tài nguyên du lịch bao gồm các loại tài nguyên vật thể và tài nguyên phi vật thể
dự đoán đề thi đại học 2015 thầy Đặng Việt Hùng
... lên mặt phẳng đáy trùng với trọng tâm tam giác ABC, góc SB mặt đáy 600 Hãy tính thể tích khối chóp S.ABC khoảng cách từ điểm C đến mặt phẳng (SAB) Lời giải: Gọi N trung điểm AC ta có: AN = a 2a ... Hình chiếu vuông góc S mặt phẳng (ABC) điểm H với H trung điểm AM Tính theo a thể tích khối chóp S.ABC khoảng cách hai đường SH AC Lời giải: Ta có: BC = AB + AC = 5a , BM = 2a MC = 3a Lại có ... thuộc cạnh AB cho MA = MB Biết SA = 2a SC tạo với mặt phẳng đáy góc 300 Tính theo a thể tích khối chóp S.ABCD khoảng cách từ M đến mặt phẳng (SBC) Lời giải: Ta có: HA AD = SA2 ( hệ thức lượng tam...
- 21
- 1,070
- 0
Dự đoán đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 môn Hóa Học
... A Nguyên tử kim loại thường có 1, electron lớp B Các nhóm A bao gồm nguyên tố s nguyên tố p C Trong chu kì, bán kính nguyên tử kim loại nhỏ bán kính nguyên tử phi kim D Các kim loại thường có ... sau sai? A Các kim loại kiềm có nhiệt độ nóng chảy tăng dần từ Li đến Cs B Các kim loại kiềm kim loại nhẹ C Các kim loại kiềm có bán kính nguyên tử lớn so với kim loại chu kì D Các kim loại kiềm ... độc, xịt vào không khí dung dịch sau đây? A Dung dịch NaOH B Dung dịch NaCl C Dung dịch NH3 D Dung dịch H2SO4 loãng Câu 54 (B-13) 51: Hòa tan khí X vào nước, thu dung dịch Y Cho từ từ dung dịch...
- 129
- 1,111
- 13
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 1
... kết cộng hóa trị phân cực hai nguyên tố (chủ yếu phi kim) khác nhau: H2O, NH3, HF, H2S, HCl Các chất có liên kết cộng hóa trị không phân cực hai nguyên tố (chủ yếu phi kim) giống nhau: O2, O3, ... axit dung dịch phenol nước không làm đổi màu quỳ tím (c) Phenol dùng để sản xuất phẩm nhuộm, chất diệt nấm mốc (d) Nguyên tử H vòng benzen phenol dễ bị thay nguyên tử H benzen (e) Cho nước brom vào ... gồm đimetylamin hai hiđrocacbon đồng đẳng liên tiếp Đốt cháy hoàn toàn 100 ml hh X lượng oxi vừa đủ, thu 550 ml hh Y gồm khí nước Nếu cho Y qua dd axit sunfuric đặc (dư) lại 250 ml khí (các thể...
- 16
- 664
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 2
... NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4(đặc) (c) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaHCO3 (d) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) (e) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (g) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch ... NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4(đặc) (c) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaHCO3 (d) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) (e) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (g) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch ... bột Cu vào Y B c mol bột Al vào Y C c mol bột Cu vào Y D 2c mol bột Al vào Y Câu 25 Nhiệt phân lượng AgNO3 chất rắn X hỗn hợp khí Y Dẫn toàn Y vào lượng dư H2O, thu dung dịch Z Cho toàn X vào Z,...
- 19
- 603
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 3
... thử dùng để phân biệt dung dịch NH4NO3 với dung dịch (NH4)2SO4 A đồng(II) oxit dung dịch NaOH B đồng(II) oxit dung dịch HCl C dung dịch NaOH dung dịch HCl D kim loại Cu dung dịch HCl Hướng dẫn ... 0,002 => a = 0,12 Câu Dung dịch E gồm x mol Ca2+ , y mol Ba2+, z mol HCO3- Cho từ từ dung dịch Ca(OH)2 nồng độ a mol/l vào dung dịch E đến thu lượng kết tủa lớn vừa hết V lít dung dịch Ca(OH)2 Biểu ... dịch NH4NO3 với dung dịch (NH4)2SO4 A đồng(II) oxit dung dịch NaOH B đồng(II) oxit dung dịch HCl C dung dịch NaOH dung dịch HCl D kim loại Cu dung dịch HCl Câu 21 Khi nung hh chất Fe(NO3)2, Fe(OH)3...
- 17
- 553
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 6
... phản ứng với dung dịch FeCl2 là: A Bột Mg, dung dịch BaCl2, dung dịch HNO3 B Khí Cl2, dung dịch Na2CO3, dung dịch HCl C Bột Mg, dung dịch NaNO3, dung dịch HCl D Khí Cl2, dung dịch Na2S, dung dịch ... Câu 23 Dãy gồm chất (hoặc dung dịch) phản ứng với dung dịch FeCl2 là: A Bột Mg, dung dịch BaCl2, dung dịch HNO3 B Khí Cl2, dung dịch Na2CO3, dung dịch HCl C Bột Mg, dung dịch NaNO3, dung dịch ... Cho FeO vào dung dịch HNO3 (loãng, dư) (4) Cho Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3 (5) Cho Fe vào dung dịch H2SO4 (loãng, dư) Có thí nghiệm tạo muối sắt(II)? A B C D Câu 23 Dãy gồm chất (hoặc dung dịch)...
- 15
- 575
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 7
... = 197 Hỗn hợp X gồm (Fe, Fe2O3, Fe3O4, FeO) với số mol chất 0,1 mol, hòa tan hết vào dung dịch Y gồm HCl H2SO4 (loãng, dư) thu dung dịch Z Nhỏ từ từ dung dịch Cu(NO3)2 1M vào dung dịch Z ngừng ... C6H15N A B C D Câu 27 Cho hỗn hợp gồm Fe3O4 Cu vào dung dịch H2SO4 loãng dư, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu chất rắn X dung dịch Y Lần lượt cho chất sau vào dung dịch Y: Na2S, BaCl2, HCl, NaOH, ... phản ứng với dung dịch NaOH loãng tạo dung dịch Y khí Z, cho Z tác dụng với dung dịch hỗn hợp gồm NaNO2 HCl tạo khí T Cho 11,55 gam X tác dụng với dung dịch NaOH vừa đủ, cô cạn dung dịch thu...
- 23
- 674
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 8
... NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4 (đặc) (c)-Cho CaOCl2 vào dung dịch HCl đặc (d)-Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) (e)-Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (g)-Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch ... NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4 (đặc) (c)-Cho CaOCl2 vào dung dịch HCl đặc (d)-Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) (e)-Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (g)-Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch ... nhiệt độ sôi thấp (4)-Khi cho kim loại kiềm vào dung dịch HCl sau phản ứng thu dung dịch có môi trường trung tính (5) -Các kim loại kiềm không đẩy kim loại yếu khỏi dung dịch muối Số nhận xét là:...
- 19
- 704
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 9
... CH3COOC(CH3)=CH2 Câu 42 Cho m gam Fe vào dung dịch chứa đồng thời H2SO4 HNO3 thu dung dịch X 4,48 lít NO (duy nhất) Thêm tiếp H2SO4 vào X lại thu thêm 1,792 lít khí NO dung dịch Y Dung dịch Y hoà tan vừa ... 1,5 Câu X dung dịch AlCl3, Y dung dịch NaOH M Thêm 150 ml dung dịch Y vào cốc chứa 100ml dung dịch X, khuấy đến phản ứng hoàn toàn thấy cốc có 7,8 gam kết tủa Thêm tiếp vào cốc 100 ml dung dịch ... CH3COOCH=CH2 Câu 42 Cho m gam Fe vào dung dịch chứa đồng thời H2SO4 HNO3 thu dung dịch X 4,48 lít NO (duy nhất) Thêm tiếp H2SO4 vào X lại thu thêm 1,792 lít khí NO dung dịch Y Dung dịch Y hoà tan vừa...
- 16
- 603
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC- ĐỀ SỐ 10
... AlCl3 chất lưỡng tính Câu 8: Có dung dịch suốt , dung dịch chứa cation loại anion Các loại ion dung dịch gồm: Ba2+, Mg2+, Pb2+, Na+, SO42-, Cl-, CO32-, NO3- Đó dung dịch gì? A BaCl2, MgSO4, Na2CO3, ... 48: Hoà tan 19.2 gam Cu vào 500 ml dung dịch NaNO3 1M, sau thêm vào 500ml dung dịch HCl 2M Kết thúc phản ứng thu dung dịch X khí NO nhất, phải thêm ml dung dịch NaOH 1M vào X để kết tủa hết ion ... NaCl + H2O Câu 23 : Cho hỗn hợp kim loại Mg, Zn, Fe vào dung dịch chứa AgNO3 Cu(NO3)2 Sau phản ứng xảy hoàn toàn thu dung dịch X gồm muối chất rắn Y gồm ba kim loại Ba muối X A Mg(NO3)2, Fe(NO3)3,...
- 14
- 559
- 0
Dự Đoán Đề Thi môn Hóa Kì Thi THPT Quốc Gia 2015
... A Nguyên tử kim loại thường có 1, electron lớp B Các nhóm A bao gồm nguyên tố s nguyên tố p C Trong chu kì, bán kính nguyên tử kim loại nhỏ bán kính nguyên tử phi kim D Các kim loại thường có ... sau sai? A Các kim loại kiềm có nhiệt độ nóng chảy tăng dần từ Li đến Cs B Các kim loại kiềm kim loại nhẹ C Các kim loại kiềm có bán kính nguyên tử lớn so với kim loại chu kì D Các kim loại kiềm ... độc, xịt vào không khí dung dịch sau đây? A Dung dịch NaOH B Dung dịch NaCl C Dung dịch NH3 D Dung dịch H2SO4 loãng Câu 54 (B-13) 51: Hòa tan khí X vào nước, thu dung dịch Y Cho từ từ dung dịch...
- 129
- 772
- 36
ĐỀ + đáp án dự đoán đề MINH họa 2016 môn SINH học đề số 02
... A thực vật B động vật thực vật C thực vật động vật di động D tất dạng sinh vật Cõu 26: Trong giống thỏ, alen quy định màu lông có mối quan hệ trội lặn nh- sau: C (xám) > cn (nâu) > cv (vàng) > ... A B 24 C 120 D 720 Cõu 33: Cho chuỗi thức ăn gồm sinh vật: thực vật phù du động vật phù du ấu trùng ăn thịt cá v-ợc tai to Cá v-ợc tai to sinh vật tiêu thụ bậc A B C D Cõu 34: Đột biến thay ... để dung nạp số l-ợng chung chúng B Các loài th-ờng sống chung với để chống lại điều kiện bất lợi môi tr-ờng C Các loài th-ờng có xu h-ớng sống quần tụ bên để chống kẻ thù D Các loài tìm kiếm loại...
- 7
- 576
- 4
Đề thi hóa học 12 khoa học tự nhiên
... tớnh ta cú th dựng phn ng ca cht ny ln lt vi A dung dch NaOH v dung dch NH3 B dung dch KOH v CuO C dung dch HCl v dung dch Na2SO4 D dung dch KOH v dung dch HCl Cõu 28: Trùng hợp 5,6 lít C2H4 (điều ... biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH C2H5-NH2 cần dùng thuốc thử A natri kim loại B quì tím C dung dịch NaOH D dung dịch HCl Cõu 19: phõn bit khớ CO2 v SO2 ta dựng A dung dch BaCl2 B dung dch ... un núng dung dch cha 27 gam glucoz vi dung dch AgNO3/NH3 (d) thỡ lng Ag ti a thu c l A 16,2 gam B 21,6 gam C 10,8 gam D 32,4 gam Cõu 40: Mt Zn ang tỏc dng vi dung dch HCl, nu thờm vi git dung dch...
- 3
- 1,033
- 10
Đề thi hóa học khoa học tự nhiên số 23
... lng tớnh ta cú th dựng phn ng ca cht ny ln lt vi A dung dch HCl v dung dch Na2SO4 B dung dch KOH v dung dch HCl C dung dch NaOH v dung dch NH3 D dung dch KOH v CuO 2+ 2+ Cõu 27: Từ cặp oxi hoá ... biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH C2H5-NH2 cần dùng thuốc thử A natri kim loại B dung dịch HCl C dung dịch NaOH D quì tím Cõu 36: Cho m gam anilin tác dụng với dung dịch HCl (đặc, d) Cô cạn dung ... tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 (d, đun nóng) thu đợc 21,6 gam bạc Công thức phân tử X A C2H4O2 B C6H12O6 C C3H6O3 D C5H10O5 Cõu 38: Mt Zn ang tỏc dng vi dung dch HCl, nu thờm vi git dung dch CuSO4...
- 3
- 805
- 4
Đề thi hóa học dành cho ban khoa học tự nhiên
... nghim y ) l A dung dch NaOH, dung dch HCl, khớ CO2 B dung dch NaOH, dung dch NaCl, khớ CO2 C dung dch Br2, dung dch HCl, khớ CO2 D dung dch Br2, dung dch NaOH, khớ CO2 Cõu 21: Phân biệt dung dịch: ... qu tớm B dung dch nc brom C dung dch Ca(OH)2 D dung dch BaCl2 Cõu 19: Đốt cháy hoàn toàn m gam amin mạch hở đơn chức, sau phản ứng thu đợc 5,376 lít CO2; 1,344 lít N2 7,56 gam H2O (các thể tích ... Cõu 21: Phân biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH C2H5-NH2 cần dùng thuốc thử A dung dịch NaOH B natri kim loại C dung dịch HCl D quì tím Cõu 22: Cú th dựng Cu(OH)2 phõn bit c cỏc cht nhúm B CH3COOH,...
- 3
- 750
- 0
Đề thi hóa học dành cho ban tự nhiên
... l A dung dch Br2, dung dch HCl, khớ CO2 B dung dch NaOH, dung dch NaCl, khớ CO2 C dung dch Br2, dung dch NaOH, khớ CO2 D dung dch NaOH, dung dch HCl, khớ CO2 Cõu 36: Mt Zn ang tỏc dng vi dung ... tớnh ta cú th dựng phn ng ca cht ny ln lt vi A dung dch HCl v dung dch Na2SO4 B dung dch NaOH v dung dch NH3 C dung dch KOH v CuO D dung dch KOH v dung dch HCl Cõu 20: Trong nhóm IA, theo chiều ... 30: Nhúm cú cha dung dch (hoc cht) khụng lm giy qu tớm chuyn sang mu xanh l A NaOH, CH3-NH2 B NH3, CH3-NH2 C NH3, anilin D NaOH, NH3 Cõu 31: un núng dung dch cha 27 gam glucoz vi dung dch AgNO3/NH3...
- 3
- 655
- 2
Đề thi hóa học, ban tự nhiên
... (dng c, iu kin thớ nghim y ) l A dung dch NaOH, dung dch HCl, khớ CO2 B dung dch Br2, dung dch NaOH, khớ CO2 C dung dch Br2, dung dch HCl, khớ CO2 D dung dch NaOH, dung dch NaCl, khớ CO2 Cõu 36: ... toluen B stiren C propen D isopren Cõu 34: Phân biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH C2H5-NH2 cần dùng thuốc thử A natri kim loại B dung dịch HCl C dung dịch NaOH D quì tím Cõu 35: tỏch riờng tng ... núng dung dch cha 27 gam glucoz vi dung dch AgNO3/NH3 (d) thỡ lng Ag ti a thu c l A 32,4 gam B 10,8 gam C 16,2 gam D 21,6 gam Cõu 21: Cho m gam anilin tác dụng với dung dịch HCl (đặc, d) Cô cạn dung...
- 3
- 715
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25