THUẬ T Khoa KHƯ – ĐHB – ĐHQG TP HCM 2006Ch ng 2:Giảiphẫuhọcvàsinhl học Bàigi ng Ơ Ở KỸ THUẬT Y SINH –NgànhVẬT Ỹ THUẬ T Khoa KHƯ – ĐHB – ĐHQG TP HCM 2006Ch ng 2:Giảiphẫuhọcvàsinhl học CCơơbbCCcc, ... –NgànhVẬT Ỹ THUẬ T Khoa KHƯ – ĐHB – ĐHQG TP HCM 2006Ch ng 2:Giảiphẫuhọcvàsinhl học Bàigi ng Ơ Ở KỸ THUẬT Y SINH –NgànhVẬT Ỹ THUẬ T Khoa KHƯ – ĐHB – ĐHQG TP HCM 2006Ch ng 2:Giảiphẫuhọcvàsinhl học ChươngChương2:2:Cơ...
  • 69
  • 680
  • 3
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot

Câu hỏi ôn tập môn Tâm học Tâm y học pot

Cao đẳng - Đại học

... ôn tập môn Tâm học Tâm y học Đối tượng: Sinh viên Y3 ĐK, YHCT, RHM, YHDPNăm học: 2012-20131. Trình bày phân tích định nghĩa “Hoạt động tâm ? Cơ sở giải phẫu sinh lý của nó.2. ... nêu những ví dụ thể hiện các quy luật nàytrong cuộc sống? 10.So sánh sự giống khác nhau giữa cảm giác tri giác? Trình bày vai trò củacảm giác, tri giác đối với đời sống con người ... luật hình thành kỹ xảo?22.Trình bày phân tích định nghĩa giao tiếp?23.Trình bày những đặc điểm cơ bản của giao tiếp, vai trò của giao tiếp trong cuộc sống trong hoạt động y tế? 24.Trình...
  • 2
  • 3,653
  • 26
Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học

Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu trong tâm học

Y học thưởng thức

... các thuyết khoa học đề xuất các chỉ dẫn thực tiễn  Phương pháp nghiên cứu tâm học được xây dựng trên cơ sở tích hợp nhiều nghành khoa học khác triết học, xã hội học, toán vật ... tượng tâm bọc lộ rỏ ràng hơn,nhược điểm của phương pháp này là các nhà tâm mới vào nghề là tương đối khó khăn.Nhà tâm thụ động chờ đợi sự xuất hiện của caccs hiện tượng tâm lý. Quan ... sử để phân tích giải thích các hiện tượng tâm +áp dụng nguyên tắc thống nhất giữa ý thức hoạt động vào nghiên cứu các quá trình, trạng thái các thuộc tính tâm của chủ thể. Mặt...
  • 14
  • 11,554
  • 29
Nghiên cứu tâm lý học sinh và ứng dụng trong viết báo

Nghiên cứu tâm học sinh ứng dụng trong viết báo

Cao đẳng - Đại học

... tâm học lứa tuổi Tâm học lứa tuổi là một chuyên ngành của tâm học. Tâm học lứa tuổi nghiên cứu quy luật động lực phát triển tâm của con người theo các lứa tuổi khác nhau ... cứu tâm lứa tuổi học sinh THPT hướng ứng dụng trong viết báo tổ chức của một số ấn phẩm dành cho học sinh tại Việt NamPhần I: Nghiên cứu tâm lứa tuổi học sinh THPTI. Vài nét về tâm ... viên)Lứa tuổi học sinh THPT thuộc giai đoạn đầu.2Mục lụcLời mở đầu 1Phần I: Nghiên cứu tâm lứa tuổi học sinh THPT 2I. Vài nét về tâm học lứa tuổi 2II. Đặc điểm tâm lứa tuổi THPT...
  • 19
  • 1,533
  • 8
NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC TRONG ĐẦU TƯCHỨNG KHOÁN VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO NGHIỆP VỤ IR ( QUAN HỆVỚI NHÀ ĐẦU TƯ) CHO  CÁC CÔNG TY CHỨNG KHOÁN TẠI TP.HỒ CHÍ MINH

NGHIÊN CỨU TÂM HỌC TRONG ĐẦU TƯCHỨNG KHOÁN ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO NGHIỆP VỤ IR ( QUAN HỆVỚI NHÀ ĐẦU TƯ) CHO CÁC CÔNG TY CHỨNG KHOÁN TẠI TP.HỒ CHÍ MINH

Báo cáo khoa học

... Trường Đại học Dược Hà Nội, Đại học Y Hà Nội (với thế mạnh về nghiên cứu thuốc kháng sinh) Đại học Y - Dược TP Hồ Chí Minh, Đại học Y-Dược Huế, Đại học Y dược Thái Nguyên, Trường trung học Dược ... trang thiết bị sản xuất tri thức khoa học Về mạng lưới các cơ quan cung cấp tri thức khoa học công nghệ trong lĩnh vực dược phẩm bao gồm các trường đại học, Trung học dược, các Viện nghiên ... điển), một số trường Đại học nước ngoài khác: Leiden Groningen (Hà lan), Curtin (Australia), Caen, Lyon (Pháp), Chiangmai (Thái lan), đại học tổng hợp Berkeley California (Mỹ) đại học...
  • 42
  • 852
  • 0
PHỤ NỮ VÀ TÂM LÝ  HỌC TÀI CHÍNH VỀ  SỰ LO LẮNG

PHỤ NỮ TÂM HỌC TÀI CHÍNH VỀ SỰ LO LẮNG

Báo cáo khoa học

... hoãn tâm lo sợ ( hành vi không thích sự mất mát ). Mối quan hệ cơ bản giữa lo lắng phụ nữ. Trong những giai đoạn quyết định khoa học xã hội, các tài liệu nghiên cứu mang tính học ... trong kinh tế học hành vi , MacGregor, Slovic, Berry, Evensky [1999],Goszczynska Guewa-Lesny [2000], Holtgrave Weber [1993] trong tài chính hành vi Koonce, McAnally, Mercer [2005] ... cung cấp một cái nhìn độc đáo của tâm giáo dục văn học trong lĩnh vực học thuật tài chính. Mahrt-Smith viết “ lo âu có tương quan mật thiết với kết quả học tập… chính điều đó đã ảnh hưởng...
  • 22
  • 539
  • 1
Tâm lý học phát triển lứa tuổi sinh viên sống thử

Tâm học phát triển lứa tuổi sinh viên sống thử

Báo cáo khoa học

... tình cảm cần được quan tâm chăm sóc. Vì vậy đã vội vàng yêu bắt đầu cuộc sống sinh viên bằng cách sống thử để được quan tâm chăm sóc chia sẻ trong cuộc sống A: SỰ PHÁT TRIỂN VỀ THỂ ... vỡ thì dẫn đến tâm bị tổn thương và mất niềm tin vào tình yêu, cuộc sống. Tiến sĩ Nguyễn Thị Minh Thái giảng viên Đại hoc Khoa Học Xã Hội Nhân Văn cho rằng hiện tượng sống thử mang trong ... nhiều hơn.B: ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM CƠ BẢN  Sự thích nghi với cuộc sống hoạt động mới Sự phát triển về nhận thức  Động cơ học tập  Đời sống xúc cảm tình cảm Sự phát triển...
  • 26
  • 1,511
  • 2
Tâm lý học về dạy lý thuyết và thực hành

Tâm học về dạy thuyết thực hành

Tư liệu khác

... nhập vào đối tượng. tâm học tâm học về dạy thuyết thực hànhvề dạy thuyết thực hànhI. Tâm học về dạy thuyếtI. Tâm học về dạy thuyết. . 1. Bản chất tâm ... lôgic phát triểntriển Biên soạn trình bày nội dung dạy học một Biên soạn trình bày nội dung dạy học một cách khoa học sinh động.cách khoa học sinh động. ... động dạy thuyết1. Bản chất tâm của hoạt động dạy thuyếtTruyền thụ tri thức phát triển trí tuệTruyền thụ tri thức phát triển trí tuệ Quá trình lĩnh hội tài liệu mới ở học sinhQuá...
  • 19
  • 981
  • 5
Vấn đề ý thức và tự ý thức trong Tâm lý học

Vấn đề ý thức tự ý thức trong Tâm học

Tư liệu khác

... trình độ phát triển cao nhất của tâm người. Tạp chí Tâm học, số 1, 2,3/2002.4. Lê Đức Phúc. Một sự chuyển biến cơ bản trong tâm học hiện đại. Tạp chí Tâm học, số 1/2001.5. A.N. Lêônchiép. ... Nga.7. B.F. Lômốp. Các vấn đề luận pháp luận tâm học. NXB Khoa học, Mátxcơva, 1984,bản tiếng Nga.8. Phạm Minh Hạc. Nghiên cứu con người nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hóa, hiện đại ... liệu về ý thức. Tạp chí khoa học: Bản tin Trường Đại học Tổng hợpMátxcơva, seri 14 - Tâm học, số 3/1988, bản tiếng Nga.6. A.N. Lêônchiép. Các vấn đề phát triển tâm lý. NXB Tư tưởng, Mátxcơva,...
  • 8
  • 14,811
  • 128
Cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội của tâm lý học giao tiếp

Cấu trúc cơ sở tâm xã hội của tâm học giao tiếp

Kỹ năng bán hàng

... các cá nhân.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA BÀI HỌCMỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC2MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦNMỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦNTÂM HỌC GIAO TIẾPTÂM HỌC GIAO TIẾP1.Mục ... tiếp.19TÓM TẮT BÀI HỌC6BÀI 2BÀI 2CẤU TRÚC CƠ SỞ TÂM CẤU TRÚC CƠ SỞ TÂM LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾPĐỘNG GIAO TIẾP3NỘI DUNG TỔNG QUÁT PHÂN BỔ THỜI GIANNỘI ... PHÂN BỔ THỜI GIAN Bài Nội dungTổng sốtiếtTrong đó Lý thuyếtBài tậpKiểm traA B 1=2+3+4 2 3 4Mở đầuĐối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu học phần.1 11 Tâm tâm lý...
  • 21
  • 2,680
  • 2
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.

Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM HỌC QUẢN LÝ.

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... hoạt động quản được qui định bởi đặc điểmcủa đối tượng quản lý, của các mối quan hệ xã hội mà nó đụng chạmtới. Đối tượng quản là con người tổ chức với những đặc điểm tâm phức tạp ... họ chủ động sáng tạotrong công việc .10Chương II.ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNGQUẢN LÝI.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝHoạt động quản lý: Quản lý: Khi nói quản bao gồm:+ ... tích cực giữachủ thể đối tượng quản qua con đường tổ chức, là sự tác độngđiều khiển, điều chỉnh tâm hành động của các đối tượng quản lý, lãnh đạo cùng hướng vào việc hoàn thành những...
  • 12
  • 1,408
  • 7
Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.

Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM HỌC QUẢN LÝ.

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... lại hiệu quả. Đó là tòan bộ những đặc điểm phẩm chất tâm cần có và phải có để người lãnh đạo có thể đảm nhận tốt vai trò của mình, có thể thực hiện tốt chức năng của mình với tư ... trường sống để tồn tại phát triển Chẳng hạn trong hoạt động quản lý: việc sử dụng thường xuyên những nguyên tắc, phương pháp quản của một chủ thể quản nào đó tạo ra phong cách quản ... nhạy về tâm lý: Nhận biết được phẩm chất và năng lực của người khác, đồng cảm với người khác Thứ hai: sự khéo léo ứng xử về mặt tâm uy tín của của Đảng, nhà nước, các đoàn thể tổ chức...
  • 15
  • 1,151
  • 6
Chương 5: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.

Chương 5: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM HỌC QUẢN LÝ.

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... cử toạ .và có thể điều tiết chiềuhướng cuộc trò chuyện Các nhà nghiên cứu cho thấy hình thái của mắt thể hiện tình cảm, tâm trạng ước nguyện của con người.- Mắt sâu: Có đời sống nội tâm dồi ... hìnhthành mối quan hệ giữa động cơ mục đích. Nói cách khác tâm thếlà sự định hướng con người đến một đối tượng, vật thể nhất định- tâm thế là những yếu tố tâm bên trong thúc đẩy sự sẵn sàng ... nhân tố bên trong bên ngoài tương hợp với nhau. Tâm thếcó cường độ lớn hơn so với các loại khác – là cơ sở của hành độngtương ứng. Tâm thế được định hình giữ vị trí trung tâm trong cấutrúc...
  • 17
  • 1,046
  • 2

Xem thêm