tách các từ khỏi dòng văn bản

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... chiều pha, dòng điện chạy vào dây quấn stato không tạo đợc từ trờng quay, biến thiên dòng điện, chiều trị số dòng điện thay đổi nhng phơng từ trờng cố định không gian từ trờng gọi từ trờng đập ... 5.7 Hệ số từ dẫn từ tản tạp: t Xét đến ảnh hởng từ trờng bậc cao (sóng điều hoà sóng điều hoà dây quấn) gây nên từ thông móc vòng tản dây quấn Stato, có gọi từ tản khe hở không khí, từ trờng ... pha với tụ khởi động Chơng TíNH TOáN MạCH Từ tổn hao sắt 6.1 TíNH TOáN MạCH Từ Tính toán mạch từ bao gồm tính dòng điện từ hóa I à, thành phần phản kháng dòng điện không tải điện kháng tơng ứng...

Ngày tải lên: 26/09/2016, 12:24

... HIỆU Tường TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc GIÁO ÁN QP – AN 12 Bài6 (Tiết 2) CÁC TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN VẬN ĐỘNG TRÊN CHIẾN TRƯỜNG Tuần: 19 - Động tác bò,lê TCT: 19 Ngày soan: 25 / 12 ... II.Thực hành giảng : 35 phút Nội dung thời gian Phương pháp Vật chất - Sách GDQP II, CÁC TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN KHI VẬN ĐỘNG +GV nêu động tác - Trường hợp vận dụng tư AN lớp 12 Động tác bò cao ... trái: năm ngón tay chụm lại đưa trước (tìm chỗ đặt + Bước (làm tổng hợp ) chân) chống xuống đất từ từ xoè đẩy nhẹ phía Lấy đầu ngón tay chân + H/S Lắng nghe, quan sát GV trái làm trụ, chuyển dần...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 06:11

... bắn: Giỏi: từ 25 đến 30 điểm Khá từ 20 đến 24 điểm Trung bình từ 15 đến 19 điểm Yếu: Dưới 15 điểm - Cách chọn thước ngắm, điểm ngắm: Giáo viên nêu chọn thước ngắm, điểm ngắm, kết hợp với bảng độ ... 56 Tài liệu tham khảo 57 DANH MỤC BẢNG VÀ SƠ ĐỒ Bảng 1: Bảng tiêu chí đánh giá chất lượng kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK 10 Bảng 2: Kết học tập nội dung kỹ thuật bắn súng ... 20 Bảng 6: Vật chất cần đảm bảo cho dạy - học nội dung kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK 28 Bảng 7: Nội dung, thời gian luyện tập kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK 47 Bảng...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 05:21

... cũ: -Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu: CÁC TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN KHI VẬN ĐỘNG Động tác bò cao a Trường hợp vận dụng: b Động tác: * Bò cao hai chân tay: II- PHẦN CƠ BẢN: - Người dạy thực theo bước: ... cứu, tìm hiểu tài liệu có liên quan để nắm nội dung chương trình cách chặt chẽ, khoa học ngồi nắm bắt tâm sinh lý học sinh để có cách thức tổ chức hợp lý cho hoạt động học tập đưa phương pháp tập ... cụ thể BÀI SỐ: (6 tiết) - Tiết thứ: 20 - Ngày soạn:20/12/2013 - Ngày dạy: 24/12/2013 CÁC TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN VẬN ĐỘNG TRÊN CHIẾN TRƯỜNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: - Giúp học sinh nắm...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:20

... Chƣơng THỰC TIỄN GIẢNG DẠY BÀI “CÁC TƢ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN VẬN ĐỘNG TRÊN CHIẾN TRƢỜNG” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGỌC TẢO 16 2.1 Thực tiễn giảng dạy Các tƣ thế, động tác vận động ... THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG BÀI “CÁC TƢ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN VẬN ĐỘNG TRÊN CHIẾN TRƢỜNG” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGỌC TẢO 26 3.1 Hoạt động dạy - học Các tƣ thế, động tác vận ... kế tình Bản chất phương pháp thiết kế tình phương pháp tổ chức cho học sinh thực hành, “làm thử” số cách ứng xử tình giả định Đây phương pháp nhằm giúp học sinh suy nghĩ sâu sắc vấn đề cách tập...

Ngày tải lên: 30/08/2017, 14:21

... Mẫu văn đề nghị hoạt động thơng tin, báo chí Việt Nam (mẫu số 01/BCBNG) cho phóng viên khơng thường trú Mẫu văn đề nghị lập văn phòng thường trú quan báo chí nước ngồi (mẫu số 02/BC-BNG) Mẫu văn ... - Thủ tướng, Phó Thủ tướng Chính phủ; - Văn phòng Quốc hội; - Văn phòng Chủ tịch nước; - Tòa án nhân dân tối cao; - Viện Kiểm sát nhân dân tối cao; - Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ; ... Cộng tác viên/Stringer: khoảng thời gian từ/ for the period form ……………………… đến/to………… Văn phòng thường trú (tên quan báo chí) …………… cam kết trợ lý báo chí văn phòng báo chí thường trú tn thủ đầy...

Ngày tải lên: 24/10/2017, 05:55

... dùng ngơn ngữ ( ) nói văn bản, từ câu, câu làm thành từ từ nằm văn bản. ” (H Harmann, 1965) “Trong thời đại người thừa nhận đơn vị ngơn ngữ cao nhất, lệ thuộc nhất, câu, mà văn bản. ” (W Dressler, ... THUYẾT GIỮA CÁC CÂU TRONG VĂN BẢN LÀ MỘT TRONG NHỮNG CƠ SỞ CỦA VIỆC LỰA CHỌN TRẬT TỰ SẮP XẾP CÁC BỘ PHẬN CÂU, CÁC KIỂU CÂU TRONG VĂN BẢN 1.1 Liên kết đề thuyết câu văn 1.1.1 Liên kết câu văn 1.1.1.1 ... liên kết văn mối quan hệ qua lại chặt chẽ câu, đoạn, phần, phận văn bản. ” [37, 26] Tính liên kết văn “đó mối quan hệ qua lại chặt chẽ câu, đoạn, phần văn bản. ” [3] 1.1.1.2 Các mặt liên kết văn Quá...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

... giống từ ngữ, nghĩa theo tiêu chí Các tốn điển hình lĩnh vực Khai phá văn bao gồm : Phân lớp văn bản, Phân loại văn bản, Đánh mục - Tìm kiếm Tóm tắt văn Các toán sâu phần sau 1.3 Biểu diễn văn ... tập văn bản, xét riêng văn term quan trọng xuất nhiều văn xuất văn lại Rõ ràng có điều kiện kể trên, term đặc trưng văn bản, độ quan trọng lớn Gọi ft,d số lần xuất term t văn d Tần suất term t văn ... Tóm tắt văn Tóm tắt nhiều văn Khi xét đầu vào hệ thống Tóm tắt văn bản, ta chia thành hai dạng tóm tắt đơn văn (Single-Document) tóm tắt nhiều văn (Multi-Document) Tóm tắt đơn văn từ văn nguồn...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 22:05

... hành theo bước - Bước 1: Từng người tự nghiên cứu thực nội dung động tác - Bước 2: Từng tiểu đội TPHCM,Ngày 08 tháng 02 năm 2009 Phê duyệt giáo viên hứơng dẫn Thầy LÊ VĂN TUẤN Giáo sinh Bố Quốc ... dẫn Thầy LÊ VĂN TUẤN Giáo sinh Bố Quốc Thoại GIÁO ÁN KHỐI 12 ( Tuần 23 TỪ 16/02/0921/02/09) BÀI : CÁC TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN VẬN ĐỘNG TRÊN CHIẾN TRƯỜNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Giúp ... tra cũ: - Kiểm tra HS động tác đi, chạy khom -Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu: CÁC TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN KHI VẬN II- PHẦN CƠ BẢN: 35p ĐỘNG Hoạt động giảng dạy Động tác lê Luyện tập a Trường hợp vận...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

... đoạn văn sau : Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tàm hương thơm ngất ngây.Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng.Mấy kì nhông phơi lưng gốc mục, sắc da luôn biến đổi từ xanh hoá vàng, từ ... ngữ ; van xin = vị ngữ ; người ta= bổ ngữ đối tư ợng ; để lại= động từ trung tâm cum từ lại ) 7.Không phải câu bị động ( = phó từ kết ) Không phải câu bị động ( = thu được, nhặt đựoc, vớt ) ( So ... lên huyện nhận giống Các đội khác họ ngại nhận nuôi khơng được, phí cơng, phí ( Bùi Hiển) A Tạo liên kết ý với câu trước B Làm tăng tính biểu cảm câu C Làm rõ phong cách nhà văn D Khơng có tác...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 10:11

... việc tách từ tiếng Việt tăng tính xác toán Sau tách từ loại bỏ từ dừng, thu tập từ thô cho văn bản, từ có số id từ từ điển thống kê Tập hợp từ lưu vào sở liệu để sử dụng sau Mảng lưu sau: Id văn ... Loại bỏ từ dừng nhở từ dừng + Từ điển nơi lưu trữ từ khóa dùng q trình phân tích văn Căn vào từ điển tách từ khóa văn tự điển thống kê gồm 51.000 từ xếp theo thứ tự abc…và đánh số từ Từ điển ... ta xác định từ tiếp tục kiểm tra phần lại đoạn văn xem có từ khơng Cứ kiểm tra hết tiếng đoạn văn Lặp lại trình cho đoạn văn văn gốc kết thúc văn Ta thu tập từ thô + Từ tập từ thô tách, ta tiếp...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 20:24

... tự đơn, dòng văn nhóm từ từ, cột nhóm từ dòng văn Các phương pháp thường mềm dẻo phương pháp top-down, chi phí tính tốn tốn có số lỗi tích lũy từ đặc trưng nhỏ sang đặc trưng lớn Các phương pháp ... phải duyệt lại thành phần liên thông nhiều lần 2.9 Tách từ Sau văn tách thành nhiều dòng, tiếp tục tách từ dựa dòng tìm Đây bước quan trọng, sở để tách kí tự tiến hành nhận dạng Một số phương pháp ... tốn cách tự động phụ thuộc vào dòng văn Tuy nhiên, số khoảng cách kí tự thường nhiều so với số khoảng cách từ, nên giá trị trung bình có xu hướng gần với khoảng cách kí tự từ Điều dẫn đến kết tách...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:25

... Tách t Văn b n ti ng Vi t thô Văn b n ti ng Vi t ñã ñư c tách thành t c m t Văn b n ñã qua ti n x lý Ti n x lý văn b n Tách văn b n thành t c mt Ki m tra Lu t ng pháp Tách văn b n thành câu Văn ... 1.1.3 Phân lo i văn b n Phân lo i văn b n đư c đ nh nghĩa q trình gán văn b n vào m t hay nhi u nhóm phù h p đư c xác đ nh trư c d a n i dung c a văn b n Có nhi u cách đ phân lo i văn b n ñ d dàng ... lo i: - Ch n văn b n: m t p tin Microsoft Word ñ phân lo i văn b n - Lưu tr : lưu k t qu phân lo i văn b n vào s d li u Cho phép ch n văn b n thu c lo i văn b n (m c ñ nh ch n lo i văn b n có tr...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 09:35

... sau: Văn hợp đồng (kèm theo dịch vụ kỹ thuật Phụ lục khác); Biên thương thảo, hoàn thiện hợp đồng; Quyết định phê duyệt kết đấu thầu; Điều kiện cụ thể hợp đồng; Điều kiện chung hợp đồng; HSDT văn ... thương thảo, hoàn thiện hợp đồng có khác biệt so với ĐKCT (2) Cập nhật văn quy phạm pháp luật theo quy định hành PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC DỊCH VỤ KỸ THUẬT THEO HỢP ĐỒNG (Kèm theo hợp đồng số _, ngày ... HSDT kết thương thảo, hoàn thiện hợp đồng hai bên] Điều Hiệu lực hợp đồng Hợp đồng có hiệu lực kể từ _ [ghi cụ thể ngày có hiệu lực hợp đồng phù hợp với quy định khoản Điều ĐKCT] Hợp đồng hết...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 11:20

... tự đơn, dòng văn nhóm từ từ, cột nhóm từ dòng văn Các phương pháp thường mềm dẻo phương pháp top-down, chi phí tính tốn tốn có số lỗi tích lũy từ đặc trưng nhỏ sang đặc trưng lớn Các phương pháp ... phải duyệt lại thành phần liên thông nhiều lần 2.9 Tách từ Sau văn tách thành nhiều dòng, tiếp tục tách từ dựa dòng tìm Đây bước quan trọng, sở để tách kí tự tiến hành nhận dạng Một số phương pháp ... tốn cách tự động phụ thuộc vào dòng văn Tuy nhiên, số khoảng cách kí tự thường nhiều so với số khoảng cách từ, nên giá trị trung bình có xu hướng gần với khoảng cách kí tự từ Điều dẫn đến kết tách...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 10:54

... trọng trình xử lí văn Kết việc tách từ sử dụng để thực số cơng việc xử lí văn cao phân loại văn bản, tóm tắt văn bản, xác định ngữ nghĩa văn Tách từ xác định từ khóa văn tiếng Việt Cơ sở lí thuyết ... từ xác định từ khóa văn tiếng Việt Các bước xây dựng chương trình: Sử dụng cơng cụ tách từ Lê Hồng Phương để tách từ Loại bỏ từ tầm thường (stop word) tập từ tách (từ tầm thường từ xuất nhiều ... trên, văn cần loại bỏ từ tầm thường (Stopword) từ dừng ảnh hưởng lớn đến độ xác tiêu chí gán điểm Các từ dừng từ xuất nhiều văn không mang nhiều ý nghĩa mặt nội dung, thường hư từ, mạo từ và,...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 23:32