tài liệu sinh học 7 hay

... dạy sĩ số Vắng 7B 2 20/10/2010 31 7C 3 25/10/2010 33 7A 1 27/ 10/2010 34 Tiết 17 Bài 17: Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của giun đốt I Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh cần đạt 1 ... vật) gây nhiều tác hại - Cần giữ vệ sinh môi trờng, vệ sinh cá nhân và vệ sinh ăn uống để tránh giun Đặc điểm chung - GV yêu cầu trao đổi nhóm... Lớp 7B 7C 7A Tiết (TKB) 5 5 1 Ngày dạy sĩ số ... hỏi: + Động vật nguyên sinh sống tự do có đặc điểm gì? + Động vật nguyên sinh sống kí sinh có đặc điểm gì? + Động vật nguyên sinh có đặc... ? VI.T liệu: Phiếu học tập : Đặc điểm của ngành

Ngày tải lên: 29/11/2013, 17:11

... dạy sĩ số Vắng 7B 2 20/10/2010 31 7C 3 25/10/2010 33 7A 1 27/ 10/2010 34 Tiết 17 Bài 17: Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của giun đốt I Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh cần đạt 1 ... vật) gây nhiều tác hại - Cần giữ vệ sinh môi trờng, vệ sinh cá nhân và vệ sinh ăn uống để tránh giun Đặc điểm chung - GV yêu cầu trao đổi nhóm... Lớp 7B 7C 7A Tiết (TKB) 5 5 1 Ngày dạy sĩ số ... hỏi: + Động vật nguyên sinh sống tự do có đặc điểm gì? + Động vật nguyên sinh sống kí sinh có đặc điểm gì? + Động vật nguyên sinh có đặc... ? VI.T liệu: Phiếu học tập : Đặc điểm của ngành

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... bào co bóp. 3, Sinh sản: Sinh sản vô tính bằng cách phân đôi theo chiều dọc cơ thể 4, Tính h ớng sáng: Điểm mắt và roi hớng về chỗ có ánh sáng 7 Giáo án Sinh học 7 ? Nêu hình thức sinh sản của ... thức nhánh, cha có hậu môn III, Sinh sản: 2- Vòng đời 1, Cơ quan sinh dục: - GV yêu cầu HS quan sát hình... Ngày soạn: 26 Giáo án Sinh học 7 Ngày dạy: tuần 7 ngành giun tròn bài 13: giun ... ): - Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài - Đọc trớc bài 3; Su tầm mẫu nớc có ĐVKXS giờ sau mang đến lớp. Ngày soạn ; 4 Giáo án Sinh học 7 Ngày dạy : chơng I: ngành động vật nguyên sinh t

Ngày tải lên: 28/09/2013, 18:10

... bảo vệ đa dạng sinh học? Nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học Nguyên nhân: - Nạn phá rừng,... ô nhiễm môi trường + Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và tăng độ đa ... dạng sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào? - Động vật sống cần có môi trường gắn liền với thực vật - Mùa sinh sản làm tăng số lượng cá thể 3 Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học ... của đa dạng sinh học Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị kinh tế lớn đất nước: - Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản phẩm công nghiệp, nông nghiệp… - Tiêu diệt các sinh vật có

Ngày tải lên: 09/10/2013, 12:11

... 1 27 x2 = 7 2 + 32 = 7 + 9 = 16 x =... vuông c) 102 = 100; 72 = 49 Ta thấy 100 49 + 49; Hay 102 72 + 72 Vậy theo định lý đảo của định lý Pytago thì tam giác có số đo ba cạnh là 7m, 7m, ... tam giác cân, tam giác đều - Bài tập về nhà: 72 ,73 ,75 ,76 Tr 1 07 SBT TRN NH TN TRNG THCS LAI HềA 12 Giáo án Hình học Ngy dy: Tun Tiết 37 Bi 7 định lý pitago I Mục tiêu - Nắm đợc định ... về nhà: 70 ,71 ,72 ,73 Tr141 SGK Bài 105 SBT Ngy dy: Tun Tiết 45 ôn tập (t2) TRN NH TN TRNG THCS LAI HềA 26 Giáo án Hình học I Mục tiêu - Ôn tập và hệ thống các ki n thức đã học về tam

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

... 3. Thành phần hoá học của TB Mục tiêu: Học sinh nắm đợc 2 thành phần hoá học chính của TB là chất vô cơ và chất hữu cơ Hoạt động dạy Hoạt động học ? Cho biết thành phần hoá học của TB Gv nhận ... vệ sinh bộ xơng II Đồ dùng dạy học 22 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Gv : mô hình xơng ngời, xơng thỏ Tranh cấu tạo một đốt sống điển hình, hình 7. 4 ... chính xác hơn IV Kiểm tra - đánh giá 21 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Gv phát phiếu học tập - yêu cầu học sinh thảo luận Ghi tên các bộ phận đợc đánh

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

... 3. Thành phần hoá học của TB Mục tiêu: Học sinh nắm đợc 2 thành phần hoá học chính của TB là chất vô cơ và chất hữu cơ Hoạt động dạy Hoạt động học ? Cho biết thành phần hoá học của TB Gv nhận ... vệ sinh bộ xơng II Đồ dùng dạy học 22 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Gv : mô hình xơng ngời, xơng thỏ Tranh cấu tạo một đốt sống điển hình, hình 7. 4 ... chính xác hơn IV Kiểm tra - đánh giá 21 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Gv phát phiếu học tập - yêu cầu học sinh thảo luận Ghi tên các bộ phận đợc đánh

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

... 3. Thành phần hoá học của TB Mục tiêu: Học sinh nắm đợc 2 thành phần hoá học chính của TB là chất vô cơ và chất hữu cơ Hoạt động dạy Hoạt động học ? Cho biết thành phần hoá học của TB Gv nhận ... vệ sinh bộ xơng II Đồ dùng dạy học 22 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Gv : mô hình xơng ngời, xơng thỏ Tranh cấu tạo một đốt sống điển hình, hình 7. 4 ... chính xác hơn IV Kiểm tra - đánh giá 21 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Gv phát phiếu học tập - yêu cầu học sinh thảo luận Ghi tên các bộ phận đợc đánh

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... m Ä 1 = 47 0 nãn Ä 3 = 47 0 ta lải cọ Ä 1 + Ä 2 = 180 0 (kãư b) hay 47 0 + Ä 2 = 180 0 ⇒ Ä 2 = 180 0 - 47 0 = 133 0 v Ä 4 + Ä 2 = 47 0 (âäúi âènh) m Ä 2 = 133 0 nãn Ä 4 = 133 0 . BT 7/ 83 Cạc ... bi “Hai âỉåìng thàóng song song” IV/ RKN & PHỦ LỦC: - Bi 16, 17, 18 /75 -76 -77 SBT. Tưn: 03 HAI ÂỈÅÌNG THÀĨNG SONG SONG NS: 07/ 09/10. Tiãút: 06 ND: 10/09/10. I/ MỦC TIÃU: - Än lải thãú no l ... kãút lûn qua cạc hoảt âäüng -GV cho hc sinh lm BT 17/ 87 SGK. -HS chøn bë giáúy v thao tạc nhỉ SGK -GV cho HS lm bi táûp 18/ 87 SGK. -GV cho HS lm bi táûp 19/ 87 SGK. (HS hoảt âäüng theo nhọm âãø cọ

Ngày tải lên: 03/12/2013, 07:11

... màng sinh chất • Tạo vách sơ cấp ở tế bào thực vật II/ Ribosome - Là những thể hình cầu hay bầu dục, đường kính 150A o . - Phân bố tùy ý. Có thể ở trạng thái tự do rải rác trong tế bào chất hay ... - Nang Golgi: được hình thành từ rìa các túi dẹt hay được nảy chồi từ túi Golgi • Bộ Golgi: tập hợp các thể Golgi + Mặt cis (mặt hình thành hay mặt nhập): liên hệ chặt chẽ với đoạn chuyển tiếp ... chẽ với đoạn chuyển tiếp không hạt của lưới nội chất + Mặt trans (mặt trưởng thành hay mặt xuất): nằm gần màng sinh chất Chức năng: • Phân phối nội và ngoại bào các sản phẩm tiết • Tổng hợp chất

Ngày tải lên: 12/12/2013, 13:15

... Magazine, vol 1 17, 1980, p 595 36 A.D Walker, as described in Peter Dodson, "International Archaeopteryx Conference,” Journal of Vertebrate Paleontology 5(2): 177 , June 1985 37 Jonathan Wells, ... Edgar, From Lucy to Language, p. 173 14 Boyce Rensberger, Washington Post, 19 October 1984, p A11 15 "Is This The Face of Our Past,” Discover, December 19 97, pp 97- 100 16 Villee, Solomon and Davis, ... Cambridge University Press, 19 97, p 280-81 33 L D Martin, J D Stewart, K N Whetstone, The Auk, vol 97, 1980, p 86 34 L D Martin, J D Stewart, K N Whetstone, The Auk, vol 97, 1980, p 86; L D Martin,

Ngày tải lên: 19/01/2014, 09:20

... MS là 10 0 mL/L) NH4NO3 16 500 mg KNO3 19 000 mg KH2PO4 17 00 mg MgSO4.7H2O 370 0 mg CaCl2.2H2O 4400 mg 27 Thí nghiệm Sinh học phân tử Biên soạn... pirydoxine (B6) (10 mg/mL) Cân 10 ... gian sử dụng các chất diệt nấm khuẩn để xử lý mô cấy, xin dẫn tài liệu nghiên cứu của Street (1 974 ) ở bảng sau: Thí nghiệm Sinh học phân tử Biên soạn : Lê Lý Thuỳ Trâm 21 Tác nhân ... trường... Sinh học phân tử Biên soạn : Lê Lý Thuỳ Trâm BÀI 4: NI CẤY ĐỈNH SINH TRƯỞNG 1 GIỚI THIỆU Trong ni cấy invitro, một phương thức đơn giản và thường hay được sử dụng để tái sinh

Ngày tải lên: 23/01/2014, 05:20

... đnh CHC phân hy sinh hc (BOD)  Vi sinh vật ch yu l vi khuẩn.  VSV ổn đnh CHCơ thành những sản phẩm đơn giản và sinh khi. Vi Sinh Vi khuẩn Đng Vật Nguyên Sinh Vi sinh sợi: VK sợi, ... ha tan hoc dng keo. Xử l sinh hc Tới xử lý bùn Nguồn tiếp nhận Influent Xử Lý Bậc I Cl 2 (XỬ LÝ SINH HỌC) XỬ LÝ BẬC II TOÅNG QUAN QUÁ TRÌNH SINH HỌC HIẾU KHÍ (1) Chuyển hoá ... phân hủy sinh học Phân hy ni bo: H 2 O N,P O 2 CO 2 Vai trò của VSV [...]... lý sinh học NT sinh hoạt, ngành CN ơ nhiễm CHCơ như thực phẩm, bia, tḥc da, kháng sinh Thuận

Ngày tải lên: 26/02/2014, 04:20

... phân tử m ARN được phiên mã từ các đoạn exon 1 và exon 3 của gen là : A.1 47 . B.2 47. C.4 47 . D.8 97. Câu 18. Một gen ở sinh vật nhân thực có 3000 nu và 3900 liên kết hiđro.Gen trên có 5 đoạn ... 90 120 70 Phân tử protein có chức năng sinh học được tạo ra từ gen này chứa bao nhiêu axit amin? A 118 axit amin B 119 axit amin C 58 axit amin D 59 axit amin Khóa LTĐH môn SINH HỌC Exon ... môn SINH HỌC... foocmin metinonin còn ở sinh vật nhân thực thì mã hóa aa metionin Câu 26.Ở sinh vật nhân thực xét 1 gen gồm các đoạn exon và intron xen kẽ nhau theo tỉ lệ : 1:3:5 :7: 9:11.Gen

Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:03

... học sinh nêu nhưng chưa đánh giá . – – – GV yêu cầu : Hoàn thành bảng 65. – – – GV kẻ sẵn bảng 65 để học sinh chưã bài . – – – GV đánh giá kết quả của nhóm giúp học sinh ... virút HIV bằng tranh để học sinh hiểu rõ tác hại của bệnh – – – Học sinh trả lời những hiểu biết của mình về AIDS qua báo , tivi ;. – – – Học sinh khác bổ sung . – – ... GV cần lưu ý giải thích thêm những thắc mắc của học sinh nếu có . Hoạt động 2 : Đại dịch AIDS - Thảm hoạ của loài người . Mục tiêu : Học sinh chỉ ra những mức độ nguy hiểm của AIDS dẫn

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... đều có cơ sở sinh học. * Giáo viên dán nội dung bảng 30.2. - Yêu cầu học sinh quan sát. - Rút ra nhận xét. ? Nên sinh con ở lứa tuổi nào để đảm bảo giảm tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh ... truyền học với Hoạt động2: - Tìm hiểu di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình. ** Di truyền học với hôn nhân. - Yêu cầu học sinh ... + Giảm trẻ sơ sinh mắc bệnh đao. - Các tiêu chó này có liên quan với nhai và đều có cơ sở sinh học. * Qua nghiên cứu cho thấy trẻ sơ sinh các bà mẹ từ 35 trở lên sinh con tỉ lệ

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... chuyển đổi dầu thành biodiesel là 97% sau 2 giờ phản ứng. Trên thế giới, tảo Chlorella đã được nhiều tác giả nghiên cứu để sản xuất nhiên liệu biodiesel sinh học. Ý tưởng sản xuất Biodisel từ ... 1 tấn nước) 5 – 7 ngày, sục khí mạnh, thay nước đã xử lý và hóa chất hàng ngày. Tắm cá bằng nước có 25ppm Formalin (25ml Formalin trong 1 tấn nước) 5 – 7 ngày, sục khí mạnh, thay nước đã xử ... hoàn. Nước trong ao nuôi được dẫn ra ngoài qua các ao xử lý gồm các công đoạn lắng, lọc cơ học, lọc sinh học rồi được dẫn về ao để tái sử dụng hoặc thải ra ngoài môi trường. Tuy nhiên phương thức

Ngày tải lên: 11/07/2014, 07:20

... thường được các nhà hoá học và vật lý học sử dụng, còn các nhà sinh học lại quen sử dụng calo khi nói về năng lượng. Vì vậy, calo cũng được sử dụng ở đây khi những sự thay đổi năng lượng được ... thay đổi. Do đó sự thay đổi trong entalpi sẽ tương tự như sự thay đổi trong năng lượng tổng cộng trong phản ứng. Sự thay đổi năng lượng tự do là nhiệt lượng trong một hệ thống có khả năng sinh ... được các sinh vật quang tự dưỡng vô cơ và hoá tự dưỡng vô cơ sử dụng để chuyển CO2 thành các phân tử sinh học như Glucose (Hình 16.1). * Hình 16.1: Dòng carbon và năng lượng trong một hệ sinh thái

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... phơng; vào việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, VS công cộng; giải thích các hiện tợng sinh học thông thờng trong đời sống. Có kỹ năng học tập: Tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập bảng biểu, sơ ... vào đời) Học sinh GV MTXH Hướng nghiệp cho hs thcs trong gd sinh học- Trung tâm LĐ - HN, bộ... gd sinh học- Trung tâm LĐ - HN, bộ gd & ĐT Mục tiêu Từ kiến thức môn Sinh học, làm quen ... hoặc trên hình vẽ, ảnh chụp, khá hấp dẫn và sinh động. Hớng nghiệp cho hs thcs trong gd sinh học- Trung tâm LĐ - HN, bộ gd & ĐT Sinh học 7 Toàn bộ chơng trình để giới thiệu về thế giới

Ngày tải lên: 17/07/2014, 05:00

... hứng thú học tập mức độ hoạt động HS - Kỹ phân tích, tổng hợp tư liệu học tập học sinh ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐỀ TÀI 7. 1 Về mặt lí luận - Cơ sở lí luận khẳng định vai trò tư liệu dạy học Sinh học - Xây ... kho tư liệu để dạy môn Sinh học trường THCS theo hướng phát huy tính tích cực Học sinh 17 3.2 Nội dung thực nghiệm Sử dụng tư liệu để dạy môn Sinh học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh ... thống tư liệu dạy học môn sinh học lớp – THCS, đề tài tơi có ý nghĩa mặt khoa học thực tiễn PHẠM VI VÀ GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI 9.1 Giới hạn Giới hạn kho tư liệu: Toàn chương trình mơn Sinh học Giới

Ngày tải lên: 08/05/2015, 06:00